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1xx開、為。堆內(nèi)看看步之遙桶邊紙屑廁所門口'瓷磚上 涂畫筆跡門外停每看見興高采烈奔向外銷售食品攤點(diǎn),且且談那混場景多影市市說離后那地狼藉足深思請(qǐng)多少擔(dān)心 過食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃過食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾 桶桶? “一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設(shè)者, 更應(yīng)該從小事做“一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設(shè)者, 更應(yīng)該從小事做起 ,從自己力所能及的事做起 ,拾起垃圾桶旁的 垃圾、把自己的自行車有序的放進(jìn)車棚、有序的上下樓梯、擦掉 墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買無證攤點(diǎn)的食品…… 同學(xué)們同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良 好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一份努力使我們的城市更加 干凈、美好。 我的演講完畢,謝謝大家我的演講完畢,謝謝大家。 2尊敬的各、同學(xué)們:大家好!天我演講的大家好!天我演講的。大家作家的小后一葉子》中的這句話“當(dāng)后一葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也離開這個(gè)世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕 臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而 去”。初讀這篇小時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài) 的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)頂禮膜拜,食品, 現(xiàn)花?一更好狀態(tài)!余時(shí)間又可以上周圍周圍置身?由此美好可見斑以應(yīng)該永存優(yōu)美和諧 來身愉悅和無限樂趣“月松間照清泉石流受清幽;漠孤煙直長河 落日?qǐng)A觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞嬌鶯恰恰 啼聆聽喧鬧;“春水碧畫船聽雨眠親近悠閑棠梨落胭脂ji薺麥開白雪體斑斕雨雨點(diǎn)親吻面頰;雪雪棲掛眉梢;喂螞蟻 美餐澆草甘露;問候晨曦好道別月晚安。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯、起都屬于的本的本真 。自然界作為一種客觀存在 ,它為人類提供了各種物質(zhì)和 能量,是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說:”大自然既是善良的 慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。能量,是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說:”大自然既是善良的 慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍 惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境 問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳 汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、是我們?nèi)祟愖?。為了保護(hù)地,我們手來,來,所能的。是大自然我們?nèi)祟惖氖侨祟惖?。人人有一,人人在人與自然和自然和環(huán)境。近年來”的號(hào),我們的環(huán)境也正在發(fā)生面的環(huán)境是我們面的問題,接作于我們的生環(huán)和生如,嚴(yán),不只是環(huán)境,更我們自和生如,嚴(yán),不只是環(huán)境,更我們自質(zhì),這也是我們的是護(hù),我們的實(shí)行動(dòng)的人。我們保護(hù)環(huán)境,。為了,我 們同來。我們到如:11、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園 綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;2、2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止 并舉報(bào)。 3、3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨 地吐痰。 4、4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性 碗筷和少使用塑料袋;55、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);6、6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和 電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;77。8.一8.一的要,養(yǎng)為文明 ,的學(xué)生。 同學(xué),同學(xué),是 21的,環(huán)意識(shí)是的要。地樹立起?!拔鹕菩《粸?, 小為之建綠色校園,同護(hù)地,行動(dòng) 起來,綠色為校園生的,用愛心關(guān)環(huán)境的 化,用的理,用行動(dòng)起環(huán)。!3!19721972(()頭。?食行用等,依依習(xí)慣同表?依賴自于石油天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳 。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答:不好)但是它卻不可或好)但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用, 而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住 非常重要,否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒 有好壞,但人為排放過多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。 