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親愛的漢修先生讀書心得300字親愛的漢修先生讀書心得精選3篇

親愛的漢修先生這本書描繪了一個(gè)非常普通的孩子鮑雷伊。作者以信件和日記的形式向讀者介紹了這個(gè)普通孩子的豐富內(nèi)心世界和成長(zhǎng)過程。下面是幫大家整理的親愛的漢修先生讀書心得【精選3篇】,僅供參考,希望可以幫助到大家。

親愛的漢修先生讀書心得一

最近我讀了?親愛的漢修先生?,這本書非常感人。它上面全部是鮑雷伊寫給漢修先生的信和鮑雷伊的日記,在這一封封信和一篇篇日記中我可以看出:在這日記和信中所說的背后就是數(shù)不勝數(shù)的愛。

鮑雷伊是不幸的,他的父母離婚了,一個(gè)離婚家庭的孩子總是很孤獨(dú)的。但是鮑雷伊又是幸運(yùn)的,他是漢修先生的筆友,漢修先生給他了十個(gè)問題叫他答復(fù)。一開場(chǎng),他并不想答復(fù),但是在媽媽的催促下,他只能答復(fù)。

這一次次的答復(fù),使他心中舒適了許多,并且他的寫作程度也得到了進(jìn)步。他一開場(chǎng)不會(huì)寫日記,這可真糟糕啊!后來漢修先生回信說寫日記只要像給我寫信那樣就可以了,漸漸地,漸漸地他明白了日記的格式,也會(huì)寫日記了。我真為他感到快樂。不過他的午餐總是被人偷,偷的人可真可惡啊!但是自從他給午餐盒裝上警報(bào)器之后,就沒人偷了,這可太好了。

他的爸媽賺錢非常辛苦。他的媽媽租了一幢房子,天天怕房租沒攢夠,拼命地工作,上班早,回家晚。她曾經(jīng)開著車帶著鮑雷伊去沙灘,她說過:我每次望著海浪,不管事情看起來有多糟糕,人生還是可以走下去的。

他的爸爸是卡車司機(jī),非常繁忙,工作也非常辛苦。但是,他爸爸也是很關(guān)心鮑雷伊的,鮑雷伊非常喜歡"土匪";,但是他的爸爸卻把它弄丟了,鮑雷伊非常傷心。但是,他的爸爸還是費(fèi)了千方百計(jì)地將"土匪";找了回來,將它給了鮑雷伊。雖然他欠了許多錢,但是,他每個(gè)月還是給家里寄生活費(fèi),雖然有時(shí)候會(huì)晚一點(diǎn)------啊!這可真是一個(gè)偉大的父親!

鮑雷伊有一個(gè)好朋友叫陪瑞。陪瑞曾看見鮑雷伊的午餐盒有警報(bào)器,他叫鮑雷伊跟他回家,給他房間的房門也裝了一個(gè)。因?yàn)榕闳鹫?qǐng)鮑雷伊到他們家玩,所以鮑雷伊就請(qǐng)他到家里來吃飯。因此,他們就這樣成了好朋友。有福同享有難同當(dāng)啊!

后來有了一個(gè)征文比賽,通過作家漢修先生的指導(dǎo),鮑雷伊的作文?卡車上的一天?獲得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。并且和真正的作家見了面,共進(jìn)午餐。鮑雷伊的作文能寫這么好,漢修先生功不可沒啊!

愛是無(wú)處不在的,只要我們仔細(xì)觀察,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們天天都被愛包圍著。我們可以從鮑雷伊的書信當(dāng)中,看到鮑雷伊內(nèi)心的感受。在這一個(gè)個(gè)小故事里面就飽含著無(wú)窮無(wú)盡的愛。

親愛的漢修先生讀書心得二

我最喜歡讀的書?親愛的漢修先生?,特別喜歡里面的鮑雷伊。他特別想見到漢修先生,每次給他寫信,寫作文,寫日記,漸漸的就學(xué)會(huì)了寫作。

他沒有家,和媽媽住在大篷車?yán)?,爸爸想買一輛大卡車。但沒有足夠的錢去買大卡車,鮑蕾因他的午餐盒和爸媽離婚而苦惱,他覺得自己是個(gè)壞孩子,因?yàn)樗职謰寢尣烹x婚的,為了防止別人偷他的午餐,和兩個(gè)炸香菇丸子就做了一個(gè)防盜報(bào)警器,第一次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)出嗚嗚嗚的聲音,他翻開飯盒兒,聞了聞"哇,好香呀!";鮑雷的媽媽連忙,跑過來,問他有沒有受傷。來到班上默默地等著。心想只要報(bào)警鈴聲一響,就跑到后面,抓住那個(gè)偷午飯的家伙。

