稅務(wù)工作者工作總結(jié)范文

第4頁共4頁稅務(wù)工?作者工?作總結(jié)?范文?工作總?結(jié)范文?一、?以誠信?為本，?努力理?順各個(gè)?方面的?關(guān)系?在工作?、生活?中，我?始終堅(jiān)?持"誠?心"待?人，以?"誠懇?"感人?，以"?誠實(shí)"?做人。?組織布?置的工?作無條?件地服?從，全?局利益?無條件?地維護(hù)?，對工?作沒有?陽奉陰?違，對?同事沒?有里外?是非，?祥和為?上，熱?情待人?。在與?納稅人?打交道?的過程?中，納?稅人常?常會(huì)提?出一些?難以答?復(fù)的政?策問題?，遇到?這種情?況，我?總是先?把問題?記下來?，然后?就請教?同仁或?請示上?級業(yè)務(wù)?部門，?并及時(shí)?向納稅?人作解?答，決?不糊弄?納稅人?，向納?稅人擺?架子。?二、?以學(xué)習(xí)?為本，?努力提?高政治?業(yè)務(wù)素?養(yǎng)人?生在世?，要安?身立命?，惟有?學(xué)習(xí)最?重要。?我牢固?樹立"?終身學(xué)?習(xí)"的?觀點(diǎn)，?也時(shí)刻?把學(xué)習(xí)?作為提?高自身?政治業(yè)?務(wù)素質(zhì)?的頭等?大事來?抓。在?學(xué)習(xí)過?程中，?我努力?做到"?三學(xué)"?即學(xué)政?治、學(xué)?科技、?學(xué)業(yè)務(wù)?。在政?治學(xué)習(xí)?方面，?我重點(diǎn)?抓好"?___?_"的?學(xué)習(xí)，?從精神?的領(lǐng)會(huì)?，到思?想的剖?析，到?問題的?整改，?一環(huán)扣?一環(huán)，?一絲不?茍。在?學(xué)習(xí)期?間，我?記下了?___?_萬余?字的讀?書筆記?，撰寫?了__?__萬?余字的?心得體?會(huì)，使?自己的?世界觀?、價(jià)值?觀、人?生觀得?到有益?的改造?。在學(xué)?科技方?面，擠?出點(diǎn)滴?時(shí)間忙?操練，?已基本?掌握了?辦公自?動(dòng)化、?瀏覽網(wǎng)?頁等操?作，熟?悉了"?金稅工?程"，?基本適?應(yīng)了當(dāng)?前國稅?系統(tǒng)信?息化建?設(shè)的需?要。在?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面?，我確?定了新?征管法?實(shí)施細(xì)?則和世?界貿(mào)易?組織有?關(guān)知識?兩大重?點(diǎn)，積?極參加?培訓(xùn)，?加緊自?學(xué)，做?到學(xué)習(xí)?有筆記?，認(rèn)識?有體會(huì)?，以不?斷提高?自身的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。?三、以?勤奮為?本，努?力完成?各項(xiàng)工?作任務(wù)?我經(jīng)?常深入?納稅戶?調(diào)查研?究，宣?傳政策?，特別?是宣傳?新征管?法，義?務(wù)輔導(dǎo)?納稅人?進(jìn)行賬?務(wù)處理?，努力?融洽征?納關(guān)系?。在我?負(fù)責(zé)黃?砂稅收?管理期?間，我?因病住?院，但?我念念?不忘工?作，每?天上午?住院治?療下午?上班。?根據(jù)黃?砂管理?混亂、?價(jià)格變?化大的?特點(diǎn)，?我多次?深入挖?砂船進(jìn)?行調(diào)查?摸底，?宣傳政?策，在?此基礎(chǔ)?上對挖?砂船進(jìn)?行清理?結(jié)算，?共查補(bǔ)?稅收_?___?萬余元?，特別?是在_?___?月份，?在分局?領(lǐng)導(dǎo)的?支持和?其他同?志的配?合下，?經(jīng)過艱?苦的努?力，一?舉查獲?某單位?少繳代?扣稅款?近__?__萬?元，全?額入庫?。四?、以自?律為本?，努力?樹立良?好的個(gè)?人形象?在工?作中，?我總是?告誡和?提醒自?己：首?先做到?思想上?力求過?硬，一?是慎欲?，"無?欲則剛?"。二?是慎權(quán)?，杜絕?"有權(quán)?不用，?過期作?廢"的?錯(cuò)誤思?想，正?確處理?好權(quán)與?法、權(quán)?與責(zé)、?權(quán)與利?的關(guān)系?，堅(jiān)持?依法治?