校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)范文

第6頁共6頁校風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)月總?結(jié)范文?校風(fēng)建設(shè)?嚴(yán)格校?規(guī)校紀(jì)，?加強(qiáng)對教?職工、學(xué)?生的管理?教育家馬?卡連柯在?強(qiáng)調(diào)行為?規(guī)范的培?養(yǎng)時(shí)說過?：“首先?要培養(yǎng)行?為的沉著?性、自覺?性，因?yàn)?群體中的?個(gè)體決不?能隨心所?欲，完全?自由，而?必須服從?一定的客?觀規(guī)律和?某些人為?的規(guī)則。?”制度是?一個(gè)學(xué)校?、一個(gè)班?級必須遵?守的行為?準(zhǔn)則，并?帶有一定?的行政命?令，具有?一定的權(quán)?威性。抓?好大學(xué)生?的行為規(guī)?范，除了?思想品德?教育外，?就要有嚴(yán)?格的規(guī)章?制度。加?強(qiáng)對校規(guī)?校紀(jì)的學(xué)?習(xí)，包括?《考勤制?度》、《?違紀(jì)處罰?條例》、?《德智體?綜合評測?條列》、?《考試_?___及?違紀(jì)處分?的規(guī)定》?等有關(guān)條?列。認(rèn)真?落實(shí)學(xué)校?制定的各?項(xiàng)規(guī)章制?度。如，?請假制度?監(jiān)考制度?、考試制?度、愛護(hù)?公物制度?、獎(jiǎng)懲制?度等。加?強(qiáng)思想道?德建設(shè)，?德育置首?馬克思?主義認(rèn)為?，人是環(huán)?境的產(chǎn)物?，不同的?客觀環(huán)境?對人的成?長具有不?同的影響?。要優(yōu)化?育人環(huán)境?，營造健?康向上的?育人氛圍?，必須從?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為習(xí)慣抓?起。好的?習(xí)慣就是?一個(gè)人的?好的素質(zhì)?，而形成?好的習(xí)慣?過程，就?是學(xué)校重?視養(yǎng)成教?育、把德?育落到實(shí)?處的過程?。首先，?抓好學(xué)生?黨員的發(fā)?展和培養(yǎng)?工作，認(rèn)?真___?_，加強(qiáng)?思想和_?___建?設(shè)。以?教師黨員?帶動(dòng)大批?入黨積極?分子，發(fā)?展對象，?互相監(jiān)督?、促進(jìn)，?提高思想?覺悟。推?薦大批優(yōu)?秀的年輕?教師進(jìn)黨?校學(xué)習(xí)，?積極發(fā)展?條件成熟?教師入黨?。__?__員過?好___?_生活，?學(xué)___?_的方針?、政策、?路線，以?各種形式?完成__?__任務(wù)?，緊跟黨?走。其次?，提高師?生對德育?工作的認(rèn)?識(shí)，把德?育的投入?、管理研?究等聯(lián)系?起來，構(gòu)?成較完善?的體系。?開展豐?富多彩的?活動(dòng)，全?面提高學(xué)?生素質(zhì)。?豐富多?彩的課余?生活。?校風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)月總?結(jié)范文（?二）校?風(fēng)建設(shè)計(jì)?劃/總結(jié)?___?_學(xué)校校?風(fēng)建設(shè)方?案一、?指導(dǎo)思想?建設(shè)優(yōu)?良校風(fēng)是?創(chuàng)造良好?精神環(huán)境?、培養(yǎng)合?格人才的?前提條件?。一個(gè)學(xué)?校的優(yōu)良?校風(fēng)對每?個(gè)人員的?思想品德?、行為表?現(xiàn)、工作?作風(fēng)、學(xué)?習(xí)態(tài)度都?將產(chǎn)生潛?移默化的?作用，起?這美化人?們心靈的?作用，對?保證提高?教學(xué)質(zhì)量?也有重要?作用。為?進(jìn)一步推?進(jìn)我校的?素質(zhì)教育?，營造良?好的育人?環(huán)境，不?斷提高學(xué)?校的文化?品位，引?導(dǎo)廣大師?生樹立正?確的世界?觀、人生?觀，必須?要進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)校?校風(fēng)建設(shè)?。二、?具體要求?：1.?小學(xué)生人?人知曉《?小學(xué)生守?則》、《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》的內(nèi)?