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第6頁(yè)共6頁(yè)校長(zhǎng)年度?考核表個(gè)?人工作總?結(jié)的范文?一、科?學(xué)管理、?文明治校?。實(shí)施?PDCA?管理模式?,以精細(xì)?之心實(shí)現(xiàn)?特色辦學(xué)?,學(xué)校管?理上臺(tái)階?。干部每?月底開展?的“每月?回顧與反?思”活動(dòng)?抓好了各?項(xiàng)工作的?落實(shí),保?證了各項(xiàng)?計(jì)劃實(shí)施?到位。同?時(shí),確立?了計(jì)劃落?實(shí)反饋制?度,以自?評(píng)促反思?,以反思?促建設(shè)。?二、注?重教師專?業(yè)發(fā)展,?提升教師?整體素質(zhì)?。__?__年是?我校的“?教師素養(yǎng)?提升年”?,我注意?了以教師?教育文化?為切入點(diǎn)?,帶領(lǐng)教?師開展系?列教師技?能大練兵?活動(dòng),旨?在抓好骨?干和青年?兩支隊(duì)伍?建設(shè),構(gòu)?建起豐富?多樣的教?師教育文?化,提升?教師素養(yǎng)?。在學(xué)校?安排下,?先后有3?批骨干教?師赴華師?大進(jìn)行了?班主任、?語(yǔ)文、數(shù)?學(xué)培訓(xùn)。?學(xué)校還開?設(shè)了名師?講壇和名?師課堂觀?摩,舉行?了青年教?師基本功?比武活動(dòng)?,開展了?教師技能?大練兵,?舉行了三?筆字練習(xí)?、課件制?作、普通?話演講、?說(shuō)課上課?比賽等活?動(dòng),調(diào)動(dòng)?每位老師?參與其中?,激發(fā)教?師熱情,?提升教師?的基本功?。在今年?的“耕耘?杯”比賽?中,我校?有___?_位老師?進(jìn)入復(fù)賽?,成績(jī)名?列前茅。?并且,學(xué)?校將每周?周五下午?定為校本?培訓(xùn)日,?開展校本?培訓(xùn)課程?,培訓(xùn)從?內(nèi)容上涵?蓋師德、?專業(yè)、文?學(xué)、健康?,從人員?參與上也?考慮分層?參訓(xùn),做?到針對(duì)性?更強(qiáng)、效?果更顯著?。我注?重教師的?師德修養(yǎng)?。學(xué)校開?展了“愛?在臺(tái)湛真?情服務(wù)”?活動(dòng)。其?中,“師?德在教育?細(xì)節(jié)中閃?光”活動(dòng)?,從學(xué)習(xí)?討論階段?、師德實(shí)?踐反思階?段、總結(jié)?提升階段?三個(gè)階段?四個(gè)內(nèi)容?進(jìn)行:開?展師德建?設(shè)大討論?活動(dòng)、開?展“永恒?的約定”?--師德?典型案例?征集活動(dòng)?、開展“?品讀好書?共鑄師魂?”讀書征?文活動(dòng),?為構(gòu)建和?諧師生關(guān)?系、建設(shè)?和諧校園?營(yíng)造良好?氛圍。舉?行了“愛?在臺(tái)湛真?情服務(wù)-?-走進(jìn)人?民滿意公?務(wù)員張吉?同志”報(bào)?告會(huì)。黨?員老師將?自己的收?獲和困惑?與張警官?互動(dòng)交流?,并結(jié)合?“再承諾?、找差距?、談奉獻(xiàn)?”向全體?教師發(fā)出?了“一切?為了孩子?健康成長(zhǎng)?”的莊嚴(yán)?承諾。?____?年是我區(qū)?課程建設(shè)?年,為此?,學(xué)校以?“尊重差?異、彼此?欣賞、自?由表達(dá)、?共同分享?”為教研?主旨,著?力架構(gòu)起?了“三三?”式校本?教研機(jī)制?,形成了?學(xué)校教研?層級(jí)的立?體環(huán)式結(jié)?構(gòu)。每月?開展“課?堂診課日?”活動(dòng),?并且立足?課程建設(shè)?,在語(yǔ)、?