描寫感激的學(xué)生六篇

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學(xué)會感謝!當(dāng)我們懷著感恩的心去接受這些符號對生命的分隔時，才能譜寫出更加完美的人生篇章。下面我給大家?guī)砻鑼懜兄x的學(xué)生作文，希望大家喜歡!

描寫感謝的學(xué)生作文1

感謝，一個人生常理。當(dāng)一滴微不足道的水拯救了一朵快死亡的花時，花兒應(yīng)當(dāng)感謝它;當(dāng)父母養(yǎng)育了你，指導(dǎo)了你，你就應(yīng)當(dāng)感謝父母;當(dāng)朋友在必要時幫助了你，伸出援助之手，你也應(yīng)當(dāng)感謝……感謝在每個人身邊，無處不在，就看你要如何把握，怎樣去感謝!

大約剛上一年級時，爸爸跟我說過這樣一句話：“學(xué)習(xí)不可一心二用，必需要努力，也不能總是投機取巧靠僥幸心理，既然決定要學(xué)習(xí)，要努力，就一定要堅持畢竟。〞這句話我開始當(dāng)作耳邊風(fēng)，聽聽就過了，但到了三、四年級，學(xué)習(xí)真正抓緊時，我才領(lǐng)會到它的真正意義。還記得三年級時，時間緊了，學(xué)習(xí)也開始緊張，我的成績也是一落千丈，我真的想放棄了。但每次想起爸爸的話又貌似多了大量毅力，要不斷競爭下去。就這樣，我“抱著〞爸爸的這句話從一年級時的小朋友走到了今天的六年級，并能把成績保持了下去。

如今，我要感謝爸爸，由于是他的一句深深教化才讓我努力到現(xiàn)在，到未來。在無數(shù)次的退卻后，都有他這句話的強大力量支配著我。以后，我也一定要用更加美好的未來來感謝爸爸對我的教化之恩。

感謝也是一種報答方式，比起物質(zhì)報答，它更為寶貴。我想，一個人只有學(xué)會感謝和回報才會獲得別人的感謝。

描寫感謝的學(xué)生作文2

我們生活中四處有的事，所以我們要學(xué)會感謝。

有時感謝也會是一個眼神，一個微笑，或是一句話。我們感謝別人的方法有好多種，不一定非要說“感謝〞。

世界上有好多人值得我們?nèi)ジ兄x，叔叔，清潔工人，或是我們的老師，同學(xué)父母，我們要學(xué)會感謝他們。

叔叔，清潔工人們每天那么幸苦的工作，不管天氣是下雨還是下雪，還是刮風(fēng)，他們都會盡自己的責(zé)任去幸苦的工作，使街道變得潔凈了，使交通秩保持通順序。莫非我們不應(yīng)當(dāng)感謝他們嗎?

我們還要學(xué)會感謝我們的父母，是他們給予了我們生命，是他們教我如何，怎么去幫助感謝別人。還有我們的老師，是他了我知識，是他教育了我怎么做一名優(yōu)秀的學(xué)生。不僅僅是要感謝老師和父母，我們還要感謝同學(xué)，我們和同學(xué)在一起可以取長補短，共同努力學(xué)習(xí)，共同進步，在我們悲傷的時候安慰我們，在我們愉快的時候讓我們更加愉快。我們不該感謝這些人嗎?

是的，我們應(yīng)當(dāng)感謝他們，世界上有好多人值得我們?nèi)ジ兄x，感謝很重要，它可以表達出一個人的禮貌和，所以我們要學(xué)會感謝。

描寫感謝的學(xué)生作文3

中華鱘感謝它們的產(chǎn)卵地需要逆流而上;雄鷹感謝媽媽用殘忍的母愛教會它飛行。動物會感謝，植物也會。

倔強的榕樹

桂林有一個十分漂亮而古老的景觀——一顆在幾千年前破土而出的古榕樹，現(xiàn)在它的占地面積約有五百平方米，每個樹枝幾乎都有幾十條垂下的須根，可想而知，它在這世上經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的洗禮!

它之所以會這樣高大、雄壯，是由于它感謝風(fēng)雨和災(zāi)難對他的愛撫，讓它會一次比一次頑強、倔強，就像人們說的：榕樹，是生命的進行曲。

頑強的小草

在石縫中生長的小草，不憚卑微寒傖，頑強的撐著纖細(xì)的生命。東風(fēng)化雨，小草只取一飄飲;陽光熙和，小草枯守一片蔭。永遠(yuǎn)的低賤，永遠(yuǎn)的渴求，永遠(yuǎn)生的執(zhí)著和認(rèn)真。

感謝創(chuàng)造逆境的石頭，感謝春風(fēng)把種子吹進石縫。

筆直的松柏

松柏的生長是艱難的，在一群高大雄偉的樹林中，這個小苗是怯懦的，它們相互爭奪著覆蓋在雪里的稀少的營養(yǎng)，有時還要受洪水、沙塵暴的侵蝕，但是，挫折后它是高大的、筆直的。

