【精華】年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文集合6篇

【精華】年級(jí)班主任工作方案范文集合6篇

在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在繁忙中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，何不好好地做個(gè)工作方案呢？工作方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是為大家整理的年級(jí)班主任工作方案6篇，歡迎閱讀，希望大家可以喜歡。

年級(jí)班主任工作方案篇1

八(4)班作班主任,管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),我要感謝學(xué)校給我們新老師提供了這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作方案,我自己也列出了一份方案。

一、班級(jí)根本情況:

八(4)班本學(xué)期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班學(xué)生都是外地生,所以多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、上進(jìn)心,自制才能都不高,上課時(shí)愛講話,學(xué)習(xí)的氣氛比較的沉悶,課后作業(yè)雖能按時(shí)的完成,但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在,學(xué)習(xí)習(xí)慣有所欠缺。

二、指導(dǎo)思想:

以泰日學(xué)校教育工作方案為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化“兩綱〞教育與課程改革的交融,進(jìn)步課堂教學(xué)的質(zhì)量。教育學(xué)生弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做身心和諧的安康人、知書達(dá)理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國(guó)人,努力進(jìn)步科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面開展,努力使每一位學(xué)生成為德智體全面開展的好學(xué)生。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“鼓勵(lì)教育〞、“成功教育〞等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

2.組織學(xué)生進(jìn)展平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)〞、“校紀(jì)〞,實(shí)在落實(shí)?中學(xué)生守那么?和?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)施行細(xì)那么?。

3.嚴(yán)格施行德育,制定?值日生安排?、?班干部值日安排?等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活。

4.幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)〞為“我要學(xué)〞

5.鼓舞學(xué)生信心

6.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

四、工作措施

1.根據(jù)小干部實(shí)際情況,建立小干部隊(duì)伍,使中隊(duì)委員、小隊(duì)干部及各科課代表互相協(xié)作,進(jìn)步辦事效率,促進(jìn)班級(jí)開展。

2、推進(jìn)“兩綱〞教育,重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

在日常教育中,注重潛移默化,注重全方位教育。突出學(xué)科作用,突出學(xué)生體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面進(jìn)步。積極推進(jìn)班級(jí)文化建立,認(rèn)真布置好班級(jí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨教室。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理、自主開展的教育機(jī)制,讓班級(jí)文化陶冶學(xué)生性情,提升他們的情操。

3、加強(qiáng)班級(jí)小干部隊(duì)伍建立。

根據(jù)小干部實(shí)際情況,建立小干部隊(duì)伍,使中隊(duì)委員、小隊(duì)干部及各科課代表互相協(xié)

作,進(jìn)步辦事效率,促進(jìn)班級(jí)開展。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的開展情況,爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

5、對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)絡(luò),要注重班主任與家長(zhǎng)的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長(zhǎng)的溝通,坦誠(chéng)相待,才能使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),才能充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,理解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的詳細(xì)情況對(duì)詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,進(jìn)步其集體自力更生的才能,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在進(jìn)步自身的同時(shí)讓自已的才能也上一個(gè)新臺(tái)階

年級(jí)班主任工作方案篇2

新學(xué)期伊始，我擔(dān)任四年級(jí)的班主任。我感覺任務(wù)重，壓力大。班上現(xiàn)有學(xué)生51人，其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入7人。許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差，紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。半數(shù)學(xué)生不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。

作為四年級(jí)的班主任兼語文老師，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、常規(guī)教育方面，加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，學(xué)習(xí)教育，良好的興趣愛好等養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

(一)、度過兩個(gè)月的暑假，學(xué)生們往往不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)角色，班主任有必要在日常生活中進(jìn)展有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育，使學(xué)生可以及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。

1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到見了師長(zhǎng)熱情問好，上下樓梯靠右行，學(xué)會(huì)禮讓，教給學(xué)生待人接物的根本禮儀，同學(xué)之間友好相處，爭(zhēng)取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。