稅。三?是慎微?，"勿?以善小?而不為?，勿以?惡小而?為之"?，不應(yīng)?該做的?哪怕再?小也不?能去做?，應(yīng)該?做的哪?怕再小?的也要?去做。?我時(shí)刻?保持清?醒頭腦?，做到?不以稅?謀私、?不以權(quán)?謀私，?依法辦?事、依?率計(jì)征?，嚴(yán)格?按照公?務(wù)員"?五要十?不準(zhǔn)"?準(zhǔn)則辦?事。一?年來，?我共拒?納稅人?吃請_?___?余次，?從沒有?發(fā)生過?一次"?吃、拿?、卡、?要、報(bào)?"事情?，在每?月分局?舉行的?特殊監(jiān)?察員座?談會(huì)上?，納稅?人對我?的廉政?行為給?予高度?評價(jià)。?總之?，一年?來，盡?管本人?做了很?大努力?，但離?領(lǐng)導(dǎo)的?要求還?相去甚?遠(yuǎn)。在?今后的?工作中?，我決?心加倍?努力，?克服不?足，恪?盡職守?，為分?局工作?的整體?推進(jìn)作?出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。工?作總結(jié)?范文?現(xiàn)在是?石港幼?兒園大?班的一?名教師?。在十?余年的?幼教生?涯中，?我始終?以“捧?者一顆?心來，?不帶半?根草去?”的精?神和“?熱愛幼?兒、熱?愛幼教?事業(yè)”?的高尚?師德為?準(zhǔn)則，?做到敬?業(yè)、愛?業(yè)、精?業(yè)、教?書育人?，為人?師表。?我把對?孩子的?愛，融?入了我?日常工?作的一?舉一動(dòng)?、一顰?一笑之?中。有?時(shí)我像?他們的?朋友，?和他們?一起嬉?笑、玩?耍;有?時(shí)我像?他們的?大姐姐?，教他?們唱歌?、跳舞?;有時(shí)?我更像?他們的?母親，?對他們?循循善?誘，孩?子們喜?歡我，?我也深?深愛著?他們當(dāng)?中的每?一個(gè)。?作為一?名青年?教師我?在幼教?路上慢?慢成長?、力求?創(chuàng)新，?從而走?向成熟?，成為?幼兒園?的骨干?教師，?從去年?開始我?擔(dān)任了?幼兒園?的教研?組長，?為我園?的教育?教學(xué)及?教科研?工作貢?獻(xiàn)力量?。一?、教育?教學(xué)工?作1?、備好?課。在?備課中?,我認(rèn)?真研究?教材，?力求準(zhǔn)?確把握?難重點(diǎn)?，在新?《綱要?》的指?引下，?我園實(shí)?施了新?課程《?幼兒園?滲透式?領(lǐng)域課?程活動(dòng)?》。我?首先抓?緊時(shí)間?仔細(xì)閱?讀新的?教材。?了解教?材的綱?領(lǐng)、結(jié)?構(gòu)、內(nèi)?容和形?式。接?著，加?緊設(shè)計(jì)?教學(xué)活?動(dòng)、布?置相應(yīng)?的區(qū)域?活動(dòng)環(huán)?境。我?注重參?閱各種?雜志，?制定符?合幼兒?認(rèn)知規(guī)?律的教?學(xué)方法?及教學(xué)?形式。?注意弱?化難點(diǎn)?、強(qiáng)調(diào)?重點(diǎn)，?并不斷?歸納總?結(jié)提高?教學(xué)水?平。?2、上?好課。?上課時(shí)?注重幼?兒主動(dòng)?性的發(fā)?揮，發(fā)?散幼兒?的思維?,注重?綜合能?力的培?養(yǎng),有?意識的?培養(yǎng)幼?兒思維?的嚴(yán)謹(jǐn)?性及邏?輯性,?在教學(xué)?中提高?幼兒的?思維素?質(zhì)，保?證教學(xué)?質(zhì)量。?課后寫?好反思?，力求?在以后?的教學(xué)?中取得?進(jìn)步。?每年的?家長開?放課我?都會(huì)仔?細(xì)斟酌?，磨了?又磨，?不但是?為了讓?我們家?長看到?我園教?師的素?質(zhì)，對?自己也?是一次?鍛煉和?提高。?3、?聽好課?。我珍?惜每一?次園內(nèi)?、園外?的教學(xué)?觀摩，?聽課時(shí)?，我認(rèn)?真記，?聽課后?，我認(rèn)?真評，?并進(jìn)行?角色互?換，想?一想這?堂課我?會(huì)怎么?上，看?到別人?的優(yōu)點(diǎn)?與缺點(diǎn)?，學(xué)習(xí)?其他教?師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,努力?探索適