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2/2大一輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)大一輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)?下面是工作總結(jié)網(wǎng)為您整理的關(guān)于"大一輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)',盼望對(duì)您有所關(guān)心。更多精彩請(qǐng)鎖定工作總結(jié)網(wǎng)工作總結(jié)欄目。大一輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【一】
勞碌的20xx年即將過(guò)去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本人始終貫徹"以人為本,服務(wù)至上'的工作理念,以同學(xué)的道德教育、力量培育為抓手,以提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)為工作重點(diǎn),樂(lè)觀進(jìn)取,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)狀況匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇于探究,努力提高自身綜合素養(yǎng)。
教育者必先受教育,輔導(dǎo)員所面對(duì)的同學(xué)在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),愛(ài)好愛(ài)好、共性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習(xí)了解同學(xué)思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平常我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到一專多能。另外我還樂(lè)觀參加到同學(xué)活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我熟悉、自我熬煉和自我改造,在批判與自我批判中提高自我,努力使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。
二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁簡(jiǎn)單的,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在同學(xué)心目中樹(shù)立好的形象,工作熱忱和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證肯定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特殊是同學(xué)干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)之間的感情溝通,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)懷、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)同學(xué)的困難熱忱關(guān)心,對(duì)消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,喜愛(ài)、了解、敬重、信任每一個(gè)同學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。
三、細(xì)心謀劃,細(xì)化舉措,仔細(xì)做好日常管理工作
(一)仔細(xì)做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。
1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理:落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的平安;制定相關(guān)制度,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中"重點(diǎn)人員'和"特別人員',準(zhǔn)時(shí)了解把握這些同學(xué)的動(dòng)態(tài),關(guān)心他們解決實(shí)際困難。
2、加強(qiáng)就業(yè)工作的推動(dòng):邀請(qǐng)企業(yè)HR開(kāi)展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),提高同學(xué)自我推銷力量;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織同學(xué)參與聘請(qǐng)會(huì);大力宣揚(yáng)基層就業(yè)項(xiàng)目,引導(dǎo)同學(xué)投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,努力關(guān)心同學(xué)解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對(duì)于畢業(yè)后仍舊沒(méi)有就業(yè)的同學(xué),加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)和關(guān)心。
3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善同學(xué)的預(yù)警系統(tǒng),加強(qiáng)監(jiān)控,做好突發(fā)大事的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),如"感恩母校,臨別寄語(yǔ)'活動(dòng);急躁細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的平安、文明和有序。
(二)仔細(xì)做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作。
1、新生接待及入學(xué)教育:20xx年我院共錄用新生2511人,接待工作分本部和**兩個(gè)校區(qū),時(shí)間緊任務(wù)重,經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細(xì)致支配,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順當(dāng)報(bào)到入學(xué),迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng)。
新生教育是同學(xué)進(jìn)入高校后的第一課,為關(guān)心和引導(dǎo)新生盡快了解并融入高校學(xué)習(xí)與生活,樹(shù)立新的目標(biāo)和方向,學(xué)院從專業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃、平安教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),使廣闊新生充分熟悉、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的高校生活。
2、新生日常管理:
依據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,新生的主要工作緊緊圍繞"三抓一豐富'開(kāi)展,即"抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓平安和豐富同學(xué)課外生活',詳細(xì)如下:
①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng):嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;仔細(xì)做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,小組以寢室為單位,相互監(jiān)督,促進(jìn)同學(xué)加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課老師的溝通和溝通,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)上課狀況。②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明:重視同學(xué)的"文明教育'和"文化教育',以宣揚(yáng)校內(nèi)"五大文明'為契機(jī),培育同學(xué)健康、文明的良好習(xí)慣。③強(qiáng)化意識(shí)抓平安:通過(guò)平安講座、主題班會(huì)等形式,對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安常識(shí)宣揚(yáng)④樂(lè)觀開(kāi)展主題活動(dòng),豐富同學(xué)課外生活。建立健全班級(jí)組織及班級(jí)分會(huì),根據(jù)"有益于校內(nèi)文化建設(shè)、有利于同學(xué)身心健康、有益于提高同學(xué)綜合素養(yǎng)'的原則,引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展精品化、多樣化的主題活動(dòng),為同學(xué)的成長(zhǎng)、成才服務(wù)。
四、明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,仔細(xì)落實(shí)條塊工作
(一)就業(yè)工作:
1、加大就業(yè)政策宣揚(yáng),進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過(guò)參與就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作閱歷豐富的輔導(dǎo)員溝通閱歷,撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,熟識(shí)了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)同學(xué)就業(yè)的過(guò)程中,通過(guò)班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣揚(yáng)我省的就業(yè)政策,使同學(xué)對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)、舉辦講座等方式宣揚(yáng)各項(xiàng)就業(yè)政策。
2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注意就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。注意對(duì)同學(xué)整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培育。同時(shí)鼓舞畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開(kāi)展共性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。
