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PAGE頁碼頁碼高一作文收藏版20____高一作文好用的高一作文集錦5篇無論是身處學校還是步入社會,很多人都有過寫作文的經(jīng)驗,對作文都不生疏吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化溝通的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我細心整理的高一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。高一作文篇1一回到____,我委靡的精神就莫名的激昂,____的四季中好像沒有秋天與冬天,夏天一過,立刻就是仲春天氣.那種暖和的氛圍,從和煦的陽光中,從開的正艷的木棉花上,從紛紛散開的野花中,流瀉的淋漓盡致。經(jīng)過一天的休息,旅程的疲乏已經(jīng)消退,一大早醒來,就迫不及待地往山上趕,視野中一片蒼茫,兩旁的道旁樹在路燈的照耀中投下幢幢的黑影,村舍農(nóng)田在晨霧中露出灰色的輪廓,間或幾聲嘹亮的犬吠,震蕩在靜謐的山谷間,讓我從恍惚中又回到現(xiàn)實.到達水庫的堤岸正是晨光初露的時刻,讓我對眼前這一片天地歡欣不已.水庫的水位降低,山也就顯得俊美與挺立了,那一層菲薄的霧氣欲卷欲舒地籠在委蛇的群山間,因風而動,聚時象紗,散時象帶,說不盡的朦朧飄逸.晨霧中的山,清秀而富有靈氣,讓人在幻覺中象是亭亭的少女,以草木為衣,以霧嵐為裙裾,當霞光普照時,那滿山的紅暈不正是自然的胭脂嗎沒有見過神女峰,神女化山,山以神名,其奇麗奇妙更引人入勝吧.山水交接處云煙渺茫,山上霧氣橫亙,江面水氣蒸熏,一彎扁舟載著一船云煙,劃出粼粼的波痕裊裊而來,讓我由衷的喝彩,或許撐舟人不知觀望者心中的那份暢快吧,但此景此情,恰到好處,讓人難以忘懷。視線慢慢地明朗了,打水的人,晨練的人慢慢的多了起來,眼前的荔枝林呈現(xiàn)出一脈墨綠,走近細看,在茂密的枝葉下又冒出點點簇簇鵝黃的嫩芽,樹下的草色層疊,上層的枯黃還沒有消逝,下面又濃濃地鉆出片新綠.四下散開的菊花英姿颯爽地挺立著,微風過后,花瓣上晶瑩的露珠滴答在碧綠是草叢中.而那密密匝匝的紫羅蘭最為可喜了,或者隨地擴散,或者攀藤掛樹,那些秀氣的紫色花朵勻稱地點綴在枝葉間,千姿百態(tài),風情萬種.最浪漫的莫過于紫荊花吧,萬千粉紅的花朵從蝴蝶似的葉片中探出臉來,恰似一只蝴蝶背著花的精靈在風中游戲.風雨一過,片片花瓣漫天飄舞,夾著沁人心脾的馨香,給人一場夢中的花雨.或許此處的木棉花是再開的時候,那鮮紅嬌嫩的花瓣含著露珠,在眼前微微地顫抖,讓人心生無邊的愛憐.草木有本性,何求每人折,這些花兒,或許正是我們平常錯過的美景吧。道旁參天的樹木和翠竹交織成一張翠幕,牢牢地網(wǎng)住你的視線,只能從枝葉的縫隙間窺見云煙蒼茫的群山,田野間晃動著幾個黑點,估計是在耕作的菜農(nóng).身邊的相思樹應當是我見過最漂亮的樹種吧,那婀娜高佻的樹干,頎長纖細的樹葉,在頭上瑟瑟的抖動,好像在述說著呦呦的情話,又象是在傾訴著無邊的相思.走累了,渴了,田里有正紅的草莓,路邊小店有鮮嫩的山水豆腐花,因人所好,取一而嘗,那種悠悠的情懷足以遺忘全部的愁情煩事.于是寫下幾首詩為記,欣然而去。高一作文篇2每當我捧著那一個個紅通通的獎狀,我總會想起那句話,那次指責,它讓我至今難忘。我的母語老師是盧老師,她很愛笑,講起課來總是妙趣橫生,我們都非常喜愛她。全部課程中,我最寵愛的課就是語文了!記得每學期開學的頭一天,盧老師都要給我們布置一篇。三年級上學期剛開學那天,她給我布置的是“開學頭一天里發(fā)生的事”,要求星期三晚交上來。我一聽,愉快極了,今日才星期一,還早著呢!時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間兩天就過去了。星期三下午,盧老師要我們交,而我一個字還沒寫呢!我急了,趕忙拿出本,龍飛鳳舞地寫起來。