根據(jù)ipcc(聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)根據(jù)ipcc(聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì))的研究,19 年至年,百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平 均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么啊?的溫好度!但地球平均溫度上升是過年地球過的,這是的百年,是的年,這-球變 !變我們有?這變我們有?這的得年422地球聯(lián)合國?,的的,這是20年地球上的人的。國的,而專30年內(nèi)的有80%---這是球變的表。變有?這---氣候變化氣候。 類氣候,用“歷百年等,。得年我國 的年的吧!而,常時(shí);37.51361369-10、土、森林等資源逐漸消失退化。所以我們得出所以我們得出碳生活方式不改短期內(nèi)我們會(huì)到嚴(yán)重影響近期科學(xué)研究溫室氣21%18%的氣化顯第位是工占13%達(dá)各減緩對(duì)候中最減少的習(xí)慣減少肉多素。謝謝大家!謝謝大家!4位、學(xué)們:大家好大家好! 對(duì)對(duì)于環(huán)保這話題我們都是聽老師家長等強(qiáng)調(diào)過無數(shù)多 遍今我仍舊要與大家對(duì)這件事深刻討論相信 ……甚多東西沒有為出有辦法控制身為學(xué)沒有辦法為祖國母親貢獻(xiàn)出力量真就為出有貢獻(xiàn)。身定為獻(xiàn)出力量,燈 燈 情況 及 閉 源 可 盡 量循 利用 ;減少各類 色垃圾 出門 多用 購物 庭購置材料使用塑料袋或次性當(dāng)然美化努和奮進(jìn)。情可包括組織為活動(dòng)動(dòng)他就集體性質(zhì)為出舉舉動(dòng) ,而小的就是像是我們?cè)谏钪袨槲覀兊淖鎳赣H做出一些 簡單的事情 。也正是這下小小的事情 ,簡單的事情 。也正是這下小小的事情 ,更是讓我們的生活變得更 加的精致 ,讓我們都有為自己的生活變得更加的干凈衛(wèi)生 。在每 天的生活中我們都是能夠觀察到非常多的危害環(huán)境的行為 ,可能 我們沒有辦法去做到制止 ,但是我們可以向有關(guān)部門舉報(bào) ,必須 讓那些不對(duì)的行為還是應(yīng)該要得到一定的懲罰 ,還我們一個(gè)美好 的生活環(huán)境。 是的 ,我們身為學(xué)生各項(xiàng)能力都是非常弱是的 ,我們身為學(xué)生各項(xiàng)能力都是非常弱的 ,能為環(huán)保所作 出的貢獻(xiàn)也是非常小的 ,但就算是小小的舉動(dòng)也是可以讓我們的 生活變得更加的精致與美好 ,所以我更是非常的期望同學(xué)們都能 去為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出屬于自己的力量 ,讓我們所有人的力量都匯集 起來,更是促進(jìn)社會(huì)的美好! 5親愛的老師、同學(xué)們親愛的老師、同學(xué)們: 俗話 :是生的。我,這老話都能背,不一個(gè)人做起,而是做起。我們所的人民因而死亡,如果我們?cè)俨?。沒有水,世界上所有的動(dòng)物都會(huì)因此而渴死。那時(shí)侯,我沒有水,世界上所有的動(dòng)物都會(huì)因此而渴死。那時(shí)侯,我們 再也聽不到小鳥們的歌唱聲、再也聽不到小鳥們的歌唱聲、魚兒的戲水聲。這個(gè)美好的世界將 會(huì)變得十分寂靜、凄涼。 沒有水沒有水,農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的莊稼,都會(huì)顆粒無收。 那時(shí)候,人們?cè)僖矅L不到又新鮮、又營養(yǎng)的綠色食物了。 沒有水,所有花草樹木都會(huì)枯萎。那時(shí)候,我們永遠(yuǎn)也看不 到森林、草地、花園;再也聞不到花兒那陶醉人心的芳香,樹沒有水,所有花草樹木都會(huì)枯萎。那時(shí)候,我們永遠(yuǎn)也看不 到森林、草地、花園;再也聞不到花兒那陶醉人心的芳香,樹木 再也吸收不到那些二氧化碳了,世界的每一個(gè)角落,都會(huì)變成無 邊無際、人跡罕至的沙漠。 沒有水,我們也無法生存,那時(shí)候,人類在地球上將永遠(yuǎn)的沒有水,我們也無法生存,那時(shí)候,人類在地球上將永遠(yuǎn)的 消失,地球上再也聽不到孩子們的啼哭聲、嬉戲聲、聲。 沒有水,這個(gè)世界沒有一沒有水,這個(gè)世界沒有一上、到的不永遠(yuǎn)也在這個(gè)枯的世界。來水,來水,又,小生。袖子卷起來,打開龍頭沖一沖。關(guān)上龍頭打肥皂,心背都凈,打開龍頭沖 干凈,甩甩小擦干凈,節(jié)約用水記心中。”水水不可替代的寶貴資源”,讓我們攜起來,節(jié)約每一 滴水,共創(chuàng)美好的園吧! 6各位老師、親愛的同學(xué)們各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好大家好! 隨著人口地迅速增長 ,隨著人口地迅速增長 ,工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展 ,生態(tài)環(huán)境的污染也 隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍 濫伐,日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,從而使到環(huán)境逐漸惡化, 生態(tài)資源不能再生,并給人類帶來了一系列的災(zāi)難。 伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的禮貌時(shí) 代。我們應(yīng)當(dāng)生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是 窒息的環(huán)境。光禿的ft坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……人不著環(huán)境不好資源不人不著環(huán)境不好資源不人是,我水保護(hù)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)從我。這我們個(gè)人來說很重 要,并且我們個(gè)人的幸福也很大系?;仡櫄v史,再看現(xiàn) 實(shí),人類的一發(fā)展,一提高,一是要求然的給 予。人類的發(fā)展提高,最終得益的總是人類,付出的總是所以作為人類的一分子,我們應(yīng)當(dāng)參加環(huán)保活動(dòng)。