(二)、班級(jí)紀(jì)律方面

經(jīng)過一至三年級(jí)的培養(yǎng)，本班學(xué)生紀(jì)律較好，但學(xué)習(xí)自覺性較差，所以我決定加強(qiáng)學(xué)風(fēng)整頓，讓多數(shù)學(xué)生積極投入到學(xué)習(xí)中，能好學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。

1、課堂紀(jì)律

首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快。〞

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，合理安排游戲，并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動(dòng)，寓教于樂。

二、平安衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生，既能使學(xué)生身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而平安更是學(xué)校班級(jí)工作的重中之重。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，看見垃圾隨手撿起來，制止別人亂扔垃圾。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天一個(gè)小組清掃衛(wèi)生區(qū)域，對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)，值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對(duì)進(jìn)展保護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。

3、平安本卷須知：上學(xué)、放學(xué)途中注意平安，過馬路走人行道，乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，同學(xué)之間友好相處，不打架，不罵人。除此之外，教育學(xué)生不做暴力游戲，注意防火、防電、防水、防毒、防騙等平安教育。

三、班干部的培養(yǎng)方面

班干部是班級(jí)管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。除班長(zhǎng)外，應(yīng)選守紀(jì)好學(xué)、熱愛班集體，有組織才能的學(xué)生配合班長(zhǎng)管理班級(jí)，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四、開展活動(dòng)

五、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)

1、通過及時(shí)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，以鼓勵(lì)為主，并且要及時(shí)反映孩子存在的問題，以便共同幫助孩子解決。

2、通過家長(zhǎng)會(huì)，宣傳教育理念，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，向家長(zhǎng)展示孩子的成績(jī)，并聽取家長(zhǎng)的意見，不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)展改進(jìn)。

年級(jí)班主任工作方案篇3

自己在連續(xù)擔(dān)任了十年初三班主任后，終于有時(shí)機(jī)再次擔(dān)任初一的班主任，既興奮又擔(dān)憂。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，遵照學(xué)校的規(guī)章制度，為把班級(jí)塑造成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，制定本班級(jí)的班級(jí)管理方案。

班情分析：

本班共有學(xué)生45名，女生17名男生28名，是一個(gè)男女生比例失調(diào)的班級(jí)。從最近幾天的情況看，班級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，很是活潑，紀(jì)律性差，需要加強(qiáng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，順利實(shí)現(xiàn)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，順利實(shí)現(xiàn)初一的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

本學(xué)期實(shí)現(xiàn)的管理目的：

一、注重平安教育，保證班級(jí)的學(xué)生安康成長(zhǎng)。

要利用晨讀、午休、班會(huì)等各種時(shí)機(jī)落實(shí)學(xué)校及自己的有關(guān)平安要求。加強(qiáng)學(xué)生的交通平安、網(wǎng)絡(luò)平安、餐飲平安、自我保護(hù)和自我防范等各方面的平安教育，保證學(xué)生安平平安的上學(xué)，平平安安的回家，健安康康的成長(zhǎng)。

二、注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

〔一〕、結(jié)合初一學(xué)生行為習(xí)慣不理想的現(xiàn)實(shí)，要加強(qiáng)對(duì)?中小學(xué)生守那么?和?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)和教育，強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，力求使學(xué)生管理走向自主化、標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)抓落實(shí)，落實(shí)在自己的行動(dòng)上，注意落實(shí)在早讀、午休的嚴(yán)格管理。

〔二〕、同時(shí)借助于班會(huì)及主題班會(huì)的形式，讓學(xué)生進(jìn)展自我分析，找出自身存在的問題，從而到達(dá)了互相改正的目的，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，讓家長(zhǎng)、學(xué)校、老師放心開心。