眼著著盧老師面前的本越堆越高,我又急又氣,早知今日,何必當時!一會兒,盧老師清點了一下本,說:“還剩下8人,你們干什么去了?今日的等級就是你們的出門通行證。不然,你們就別回家了!”我聽了,直拍腦袋,就這句,我這次“良”也得不到了!“還剩6人,這幾人可缺點上進心呀!”盧老師拍著講臺,生氣極了!時間一分一秒地消逝,我爭分奪秒地寫著。此時我也不講究什么質(zhì)量了,只求像個“”就行?!昂簟弊罱K寫好了,我顧不上擦一擦手心里的汗,就匆忙地把交上去。盧老師接過,看著我龍飛鳳舞的字,吃了一驚,可還是耐性地批改起來。我不敢看盧老師的眼睛,只偷偷地看著我那本上:幾乎每一句話中都有一個錯別字或語病。盧老師最終替我改好了,但沒有像平常那樣打分,而是對我說:“剛才才補的吧?等級我就不打了,你自己心里清晰。作業(yè)不能拖拉呀!對自己要求高一點,總是好的!”我聽了,雙眼流淚不止,靜默地拿回本。晚上,我又重寫一篇,其次天一早交給了盧老師。正因盧老師的這次指責,后來我無論做什么事,都不拖拉,都對自己有“高要求”——因為盧老師這句“對自己要求高一點,總是好的”已深深札根在我的心里。高一作文篇3一個人來到世界上注定是要受苦的,我們面對困難,都會有放棄的念頭,我們會對自己抱有悲觀的心情,但是,換個角度去看待自己,便也就不會再苦惱了。換個角度看自己,雖然自己無法變更這一切,但并不意味著自己去放棄,或許當自己失敗的時候也就是自己收獲的時候,對待困難,懷有一顆安靜,寬容的心便什么都不怕了,曾經(jīng)的我,總是會對這一切的一切,全部的全部耿耿于懷,認為自己的付出知心摯友要有回報,認為自己總是可以無限制地去追求那些不真實的東西,但經(jīng)驗了失敗和苦痛之后,我才明白自己的天真,也正是因為這樣,我學會了正確諦視自己,換個角度看自己。換個角度看自己,發(fā)覺了自己的真實,看到了人活著的價值,假如不是因為這樣,貝多芬怎么可能忍受著命運帶給它失聰和失明而堅韌地用自己的心聲譜寫一代偉人音樂家的傳奇,假如不是因為這樣,張海迪又怎么會用她脆弱而堅韌的手來書寫著她的人生,那些取得成果的宏大的人都莫非不具備這種品質(zhì)嗎?換個角度看自己,發(fā)覺了生活是充溢希望,我們想做什么又可以做什么,自由自在,那天空的碧藍,鳥兒的歌頌,大地的呼喊怎么不扣人心弦?換個角度看世界,我找到了自己,才漸漸明白,自己最好的摯友是自己,我不再迷茫了,因為我懂了。高一作文篇4素履之往為人愿也暖人心,愛之切也;賞人心,高潔冰也;慰人心,思之歸也。假如我們擁有一顆幫助他人、觀賞他人、勸慰他人的心,人與人之間的關系就會埋下一顆種子,突破約束、隔膜的桎梏,開出人性的光線。素履之往,為人所愿。幫助他人正是對自己最大的暖和?!墩撜Z》有云:“君子悟本,本立而道生。“只有學會了幫助他人自己才能本立,道之后生。還記得感動中國人物韋思浩老人嗎?樸實而有高雅暖和得像冬日里的一束光,小卻暖和的透徹。他作為一名退休老師,每月都有不少的退休金,可是他選擇將自己的余熱給那些上不起學的孩子們,十多年,風里來雨里去,勤懇工作為孩子們掙學費。盡了“蠟炬成灰淚始干“的最終一份余熱。他也曾經(jīng)說幫助他人,心里總是暖和的。觀賞他人,是一種不一樣的才智。蘇軾曾說:大勇若怯,大致若愚?!拔终f的就是真正的才智吧。只是因為玄德觀賞了孔明,便有了三顧茅廬的佳話;正是因為桓公觀賞了孫臏,便有了百戰(zhàn)百勝的傳奇。每一次觀賞,人與人之間才會形成有機聯(lián)系。導師瀨直說:“清源是真正的圍棋天才,我比不上,他的天賦讓我觀賞?!鼻逶凑且驗閷煘|直的賞識,有了導師的觀賞,他才能在一次又一次圍棋競賽中順其自然,以天招為招,贏得導師真?zhèn)鳎谑潜阌辛苏押推迨サ腳___源,在黑白的思維碰撞中,一落子便道盡了千古哲思。觀賞他人,是將對人的一劑催化劑,促使人走的`更遠。安慰他人是心靈的雞湯,孔子曰:“視其所以,視其所由,察其所安,人焉瘦哉?人焉瘦哉?”尼克·胡哲曾說過:“我不過的懇求上帝給我一雙手,而上帝連一雙腳都不給我。”