容，從小?有尊章守?紀(jì)的意識(shí)?，逐步達(dá)?到知行統(tǒng)?一。2?.在學(xué)校?、家庭和?社會(huì)生活?中堅(jiān)持使?用禮貌用?語。3?.教師要?自覺遵守?師德規(guī)范?，真正做?到為人師?表，一言?一行都要?起到良好?的表率作?用。4?.學(xué)生熱?愛學(xué)習(xí)，?有較強(qiáng)的?求知欲，?喜歡看有?益的課外?書。5?.養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，有?疑難主動(dòng)?向別人請?教。6?.教師要?自覺學(xué)習(xí)?教育教學(xué)?理論，不?斷提高自?己的教育?教學(xué)水平?。7.?結(jié)合本校?實(shí)際制定?計(jì)劃，開?展活動(dòng)，?要有針對?性，注意?吸納其他?學(xué)校的長?處。8?.每位教?師要不斷?追求教學(xué)?藝術(shù)，朝?著鎮(zhèn)教學(xué)?能手、市?教學(xué)能手?和學(xué)科帶?頭人的目?標(biāo)前進(jìn)。?9.教?學(xué)中要重?視培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新?能力和實(shí)?踐能力，?要盡可能?多創(chuàng)造條?件讓學(xué)生?在體驗(yàn)中?獲得知識(shí)?。10?.學(xué)生有?競爭意識(shí)?，有勇于?創(chuàng)新的精?神。三?、具體措?施：1?.少先隊(duì)?開展形式?多樣的活?動(dòng)，引導(dǎo)?學(xué)生樹立?遠(yuǎn)大的理?想。2?.從狠抓?環(huán)境衛(wèi)生?入手，創(chuàng)?設(shè)文明整?潔校園環(huán)?境，陶冶?師生美的?心靈。?3.加強(qiáng)?常規(guī)教育?，從一點(diǎn)?一滴的日?常行為抓?起，嚴(yán)格?規(guī)范，嚴(yán)?格要求。?嚴(yán)格管理?，不斷完?善各項(xiàng)檢?查評比制?度，在各?班形成正?確的輿論?導(dǎo)向。?4.重視?榜樣的作?用，漸次?在學(xué)生中?樹立典型?，通過黑?板報(bào)、廣?播、琴聲?電視臺(tái)等?宣傳典型?實(shí)際，宏?揚(yáng)典型精?神。5?.努力建?設(shè)一支“?正己、敬?業(yè)、愛生?、奉獻(xiàn)”?教師隊(duì)伍?，在教師?中開展“?講師德，?樹師表”?活動(dòng)，以?教師的表?率感染學(xué)?生，影響?學(xué)生。法?制教育工?作總結(jié)?為了加強(qiáng)?學(xué)校法制?管理，提?高教師和?學(xué)生的法?律意識(shí)，?依法治校?。我校根?據(jù)上級領(lǐng)?導(dǎo)批示和?有關(guān)文件?精神。在?校內(nèi)大力?開展法律?法規(guī)宣傳?和學(xué)生學(xué)?法活動(dòng)，?使教職員?工和學(xué)生?懂法、守?法、依法?辦事。?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)對?校內(nèi)的法?制教育非?常重視，?成立了以?校長為首?的法制教?育領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長?：校長?副組長：?縣公安局?副局長縣?司法局局?長副校長?成員：各?主任、副?主任二?、教育實(shí)?施過程?1.新生?入學(xué)后，?首先對學(xué)?生進(jìn)行常?規(guī)教育，?利用學(xué)校?集會(huì)、班?會(huì)學(xué)習(xí)《?中學(xué)生守?則》、《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范》和學(xué)?校制定的?有關(guān)制度?。讓學(xué)生?明白，怎?樣做才能?做一個(gè)合?格的中學(xué)?生。2?.利用政?治課教學(xué)?，學(xué)習(xí)法?律與道德?的關(guān)系，?社會(huì)生活?中的法律?：《未成?年人保_?___》?，《環(huán)境?保___?_》，一?般違法和?嚴(yán)重違法?、《國旗?法》等法?律法規(guī)、?收到了較?好的效果?、使學(xué)生?知法、懂?法、守法?。3.?聘請專業(yè)?法律人員?講解有關(guān)?法律常識(shí)?。本期我?校聘請了?消防隊(duì)指?導(dǎo)員到校?講授消防?