三、注重培養(yǎng)踏實(shí)得力的班干部隊(duì)伍，為班級(jí)的良性開展建立良好的班級(jí)核心。

要建立一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班級(jí)，必須加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立，形成由班干部、課代表、值日組長(zhǎng)的班委會(huì)，目的是建立愛工作、會(huì)工作、樂于工作的班干部隊(duì)伍。

首先加強(qiáng)了班干部的思想教育，選拔成立了班委成員。由于學(xué)生之間、師生之間還不是很不理解，故此第一周在軍訓(xùn)的根底上先由班主任選拔建立了各級(jí)班委成員，在一個(gè)月后在全班民主選舉產(chǎn)生真正的穩(wěn)定的班委會(huì)。

其次加強(qiáng)了對(duì)他們工作方法的指導(dǎo)，定期給他們充電，使他們以最適宜的方法展開工作，進(jìn)步工作效率。使他們明確自己所肩負(fù)的責(zé)任，明確自己的.任務(wù)，理解“先自私，后無私〞的辨證關(guān)系。

再次構(gòu)建合理的鼓勵(lì)機(jī)制，從而鼓勵(lì)其工作的積極性。

最后做到分工明確，各司其職，每周定期召開班干部例會(huì)，及時(shí)理解班級(jí)情況，調(diào)控工作。

四、努力進(jìn)步班級(jí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

〔一〕、做好學(xué)生的思想工作，使其明確目的，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要抓住學(xué)生剛上初一的大好時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極向上，并制訂合適個(gè)人開展的學(xué)習(xí)目的，并注意及時(shí)反響、小結(jié)。

〔二〕、施行班級(jí)作業(yè)檢查機(jī)制，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，防止了學(xué)習(xí)兩極分化，保證了學(xué)生的可持續(xù)開展。

〔三〕、注意加強(qiáng)科代表的作用，協(xié)調(diào)好任課老師，溝通好師生關(guān)系，保證各個(gè)科目的平衡開展，為今后的學(xué)習(xí)奠定根底。最終在702班形成齊抓共管、和諧奮進(jìn)的工作場(chǎng)面，進(jìn)步課堂質(zhì)量。

〔四〕、做好優(yōu)秀邊緣生、偏科生的轉(zhuǎn)化工作，爭(zhēng)取我班的優(yōu)秀率、及格率、平均分均列級(jí)部前列。

五、配合學(xué)校做好其他工作，保證班級(jí)的全面開展。

首先要完善班級(jí)財(cái)物使用管理制度，根據(jù)學(xué)校要求，使用、保管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，做到責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，形成關(guān)心、熱愛集體財(cái)務(wù)的良好的風(fēng)氣。

其次重視衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，在全班學(xué)生中樹立了“人人講衛(wèi)生，人人保護(hù)環(huán)境〞的觀念。保證班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的干凈整潔，并注意保持，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

再次重視兩操一課，要積極進(jìn)展陽光體育活動(dòng)，做到既鍛煉了身體，進(jìn)步身體素質(zhì)，又強(qiáng)化了組織紀(jì)律觀念、集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)了紀(jì)律嚴(yán)明、服從指揮的優(yōu)良作風(fēng)。爭(zhēng)取在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造最理想的成績(jī)。

最后要開好家長(zhǎng)會(huì)，注意材料的搜集、反響工作，做到有記錄。利用家長(zhǎng)會(huì)重視和改進(jìn)家庭教育，配合學(xué)校施行開展“家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程〞，通過家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的正確引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念，進(jìn)步家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，把家長(zhǎng)望子成龍的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，尤其是加強(qiáng)學(xué)習(xí)邊緣生、思想問題生家長(zhǎng)的溝通與交流，對(duì)班級(jí)的穩(wěn)定與進(jìn)步很有好處

總之，在本學(xué)期，我班立足初一實(shí)際，把思想第一，平安第一，學(xué)習(xí)為主作為班級(jí)開展的核心，通過全體人員努力，實(shí)現(xiàn)我們班級(jí)制訂的奮斗目的，最終創(chuàng)造最理想的成績(jī)。