感謝競爭的殘酷，感謝大自然的愛撫。

我雖然沒有生活在逆境中，但是我感謝母親賦予我生命，讓我能在這個世界上經(jīng)歷挫折，使得我更加自強不息，頑強的成長。

學(xué)會感謝，就懂得珍惜。

描寫感謝的學(xué)生作文4

人應(yīng)懷有感謝，感謝懷有世界萬千;感謝天夢無崖;感謝萬物重生;感謝夢想給我一切;感謝大地給我陽光;感謝挫折給我力量;感謝約束給我希望……感謝無限才會感恩永遠(yuǎn)。

要感謝我們的父母，由于他們給予我們生命，給予我們思想，給了我們一個幸福溫馨的家，把我們的生命裝扮成七彩陽光。

要感謝我們的老師，是他們給了我們知識，教我們明白了做人的道理，指引我們生命的方向，讓我們知道了人間的真善美。

要感謝身邊的每一個朋友，是他們給了我們幫助和開心，讓我們知道生命中沒有友情就象生活缺少陽光。

要感謝幫助過我們的人，他們的幫助讓我們懂得要在別人有困難的時候伸出援助之手，送人玫瑰方能手留余香。

要感謝欺騙過我們的人，由于他讓我們知道以后做事要多加提防，保護別人的同時也要保護好自己。

要感謝傷害過我們的人，他們讓我們知道要真誠的對待別人，要善待一切。

……

要感謝空中的小鳥，他們震動的雙翅讓我們知道人生要有遠(yuǎn)大的理想，由于只有飛的高才能看的遠(yuǎn)。

要感謝太陽，它的光彩帶給萬物生命的希望，活脫的生命又給我們一屢陽光，讓我們知道了珍惜時間就是珍惜生命。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感謝萬物中的一切，由于有一顆感謝的心靈，生活才會更加美好，世界才能四處充滿陽光。擁有感謝，生活就會擁有希望和夢想;擁有感謝，人生就會擁有璀璨和輝煌;擁有感謝，生命就會永遠(yuǎn)充滿無盡的激情和力量。

描寫感謝的學(xué)生作文5

班會上，老師和我們共享了一個主題，“學(xué)會感恩，學(xué)會感恩〞。梁老師說：學(xué)感恩不需要太多時間和精力。只要認(rèn)真去感受，認(rèn)真去體會，自然會給你帶來意想不到的結(jié)果，讓你改變對生活的態(tài)度，正確對待生活。我們不應(yīng)當(dāng)盲目地問別人給我們多少錢，即使他們是我們的父母，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，學(xué)會感恩。

我們感謝父母，是他們把我們帶到了這個世界，感受到了這個世界的喜怒哀樂，讓我們享受到了這個世界上各種美好新鮮的事物。所以，無論我們出生在什么樣的家庭，無論父母是什么樣的人，無論他們是窮是富，是丑是美，是殘是健，我們都應(yīng)當(dāng)感謝他們。

下課后，老師的話仿佛敲在我的心弦上，久久回蕩，由于這樣的話以前從來沒有聽過，由于我是一個可愛的小寶寶，是爸爸的掌上明珠，從小就是媽媽的骨肉。大家都喜歡我，愛我，從來沒有要求過我回報。久而久之，我覺得別人應(yīng)當(dāng)對我好，由于我是個聽話的孩子，但我從來沒想過。

想想爸爸媽媽，他們花了多少錢和精力把我從一個口齒不清的人撫養(yǎng)成今天的苗條女孩!父母之恩深似海!但多少愛有一寸長的草，得到第三縷春光!

如今，我無法報答父母的好意。我只需要努力學(xué)習(xí)，努力成為一個成功的人，努力成為父母的高傲，用平日的真誠為父母做力所能及的事，表達我的孝心。也衷心希望西方的感恩節(jié)能像情人節(jié)、圣誕節(jié)一樣受到中國人的重視，所有的孩子都能在這一天回家與父母團聚，感謝父母的好意。

描寫感謝的學(xué)生作文6

英國哲學(xué)家洛克曾經(jīng)說過：“感恩是精神上的一種寶藏。〞

我們在父母的愛中長大，我們需要去感謝我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽舜罅?。我們吃飯時，他們總是把最好的留給我們吃，自己吃剩下的;我們睡覺時，他們把我們踢掉的被子蓋好，使我們溫和一點;我們生病時，他們心急火燎地把我們送進醫(yī)院，無微不至地照料我們;我們情緒低落時，他們千方百計地安慰我們，讓我們愉快起來;我們遇到難題時，他們絞盡腦汁地幫助我們，使我們明白該怎么做······

有一次，媽媽買來了一些剛剛成熟的、樣子十分好的馬鈴薯，她說：入夜我給你炸薯條吃。〞我十分愉快，就等著她炸薯條。入夜，媽媽果真給了我一大盤金黃的薯條，我迅速抓了一把放在嘴里，味道好極了。我吃著吃著，突然發(fā)現(xiàn)媽媽只坐在那里看著我吃，自己卻不吃。我問：“媽媽，這么好吃的薯條，你怎么不吃?〞媽媽趕快說：“我不喜歡吃薯條，你自己