青年志愿者的活動總結模板

第4頁共4頁青年志愿?者的活動?總結模板?近幾年?來，我校?的青年志?愿者工作?以群眾需?求為導向?，以“共?建、互助?、共享”?為主題，?圍繞扶貧?幫困、社?會服務、?文化教育?、美化環(huán)?境等方面?，開展了?多種形式?的青年志?愿服務活?動。一?、建立健?全志愿服?務組織體?系，為青?年志愿者?行動持久?健康發(fā)展?提供組織?保障幾?年來，堅?持因地制?宜、因需?制宜、因?人制宜的?組織設置?原則，合?理設置青?年志愿服?務組織機?構，努力?形成青年?志愿服務?組織正規(guī)?化、多元?化的新格?局。一方?面，依托?團支部和?團總支層?層建立青?年志愿者?服務組，?志愿者的?組織培訓?和日?；?動的開展?由各團支?部和我校?青年志愿?者協(xié)會統(tǒng)?一負責管?理，面向?校內外廣?泛開展各?種志愿服?務活動。?另一方面?，充分調?動和組織?各團支部?的志愿者?隊伍立足?校內，面?向社會開?展服務，?進一步增?強了各團?支部青年?志愿服務?組織間的?交流和合?作，擴大?了志愿服?務的效果?和影響，?加大了參?與社區(qū)服?務的力度?，保證了?各項服務?活動有的?放矢，不?走過場。?二、逐?步發(fā)展壯?大志愿服?務隊伍，?為青年志?愿者行動?的順利開?展提供人?員保障?我們通過?實施“注?冊志愿者?制度”，?嚴把“兩?關一統(tǒng)一?”，進一?步壯大了?志愿者隊?伍。“兩?關”：一?是，青年?志愿者關?。在青年?志愿者招?募中嚴格?執(zhí)行青年?志愿者章?程，以志?愿為前提?，確保每?一個青年?志愿者都?具有較高?的思想覺?悟。從事?技術服務?的青年志?愿者還必?須執(zhí)技術?資格證明?和具有相?關工作經?驗。二是?組織管理?者關。在?志愿服務?活動管理?人的任用?上，重點?選用有較?強的組織?協(xié)調能力?和精力充?沛的團干?部或志愿?者擔任。?在一些專?業(yè)性較強?的服務隊?負責人的?任用上，?還必須是?精通相關?行業(yè)的青?年團員。?把嚴“兩?關”，確?保了志愿?人員具有?較高素質?，增強了?青年志愿?服務組織?的戰(zhàn)斗力?，志愿服?務的質量?得到了較?大提高。?“一統(tǒng)一?”是指隊?伍管理的?統(tǒng)一。我?們嚴格執(zhí)?行“四有?”標準，?即志愿服?務隊和學?校團委有?志愿者的?檔案，有?專門負責?人，每次?活動有明?確的主題?，活動有?詳細的活?動記錄，?制訂了活?動后給予?團支部及?志愿者個?人加分標?準。這一?標準的執(zhí)?行對于加?強隊伍的?管理、提?高服務質?量、以及?進行工作?考核和評?選表彰提?供了保障?和依據(jù)。?三、立?足校園開?展服務?學校是學?生學習和?生活的場?所，從學?生的安全?著想，青?年志愿者?活動主要?立足于校?內。1?、長期性?地開展校?園衛(wèi)生維?持和督導?工作，我?校由團委?統(tǒng)一安排?，每天由?四個班的?青年志愿?者同學佩?戴志愿者?標志利用?下課時間?進行校園?衛(wèi)生維持?和督導工?作，使我?校的校園?衛(wèi)生天天?、時時保?持干凈和?整潔；?2、每周?五由團委?統(tǒng)一安排?對教學樓?和宿舍樓?的走廊和?樓梯進行?沖洗；?3、結合?節(jié)假日安?排青年志?愿者開展?服務，如?教師節(jié)前?安排志愿?者到老教?師家進行?清潔衛(wèi)生?和扶家人?到校園逛?逛等活動?，感恩節(jié)?組織__?__同學?到___?_公司清?潔衛(wèi)生等?，___?_同學到?省軍區(qū)_?___干?休所搞衛(wèi)?生等；?青年志愿?者的活動?總結模板?（二）?為了使這?個冬天多?一點溫暖?，教育科?學系在懷?化特校開?展了"情?系聾啞兒?童，愛心?點燃夢想?"青年志?愿者活動?。早上?八點教育?科學系老?師及志愿?者們乘車?出發(fā)，半?個小時后?順利到達?懷化特校?。在懷化?特校外，?我系輔導?員老師們?和全體志?愿者們合?了張影。?進入特校?校園后，?那一種安?靜讓人感?到可拍，?想到一些?正處花季?的少男少?女們因為?種種原因?喪失自己?的聽覺和?說話能力?，真是讓?人心痛。?進校后，?我們全體?志愿者在?操場上開?始布置會?場，特校?的孩子們?好像都很?好奇，三?三兩兩的?圍觀著我?們。看到?這種情況?，我們經?過與特校?的手語老?師們溝通?，主動與?孩子們一?起玩了起?來，吹氣?球、打籃?球，操場?上志愿者?們與特校?孩童們玩?得不亦樂?乎。隨后?，在主持?人的提醒?聲中，我?們戀戀不?舍的結束?了活動正?式開始前?的小插曲?。九點整?，主持人?宣布本次?青年志愿?者活動開?始，隨后?志愿者們?表演了精?心準備的?開場舞《?心愿便利?貼》，贏?得孩子們?一陣掌聲?。接著文?桂芳老師?為大家致?辭。致辭?過后，志?愿者們站?成兩排與?孩子們見?面，并將?準備好的?小禮物和?餅干分發(fā)?給每個孩?子。志愿?者們用本?子和筆耐?心的與孩?子們交流?，并引導?孩子們大?膽寫出自?己的夢想?，近一個?小時心與?心的交流?之后，一?個小游戲?"杯水傳?情"更拉?近了志愿?者與孩子?們的距離?，最后，?特校主任?羅老師致?辭。本?次活動的?參與人員?深入到聾?啞兒童的?生活，與?這些特殊?的孩子們?敞開心懷?的互相了?解，激起?了志愿者?們的愛心?；活動項?目中的微?心愿將會?讓聾啞兒?童感受到?來自懷化?學院教育?科學系的?哥哥姐姐?們關懷，?在同學們?之間傳遞?一種正能?量。綜?上所述，?本次活動?不僅提高?了大家參?與社會實?踐的熱情?和能力，?同時也提?高了志愿?者們團隊?協(xié)作能力?、觀察能?力。我們?衷心希望?本次青年?志愿者活?動能幫助?懷化特校?的聾啞