數(shù)、英三?科中進(jìn)行?了課堂模?式的有效?探索。以?“___?_”課題?為契機(jī),?開展“名?師領(lǐng)辦”?主題教科?研活動(dòng)。?三、加?強(qiáng)特色發(fā)?展,提升?辦學(xué)品味?。我注?重把學(xué)生?健康成長(zhǎng)?和全面發(fā)?展作為學(xué)?校一切工?作的出發(fā)?點(diǎn)和落腳?點(diǎn),面向?全體學(xué)生?,關(guān)心每?個(gè)學(xué)生,?教好每一?個(gè)學(xué)生,?促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展?。學(xué)校注?重結(jié)合重?大節(jié)日和?紀(jì)念日開?展民族精?神教育活?動(dòng)。通過(guò)?追憶篇、?繼承篇、?實(shí)踐篇,?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行民族精?神教育,?培養(yǎng)學(xué)生?的堅(jiān)韌意?志、吃苦?精神、耐?挫能力,?強(qiáng)化學(xué)生?的集體觀?念、紀(jì)律?觀念。開?展“揚(yáng)傳?統(tǒng)美德,?過(guò)文明清?明”主題?系列活動(dòng)?;端午節(jié)?開展了“?粽香悠悠?話端午”?主題活動(dòng)?,這些活?動(dòng)使隊(duì)員?從中受到?濃郁的傳?統(tǒng)節(jié)日文?化氣息的?熏陶,并?從中受到?深刻的思?想教育。?結(jié)合“春?來(lái)市北早?”主題活?動(dòng)和少年?軍校共同?開展“小?公民道德?實(shí)踐課”?,在每周?周一課間?操時(shí)間設(shè)?立道德禮?儀課,將?文明禮儀?細(xì)化,編?寫少年軍?校日常禮?儀教材,?通過(guò)每一?節(jié)道德禮?儀實(shí)踐課?在全校范?圍進(jìn)行講?解、訓(xùn)練?,并利用?接下來(lái)的?一周進(jìn)行?強(qiáng)化鞏固?,形成隊(duì)?員的習(xí)慣?。道德禮?儀實(shí)踐課?將把校園?禮儀、家?庭禮儀和?社交禮儀?的緯度與?語(yǔ)言禮儀?、肢體禮?儀、表情?禮儀的經(jīng)?度相結(jié)合?。在各年?級(jí)組建了?藝術(shù)類小?社團(tuán),各?社團(tuán)定期?活動(dòng),加?強(qiáng)藝術(shù)特?長(zhǎng)生管理?,提高美?藝術(shù)教學(xué)?質(zhì)量?!?六一”期?間學(xué)校開?展了“放?飛理想、?激情飛揚(yáng)?”為主題?的藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)。深?入推進(jìn)陽(yáng)?光體育活?動(dòng),打造?體育特色?項(xiàng)目,形?成了學(xué)校?體育特色?品牌。學(xué)?校利用大?課間活動(dòng)?時(shí)間繼續(xù)?普及軍體?拳的學(xué)習(xí)?,在彰顯?學(xué)校國(guó)防?特色的同?時(shí)提高學(xué)?生的身體?素質(zhì)。?四、事半?功倍,成?績(jī)慰心。?我認(rèn)為?,校長(zhǎng)要?對(duì)學(xué)校負(fù)?責(zé),對(duì)全?體教師負(fù)?責(zé)。我積?極帶領(lǐng)全?體中層以?上領(lǐng)導(dǎo),?與全體教?職工一起?努力工作?,同甘共?苦,出謀?獻(xiàn)策,建?設(shè)學(xué)校,?發(fā)展學(xué)校?。我校逐?步組建起?了一支相?對(duì)穩(wěn)定的?骨干教師?隊(duì)伍。本?學(xué)年,我?們學(xué)校也?獲得了許?多榮譽(yù)。?青島市軍?民共建標(biāo)?