七年級上冊數(shù)學整式加減教學課件-【教學課件】

整式加減本章知識結(jié)構(gòu)代數(shù)式用字母表示數(shù)單項式：多項式：去括號：同類項：合并同類項：整式的加減：系數(shù)、次數(shù)項、次數(shù)、常數(shù)項定義、“兩相同、兩無關”法則、步驟法則步驟整式知識要點一、單項式:(1)定義:由數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式叫單項式.(2)單項式的系數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù)(包含前面的符號).(3)單項式的次數(shù):所有字母指數(shù)的和.注意:(1)單獨的一個數(shù)和字母也是單項式.(2)單項式中不含=,+,-號.(3)單項式的分母中不能含有字母.指出下列單項式的系數(shù)與次數(shù)。1.單項式xy5系數(shù)是:，次數(shù)是:

。典型例題：單項式的概念小結(jié)：系數(shù)包括號前面的符號，次數(shù)是所有字母指數(shù)之和，是常數(shù)16573二.多項式1.定義:幾個單項式的和叫做多項式.2.在多項式里,每個單項式叫做多項式的項.(包含前面的符號)3.常數(shù)項:不含字母的項(帶符號).4.多項式的次數(shù):多項式中次數(shù)最高項的次數(shù).

注意:多項式的各項中,分數(shù)的分母中不能含有字母知識要點典型例題：多項式的概念小結(jié)：多項式中的每一項包括號前面的符號，次數(shù)是次數(shù)最高項的次數(shù)，三.同類項:

所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項,叫做同類項.

注意:同類項與系數(shù)和字母排列順序無關

四.合并同類項法則:(1)系數(shù)相加.(2)字母和字母的指數(shù)不變.注意:交換同類項位置時,要連同前面的符號一起移動.知識要點合并下列各式中的同類項分組對抗溫馨提示：一找二移三并挑戰(zhàn)自我！四.去括號法則:

a+(b+c)=a+b+c

括號前面是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉，括號里各項都不變符號。

a-(b+c)=a-b-c

括號前面是“－”號，把括號和它前面的“－”號去掉，括號里各項都改變符號。知識要點例1.求整式x2-7x-2與-2x2+4x-1的差。例２化簡求值:2x2y-3xy2+4x2y-5xy2,其中x=1,y=-1例4按下圖方式擺放餐桌和椅子：（1）1張餐桌可坐6人，2張餐桌可

人。（2）按照上圖的方式繼續(xù)排列餐桌，完成下表：桌子張數(shù)3456……可坐人數(shù)4+4+4+24+4+4+4+24+4+4+4+4+24+4+4+4+4+4+24+4+2……（3）探索餐桌張數(shù)n與可坐人數(shù)w之間的關系。W=4n+2(4)15張餐桌這樣排，可坐多少人？解:當n=15時,w=4×15+2=621014182226小結(jié)課本Ａ組復習題第10、11、12題作業(yè)通過本節(jié)學習，你有何收獲？謝謝藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設計思考與討論你參加過學校組織的春游或秋游嗎？如何策劃一次出游活動？繪制路線圖和備忘錄分組討論制定策劃書策劃步驟用你學過的美術(shù)知識繪制出鮮活有趣，具有吸引力策劃書！八達嶺長城

頤和園北海公園故宮大家喜歡的景點是哪里？

請同學們分組討論討論思考與討論：策劃書都有哪些內(nèi)容？怎樣才能做到有的放矢、周密詳盡？討論的結(jié)果如何？接下來我們要制定出游策劃書從美術(shù)角度去構(gòu)思策劃書的結(jié)構(gòu)策劃書設計要點：

圖文并茂、語言鮮活、具有吸引力思考與討論：如何使游覽順序一目了然？怎樣表現(xiàn)路線圖