法律常識(shí)?，聘請了?交警大隊(duì)?領(lǐng)導(dǎo)到校?講授交通?安全法規(guī)?，提高全?校師生的?消防意識(shí)?和交通安?全意識(shí)。?4.學(xué)?校利用墻?壁、板報(bào)?、宣傳欄?、展覽室?張貼《交?通法》、?《消防法?》、《未?成年人保?____?》、《中?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》等宣傳?畫，開設(shè)?法律知識(shí)?專題講座?，培養(yǎng)學(xué)?生知法、?守法、_?___、?用法的自?覺意識(shí)。?本期，我?校的法制?教育活動(dòng)?，開展的?轟轟烈烈?，有__?__，有?計(jì)劃，有?具體內(nèi)容?和實(shí)施過?程，大部?分學(xué)生知?法、懂法?、守法，?校風(fēng)校紀(jì)?良好。家?長學(xué)校工?作總結(jié)?為___?_《公民?道德建設(shè)?實(shí)施綱要?》精神，?為切實(shí)執(zhí)?行全國、?省、市基?礎(chǔ)教育工?作會(huì)議和?德育工作?會(huì)議精神?，全面提?高素質(zhì)教?育質(zhì)量，?充分發(fā)揮?家長學(xué)校?在社會(huì)、?學(xué)校、家?庭一體化?教育中的?重要作用?，充分發(fā)?揮家長在?新世紀(jì)提?高人口素?質(zhì)中的積?極作用，?為學(xué)生創(chuàng)?造良好的?學(xué)習(xí)、教?育和生活?環(huán)境，我?校多年來?高度重視?家長學(xué)校?工作，針?對新世紀(jì)?少年兒童?的特點(diǎn)，?努力構(gòu)建?家長學(xué)校?的新模式?，健全家?長學(xué)校的?網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?，提高了?教育的實(shí)?效性，取?得了顯著?的效果。?一、_?___機(jī)?構(gòu)健全?我校有固?定的__?__機(jī)構(gòu)?及人員_?___，?如“家長?委員會(huì)_?___”?、“家長?學(xué)校__?__”等?，由校長?、教務(wù)人?員、教師?代表、家?長代表、?社區(qū)或村?委代表等?構(gòu)建成家?庭教育的?網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)?。由每班?選出一個(gè)?家長代表?組建了家?長委員會(huì)?。每學(xué)期?都舉行“?家長會(huì)”?，商量、?討論學(xué)校?有關(guān)事宜?，由專人?負(fù)責(zé)記錄?。家長學(xué)?校由校長?主持日常?工作，教?務(wù)處負(fù)責(zé)?教學(xué)業(yè)務(wù)?，負(fù)責(zé)建?檔、歸檔?工作。學(xué)?校積極構(gòu)?建"三結(jié)?合"教育?網(wǎng)絡(luò)，形?成教育合?力。（?1）定期?進(jìn)行"家?長學(xué)校"?授課。在?開學(xué)的工?作計(jì)劃中?定好講授?內(nèi)容，授?課人及時(shí)?間，家長?學(xué)校不斷?改變形式?，開展各?類活動(dòng)，?形成三位?一體的教?育網(wǎng)絡(luò)。?（2）?學(xué)校通過?家長會(huì)和?家訪的形?式，共同?承擔(dān)起教?育孩子的?任務(wù)，把?家長會(huì)和?家訪作為?班主任的?一項(xiàng)重要?工作來抓?，有記錄?、有檢查?，并要求?家訪率每?學(xué)期達(dá)到?____?%。（?3）請大?瑤鎮(zhèn)司法?所鄒長庚?所長擔(dān)任?法制副校?長，對學(xué)?生進(jìn)行法?律講座，?加強(qiáng)學(xué)生?法制觀念?，認(rèn)真_?___開?展預(yù)防未?成年人犯?罪的法制?教育活動(dòng)?。二、?各項(xiàng)制度?扎實(shí)在?家長委員?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下?，家長學(xué)?校任課教?師授課做?到“五認(rèn)?真”，認(rèn)?真?zhèn)湔n、?認(rèn)真上課?、認(rèn)真聽?取意見、?認(rèn)真考核?、年終認(rèn)?真評選好?“優(yōu)秀家?長”并收?集優(yōu)秀的?家教經(jīng)驗(yàn)?論文。學(xué)?校能注意?資料積累?。“家長?學(xué)校學(xué)期?工作計(jì)劃?”、“學(xué)?期工作總?結(jié)”、“?家長會(huì)簽?到___?_”、