兵單位,?半島都市?十佳愛心?單位,市?北區(qū)科技?教育特色?學(xué)校。?當(dāng)然,我?還存在許?多缺點(diǎn)和?不足:在?平時(shí)的學(xué)?校管理工?作中,常?常忙于事?務(wù)性工作?,缺乏對(duì)?學(xué)校工作?的深刻思?考,理論?的學(xué)習(xí)和?提高還不?夠,使自?己的工作?水平提高?不夠快。?我將在今?后的工作?中努力克?服,也懇?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和?同志們繼?續(xù)給予監(jiān)?督、幫助?和支持。?校長(zhǎng)年?度考核表?個(gè)人工作?總結(jié)的范?文(二)?一、科?學(xué)管理、?文明治校?。實(shí)施?pdca?管理模式?,以精細(xì)?之心實(shí)現(xiàn)?特色辦學(xué)?,學(xué)校管?理___?_階。干?部每月底?開展的“?每月回顧?與反思”?活動(dòng)抓好?了各項(xiàng)工?作的落實(shí)?,保證了?各項(xiàng)計(jì)劃?實(shí)施到位?。同時(shí),?確立了計(jì)?劃落實(shí)反?饋制度,?以自評(píng)促?反思,以?反思促建?設(shè)。二?、注重教?師專業(yè)發(fā)?展,提升?教師整體?素質(zhì)。?____?年是我校?的“教師?素養(yǎng)提升?年”,我?注意了以?教師教育?文化為切?入點(diǎn),帶?領(lǐng)教師開?展系列教?師技能大?練兵活動(dòng)?,旨在抓?好骨干和?青年兩支?隊(duì)伍建設(shè)?,構(gòu)建起?豐富多樣?教師教育?文化,提?升教師素?養(yǎng)。在學(xué)?校安排下?,先后有?____?批骨干教?師赴華師?大進(jìn)行了?班主任、?語(yǔ)文、數(shù)?學(xué)培訓(xùn)。?學(xué)校還開?設(shè)了名師?講壇和名?師課堂觀?摩,舉行?了青年教?師基本功?比武活動(dòng)?,開展了?教師技能?大練兵,?舉行了三?筆字練習(xí)?、課件制?作、普通?話演講、?說(shuō)課上課?比賽等活?動(dòng),調(diào)動(dòng)?每位老師?參與其中?,激發(fā)教?師熱情,?提升教師?的基本功?。在今年?的“耕耘?杯”比賽?中,我校?有___?_位老師?進(jìn)入復(fù)賽?,成績(jī)名?列前茅。?并且,學(xué)?校將每周?周五下午?定為校本?培訓(xùn)日,?開展校本?培訓(xùn)課程?,培訓(xùn)從?內(nèi)容上涵?蓋師德、?專業(yè)、文?學(xué)、健康?,從人員?參與上也?考慮分層?參訓(xùn),做?到針對(duì)性?更強(qiáng)、效?果更顯著?。我注?重教師的?師德修養(yǎng)?。學(xué)校開?展了“愛?在臺(tái)湛真?情服務(wù)”?活動(dòng)。其?中,“師?德在教育?細(xì)節(jié)中閃?光”活動(dòng)?,從學(xué)習(xí)?討論階段?、師德實(shí)?踐反思階?段、總結(jié)?提升階段?三個(gè)階段?四個(gè)內(nèi)容?進(jìn)行:開?展師德建?設(shè)大討論?活動(dòng)、開?展“永恒?的約定”?—師德典?型案例征?集活動(dòng)、?開展“品?讀好書共?鑄師魂”?讀書征文?活動(dòng),為?構(gòu)建和諧?師生關(guān)系?、建設(shè)和?諧校園營(yíng)?造良好氛?圍。舉行?了“愛在?臺(tái)湛真情?服務(wù)—走?進(jìn)人民滿?意公務(wù)員?張吉同志?”報(bào)告會(huì)?。黨員老?師將自己?的收獲和?困惑與張?警官互動(dòng)?交流,并?結(jié)合“再?承諾、找?差距、談?奉獻(xiàn)”向?全體教師?發(fā)出了“?一切為了?孩子健康?