年級(jí)班主任工作方案篇4

本學(xué)期我任五年級(jí)班主任，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年，已對(duì)本班的學(xué)生情況較為熟悉，五年級(jí)班主任工作方案。本班有學(xué)生22人，自制力較差的就有六名。本著愛每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí)；同時(shí)讓他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我擬定了如下工作方案：

一、自身做示范

德高為范。老師為人有其“育人〞的特殊成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從〞，老師要有這樣做人的聲威，人格的力量，令學(xué)生所敬仰。老師又要以自身最正確的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們安康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

二、待生要誠(chéng)

對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng)，核心一個(gè)“愛〞字，愛是教育的根底，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠(chéng)互待，坦誠(chéng)相處，熱誠(chéng)幫助，在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng).

三、公平待生

對(duì)人公正,公正是做人的公德,也是為師的美德.對(duì)待學(xué)生首先看的要公,不夸張,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對(duì)差生做到不記前嫌,用開展的目光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn).

四、根本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì)，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理才能。

五、主要措施

1、標(biāo)準(zhǔn)早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。

4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)展思想教育。

5、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、力爭(zhēng)在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

7、走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。

六、本學(xué)期班級(jí)主要工作內(nèi)容如表

周序詳細(xì)工作安排

1組織學(xué)生報(bào)到，理解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，選班委，進(jìn)展教育。

2“老師節(jié)〞尊師重教教育，組織學(xué)生積極參加“老師節(jié)〞專題播送。

3對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育和文明禮儀教育，開展義務(wù)勞動(dòng)。

4對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)教育，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

5開展愛國(guó)主義教育，辦“國(guó)慶〞?？?、演講比賽。

6召開主題為“日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育〞的班會(huì)。

7進(jìn)展環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起〞的主題班會(huì)。

8對(duì)學(xué)生進(jìn)展“平安與法紀(jì)教育〞的主題班會(huì)。

9開展學(xué)生心理安康教育的輔導(dǎo)，并參加小學(xué)部作文競(jìng)賽。

10考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。

11期中小結(jié)，召開家長(zhǎng)會(huì)。

12與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動(dòng)。

13開展愛國(guó)愛廠愛校教育，參加廠慶活動(dòng)。

14準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽。

15對(duì)學(xué)生進(jìn)展理想教育，并對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)展考核和討論。

16組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評(píng)比。

17在班上開展行為標(biāo)準(zhǔn)的互查活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。

18對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義教育，參加迎新春美化校園義務(wù)勞動(dòng)。

19參加播送宣傳評(píng)比，并備戰(zhàn)期末考試。

20對(duì)學(xué)生進(jìn)展考風(fēng)考紀(jì)教育，并作期末考試安排。

21進(jìn)展期末考試，做好假期安排工作。

22對(duì)學(xué)生進(jìn)展暑期教育，發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單。

年級(jí)班主任工作方案篇5

第一、常規(guī)教育方面

1、為了使學(xué)生們的日常生活程度不斷進(jìn)步，我充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)視崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展一日工作總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

第二、班級(jí)紀(jì)律方面

我深知，一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我做了兩方面的工作方案：

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志、做游戲、排球〞等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

第三、衛(wèi)生方面

教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生工作方案：要求穿著整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品

兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生工作方案：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。

第四、班干部培養(yǎng)工作方案，班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制〔包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)〕，使班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

第五、其他綜合方面

各項(xiàng)競(jìng)賽也是我這學(xué)期班主任工作方案的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得的成績(jī)可以看出來,班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。

新的學(xué)期的開場(chǎng)代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開場(chǎng)。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。假設(shè)有缺乏之處，敬請(qǐng)指導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

年級(jí)班主任工作方案篇6

五年級(jí)一班共有39名學(xué)生。19名男生和20名女生組成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向