爸媽離婚之后,他就沒有一次開心,因?yàn)?,土匪和爸爸走了,爸爸開車總會(huì)睡覺,所以要土匪陪他,路上就不會(huì)睡著了。后來鮑雷伊,轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,也有了一個(gè)真正的家,家的旁邊有個(gè)加油站,晚上總會(huì)發(fā)出響聲,每晚都吵的睡不著覺。過節(jié)的時(shí)候,他以為爸爸知道回來給他送禮物,每次門鈴響了,他沖過去開門,卻發(fā)現(xiàn)不是爸爸。這本書的結(jié)尾是裴瑞跟他去寄信給漢修先生,路過然后他樹林去總要去看看還有沒有蝴蝶,雖然有很少的三四只,但是他們多數(shù)都飛到北方去過夏天了,玩了一會(huì)兒他們回家了。

一輛沒有拖過任何貨柜的大卡車停在他家門前,"爸爸,";他開場(chǎng)拔腿就跑向爸爸,爸爸和土匪從駕駛室上跳下來,爸爸和孩子就面對(duì)面站著,互相看著對(duì)方,心里千言萬(wàn)語(yǔ)。最近在高速公路上,他有沒有看到鞋子,很多啊,爸爸,我想問一下,跟以前的他不太一樣,土匪朝他跑過來,快樂的搖著尾巴,鮑雷伊問,他是怎么找到土匪的?他每天都用無(wú)線對(duì)講機(jī)尋找,他們,一起聊聊天,喝咖啡,就與他們辭別,說把土匪留下來,沒說他開車的時(shí)候必須有土匪,不然就沒人跟他講話了。

讀了這本書,讓我感觸很深,我覺的,寫作不是一天就能成功的,而是是日積月累,仔細(xì)觀察,漸漸的考慮,多多練筆,和一次次的修改才成功的!

親愛的漢修先生讀書心得三

這段時(shí)間我讀了一本?親愛的漢修先生?,這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。我覺得非常有意思。

里面講鮑雷伊在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀了一本?狗兒快樂秘訣?,從而認(rèn)識(shí)了這本書的作者"漢修先生";。就開場(chǎng)寫信和漢修先生聯(lián)絡(luò)。到了六年級(jí)為了完成教師布置的作業(yè),他跟漢修先生的聯(lián)絡(luò)變得更加親密了。在信中鮑雷伊說出了他父母離婚的實(shí)情,自己轉(zhuǎn)學(xué)的不適應(yīng)和自己的孤獨(dú)。通過和漢修先生的書信往來,鮑雷伊學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,理解了父母離婚的實(shí)情。也進(jìn)步了自己的寫作程度。

鮑雷伊剛開場(chǎng)寫信的時(shí)候,它寫信的程度和我一樣,寫得很一般,句子不通順,而且還有錯(cuò)別字。漢修先生回信建議鮑雷伊看了一本?麋鹿吐司面包?,還建議鮑雷伊用給人寫信的方式寫日記。為了鍛煉他的口頭表達(dá)才能,漢修先生在通信中要求他答復(fù)十個(gè)問題。鮑雷伊很惱火,不想答復(fù)。他媽媽硬逼著他答復(fù),加上她的媽媽說看多了電視會(huì)讓腦袋變笨,而不去修壞掉的電視機(jī)。

那天正好放假,在家沒事做,他只好無(wú)奈地開場(chǎng)答復(fù)以下問題。漸漸他從漢修先生提出的十個(gè)問題中領(lǐng)悟到了寫作文的技巧。不知不覺中也就喜歡上了寫日記,他的日記本也很快就寫滿了,寫作才能也明顯進(jìn)步了。后來鮑雷伊寫的一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。而這一切的進(jìn)步,作家漢修先生是功不可沒的。

看了這本書以后,我很快就想到了一個(gè)我一直很喜歡的作家,他是?雞皮疙瘩?的作家"R。L。斯坦";。以后我也要用漢修先生提出的方法給他

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