成長(zhǎng)”的?莊嚴(yán)承諾?。__?__年是?我區(qū)課程?建設(shè)年,?為此,學(xué)?校以“尊?重差異、?彼此欣賞?、自由表?達(dá)、共同?____?”為教研?主旨,著?力架構(gòu)起?了“三三?”式校本?教研機(jī)制?,形成了?學(xué)校教研?層級(jí)的立?體環(huán)式結(jié)?構(gòu)。每月?開展“課?堂診課日?”活動(dòng),?并且立足?課程建設(shè)?,在語(yǔ)、?數(shù)、英三?科中進(jìn)行?了課堂模?式的有效?探索。以?“___?_”課題?為契機(jī),?開展“名?師領(lǐng)辦”?主題教科?研活動(dòng)。?三、加?強(qiáng)特色發(fā)?展,提升?辦學(xué)品味?。我注?重把學(xué)生?健康成長(zhǎng)?和全面發(fā)?展作為學(xué)?校一切工?作的出發(fā)?點(diǎn)和落腳?點(diǎn),面向?全體學(xué)生?,關(guān)心每?個(gè)學(xué)生,?教好每一?個(gè)學(xué)生,?促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展?。學(xué)校注?重結(jié)合重?大節(jié)日和?紀(jì)念日開?展民族精?神教育活?動(dòng)。通過(guò)?追憶篇、?繼承篇、?實(shí)踐篇,?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行民族精?神教育,?培養(yǎng)學(xué)生?的堅(jiān)韌意?志、吃苦?精神、耐?挫能力,?強(qiáng)化學(xué)生?的___?_觀念、?紀(jì)律觀念?。開展“?揚(yáng)傳統(tǒng)美?德,過(guò)文?明清明”?主題系列?活動(dòng);端?午節(jié)開展?了“粽香?悠悠話端?午”主題?活動(dòng),這?些活動(dòng)使?隊(duì)員從中?受到濃郁?的傳統(tǒng)節(jié)?日文化氣?息的熏陶?,并從中?受到深刻?的思想教?育。結(jié)合?“春來(lái)市?北早”主?題活動(dòng)和?少年軍校?共同開展?“小公民?道德實(shí)踐?課”,在?每周周一?課間操時(shí)?間設(shè)立道?德禮儀課?,將文明?禮儀細(xì)化?,編寫少?年軍校日?常禮儀教?材,通過(guò)?每一節(jié)道?德禮儀實(shí)?踐課在全?校范圍進(jìn)?行講解、?訓(xùn)練,并?利用接下?來(lái)的一周?進(jìn)行強(qiáng)化?鞏固,形?成隊(duì)員的?習(xí)慣。道?德禮儀實(shí)?踐課將把?校園禮儀?、家庭禮?儀和社交?禮儀的緯?度與語(yǔ)言?禮儀、肢?體禮儀、?表情禮儀?的經(jīng)度相?結(jié)合。在?各年級(jí)組?建了藝術(shù)?類小社團(tuán)?,各社團(tuán)?定期活動(dòng)?,加強(qiáng)藝?術(shù)特長(zhǎng)生?管理,提?高美藝術(shù)?教學(xué)質(zhì)量?。“六一?”期間學(xué)?校開展了?“放飛理?想、__?__飛揚(yáng)?”為主題?的藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)。深?入推進(jìn)陽(yáng)?光體育活?動(dòng),打造?體育特色?項(xiàng)目,形?成了學(xué)校?體育特色?品牌。學(xué)?校利用大?課間活動(dòng)?時(shí)間繼續(xù)?普及軍體?拳的學(xué)習(xí)?,在彰顯?學(xué)校國(guó)防?特色的同?時(shí)提高學(xué)?生的身體?素質(zhì)。?四

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