植樹,多種花,使我們永遠(yuǎn)擁種花,使我們永遠(yuǎn)擁藍(lán)天、白云、碧水、地的美麗家園,讓我們擁一顆心境。 “低碳”生活是最重要?!暗吞肌鄙罹褪侵干钭飨r(shí)所耗用能量要盡力減少,從而減低二氧化碳從而減低二氧化碳對(duì)于們普通人說是種態(tài)度而不是本事們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取倡并去實(shí)踐低碳生活,動(dòng)們的,節(jié)獻(xiàn)確很小可 13億人中只要有十分之人使用節(jié)儉能源、減少碳排量是。低碳生活能們境,生活生活量。讓讓們生活完美人們應(yīng)當(dāng)互倡、互督促: 共創(chuàng)綠色留下綠色心境從起然境、生態(tài)平衡讓們完美、燦爛! 7“保護(hù)環(huán)境”!生活在科技發(fā)達(dá)21每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境重要保護(hù)環(huán)境但護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”!當(dāng)當(dāng)們看到臭氣熏小河一片光禿禿樹樁彌漫著沙塵暴城市時(shí)們否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但想人類如果在這樣肆意妄為下去必將自食其果!,有355,在這有在這有水源0。34%水以。這水源人類不沒有面積的浪費(fèi)浪費(fèi)聽到過這一則新聞?dòng)幸恍┎环ㄉ虨榱吮惆驯驹?自能處理水量排入河道污染了原本干干凈凈河水。生活這樣生活這樣事情不斷地在發(fā)生酒店人菜到水?dāng)Q開水龍頭便轉(zhuǎn)身離去任憑那自水“嘩嘩”地流過了間他才回來把菜拿走水。最的!。。就接二連三向襲來就算 難沒毀家園!保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境所說做起從做起從做起!謝謝家!8同學(xué)同學(xué)們:,水污換前幾電視得長江里中國獨(dú)有中華鱘絕令幾代中國人自豪有愿要三藍(lán)、云森林覆蓋率白云搭配,有誘人讓讓讓最后滴人淚最后口人呼二碳三努力習(xí)吧! 9、生焚燒時(shí)滲入或江河湖泊;旦進(jìn)入土壤,將將經(jīng)過食鏈進(jìn)入損神經(jīng)統(tǒng)血功能腎臟 骨骼試驗(yàn)證量超過量總。一36果一家一戶每月一全國一個(gè)月會(huì)多少呢幸虧領(lǐng)悟幸虧領(lǐng)悟家一10師、同學(xué)家!、。家ft一提國所一312為植樹植樹樹木綠色代言生命象征綠色樹葉鮮無名點(diǎn)綴著生存家綠郁里的景都渴望擁都希望發(fā)展當(dāng)化垃圾處理問題涵義健康向態(tài)方式嚴(yán)肅習(xí)氛班級(jí)精貌等創(chuàng)建硬件應(yīng)修養(yǎng)素質(zhì)責(zé)任義務(wù)做護(hù)要用實(shí)際行動(dòng)去影響我保護(hù)共建了共創(chuàng)要攜起手共做幾點(diǎn): 11立即行動(dòng)起關(guān)支持愛護(hù)積參建設(shè)管理從小事做起從點(diǎn)滴做起從邊做起 ;2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。并舉報(bào)。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,556、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求養(yǎng)為文明。11各各師、愛的同學(xué)好!一一地是以生的要的生,必須覺地保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地。傳使人們生存壞呼吸空差生活被許多有使人們生存壞呼吸空差生活被許多有難道你僅僅嗎?它是諷刺嗎?難道你難道你僅僅嗎?它是諷刺嗎?難道你警告壞當(dāng)你走當(dāng)你走街如你吐痰你怎做呢?如果你選 擇了吐你過沒有你自我嗎?口痰包含很 多病時(shí)就當(dāng)你砍伐樹,當(dāng)你挖片草當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流難道你沒有覺得這是在破破自嗎? 俗語說得俗語說得栽后乘涼,還是茂密的樹還是茂密的樹林 ,你肯定選擇的是茂密的樹林 。那還有什么猶豫 的,讓我們大家一齊自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)的,讓我們大家一齊自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán) 境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造完美的未來! 12尊尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好大家好! 愛愛護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)綠色祖國,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé) 任! 我們我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩 輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無 盡的魅力。 可是可是,我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類 貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資;無 地著,生;了,大生,了氣,了一個(gè)一個(gè)生環(huán)境。 在,我國在,我國,人的97%的地,有 3%的。是的的的在同一個(gè) 、上PM2。早死8500人!我國部分土壤也到1200200……這一切都是事實(shí)有多少人還不知道?所以我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行所以我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行腳步好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么下來應(yīng)該怎么做我們不能像以前那ft、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……人類
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