事實上,他連腿都沒有。很難去想,這樣的人怎會成為勵志的演說者,去欣慰一個人的心靈的。每當有人向他埋怨自己的種種凄慘遭受時,他總幽默的說:“看看我吧!”對別人的安慰,他自己本就是一個勵志的標桿,在與人的交往中,他也撫平了自己的心靈。老子曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,其余壘土?!闭侨伺c人之間的相互聯(lián)系,人與人之間的相互幫助、勸慰、觀賞構(gòu)成了這個和諧世界。菩提本天樹,明鏡亦非臺為人愿非我,何處惹塵埃。每個人都是在為他人而活,素履之往,為人所愿也。文章____,方法借鑒:開頭:“暖人心,愛之切也;賞人心,高潔冰也;慰人心,思之歸也。”切入寫作主題,語言形式整齊、連用排比,化用文言文,新奇,有自己的特點;言之有物,思路清楚,見解深刻,表現(xiàn)了很強的生活領悟?!凹偃缥覀儞碛幸活w幫助他人、觀賞他人、勸慰他人的心,人與人之間的關系就會埋下一顆種子,突破約束、隔膜的桎梏,開出人性的光線?!泵鞔_提出寫作的中心,并且用“幫助他人、觀賞他人、勸慰他人”三個詞語確定文章的分論點。結(jié)尾用“素履之往,為人所愿?!笔帐?,照應題目,強調(diào)題目。注:素履之往,讀書人身著樸實干凈的衣服鞋襪行走天下。其次段____和方法借鑒:明確提出分論點:“幫助他人正是對自己最大的暖和。”采納道理論證:“君子悟本,本立而道生?!叭缓笫聦嵳撟C,素材運用特點:一句話概括材料:“還記得感動中國人物韋思浩老人嗎?“然后是緊扣分論點對他的事跡進行____:“樸實而有高雅暖和得像冬日里的一束光,小卻暖和的透徹?!斑@一句是緊扣分論點____?!彼鳛橐幻诵堇蠋煟M了“蠟炬成灰淚始干“的最終一份余熱?!斑@幾句是解說、____韋思浩老人如何幫助別人?!彼苍?jīng)說幫助他人,心里總是暖和的?!皩ψ约旱腳___、論證進行總結(jié),再一次回扣分論點。結(jié)尾____和方法借鑒:“正是人與人之間的相互聯(lián)系,人與人之間的相互幫助、勸慰、觀賞構(gòu)成了這個和諧世界?!笨偨Y(jié)分論點“每個人都是在為他人而活,素履之往,為人所愿也?!笨偨Y(jié)全文,照應開頭和題目。高一作文篇5近段時間來,我發(fā)覺般里有越來越多的人起先寫起了小說,大家談論的話題中,小說占的比例也越來越大。而近些年來,社會各界也出現(xiàn)了更多的新作家,在我們眼里,寫小說好像已經(jīng)成為了一種時尚,不管是在____上、博客里、書本、____、報紙還是日記本里,愛寫小說的人越來越多,許多青年也越來越傾注于發(fā)表、出書、投稿等活動中。是啊,寫小說,多么奇妙的事情!我們可以把自己心中的幻想寫下來,平常不敢說的話,無法做到的事,都可以通過小說表達出來。在小說這個虛幻的世界里,愛做夢的我們可以暢所欲言。我們可以把自己寫成美麗的公主,帥氣的王子,有錢的富翁,有才的博士,也可以把自己寫成法力無邊的魔法師,閑情逸致的神仙,光彩四溢的明星,甚至是挽救世界的英雄……在小說這個世界里,無論你如何大談自己,都不會有人指責你,都不會有人阻擋你,也不會有人在暗地里說你“自戀”。反而,人們看了你自己的小說后,會因為自己所喜愛的人物性格而喜愛上你小說中的某一個人物。每當這時,信任每一個寫小說的人都會有一個相同的體會——那就是前所未有的滿意感,心里總會樂滋滋的。雖是這么說,寫小說好,但這只是存在與青少年之間的觀點。而長輩們呢?經(jīng)調(diào)查,有絕大多數(shù)的家長對孩子寫小說持反對看法,并且個個理由充分?!皩懶≌f有什么好?腦子里成天就想著那些瘋瘋癲癲的事,搞得人也變的瘋瘋癲癲的?!薄靶乃级挤旁谛≌f上了,哪來的時間學習?”雙方自然是各有各的理由,而以我的角度看,我是支持青少年的。首先,我認為,小說是建立在作文的基礎上的,寫小說等于練筆。寫得好小說,寫作文的水

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