3、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅(jiān)持"走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)'的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。一是樂(lè)觀舉辦就業(yè)洽談會(huì)、聘請(qǐng)會(huì)和推舉會(huì),為用人單位和畢業(yè)生供應(yīng)良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作,建立長(zhǎng)效機(jī)制。定期與用人單位溝通,征求需求意見(jiàn),與他們建立實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,讓同學(xué)從中得到熬煉,用人單位得到他們需要的人才。
(二)資助工作
1、完善資助體系,堅(jiān)持公開(kāi)透亮?????。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定程序,建立"四個(gè)步驟,三個(gè)結(jié)合'的認(rèn)定程序和操作方法,確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化同學(xué)的誠(chéng)信意識(shí)教育,著力在資助工作中培育同學(xué)的良好人格品質(zhì)。
2、提倡獨(dú)立自強(qiáng),堅(jiān)持公正公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公正、公正原則,做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款同學(xué)的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作,通過(guò)開(kāi)展"誠(chéng)信還款'"感恩社會(huì)'等活動(dòng),深化同學(xué)感恩情懷和誠(chéng)信理念,促進(jìn)貧困生獨(dú)立自強(qiáng)。
3、豐富資助內(nèi)涵,堅(jiān)持資助育人。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng),有效營(yíng)造良好的校內(nèi)文化環(huán)境和氛圍;開(kāi)展"中國(guó)夢(mèng)資助情'等多種形式的主題教育活動(dòng),評(píng)比資助育人典型,做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款學(xué)問(wèn)宣講活動(dòng),深化挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵。
總的來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,只有真心的付出,才能體會(huì)的收獲的喜悅。特殊是當(dāng)看到自己的同學(xué)走向了適合的工作崗位,考研的同學(xué)考上了抱負(fù)的學(xué)校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱忱來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
大一輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【二】
本人20xx年8月參與工作,在擔(dān)當(dāng)思想政治輔導(dǎo)員并兼任同學(xué)黨支部書(shū)記。工作三年有余,始終堅(jiān)持"以人為本,為同學(xué)服務(wù),做同學(xué)的良師益友'的原則,以加強(qiáng)"三風(fēng)建設(shè)'(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推動(dòng)同學(xué)的思想整治教育工作,深化了解了同學(xué)的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活狀況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的同學(xué),從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),還需不斷積累閱歷,查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺(tái)階。現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)
輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是打算思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素養(yǎng)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范同學(xué)的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高同學(xué)的素養(yǎng),首先要提高自身的素養(yǎng);要使同學(xué)堅(jiān)決正確的政治信念,從而樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,首先自己要有堅(jiān)決的抱負(fù)信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。在日常工作中,仔細(xì)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定供應(yīng)理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí),在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,以身作則,領(lǐng)先垂范,要求同學(xué)做到的,自己帶頭做到;要求同學(xué)講文明禮貌,自己首先做到要敬重每一位同學(xué)人格。教育他們喜愛(ài)班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻留意自己的一言一行,努力成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,成為同學(xué)愿和我掏心窩的好伴侶。
二、以加強(qiáng)"三風(fēng)建設(shè)'為抓手,樂(lè)觀推動(dòng)思想政治教育工作
以加強(qiáng)"三風(fēng)建設(shè)'為抓手,樂(lè)觀推動(dòng)班級(jí)日常管理工作。所帶20xx級(jí)有106人,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,同學(xué)的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),在同學(xué)管理上堅(jiān)持以同學(xué)為主體,以同學(xué)的成長(zhǎng)成才為目標(biāo):服務(wù)同學(xué),培育同學(xué),關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣闊同學(xué),培育同學(xué)的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增加同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰慧才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。
1、抓學(xué)習(xí),重現(xiàn)床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著同學(xué)即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,,鼓舞仔細(xì)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),扎實(shí)臨床技能操作,為順當(dāng)完成臨床實(shí)習(xí)做好預(yù)備和基礎(chǔ)。
2、完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)"班風(fēng)、舍風(fēng)'建設(shè),提高平安管理。在班級(jí)管理方面,依據(jù)近期同學(xué)易消失的問(wèn)題,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍平安管理方面,進(jìn)行相關(guān)的平安學(xué)問(wèn)再教育,增加他們的平安、防范意識(shí),防范擔(dān)心全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省深思,不斷去學(xué)習(xí),為了賜予同學(xué)營(yíng)造一個(gè)平安、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,依據(jù)我們班級(jí)制定"一日生活制度'要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查同學(xué)實(shí)習(xí)狀況,制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,時(shí)刻把握實(shí)習(xí)同學(xué)的動(dòng)態(tài)狀況,外地實(shí)習(xí)同學(xué),始終保持電話聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,深化開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查同學(xué)考勤和就寢,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課老師的溝通,準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級(jí)參與各種課外活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)自我管理。
三、重技能、提素養(yǎng),提高同學(xué)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
注意畢業(yè)班同學(xué)就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的支配意見(jiàn),根據(jù)學(xué)校同學(xué)就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)和力量素養(yǎng)以及臨床操作技能。科學(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特殊留意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性詢問(wèn)。通過(guò)多種形式的教育,依據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、力量類型,關(guān)心畢業(yè)生熟悉自己的共性特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作
同學(xué)一入學(xué),搜集信息,認(rèn)真仔細(xì)審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫(kù),做好貧困生建檔工作,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)狀況。20xx級(jí)現(xiàn)有同學(xué)106人,其中有超過(guò)一半的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占同學(xué)總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣闊同學(xué)的推舉意見(jiàn),另一方面親自深化同學(xué)中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組'成員由各宿舍長(zhǎng)及部分同學(xué)組成,其目的就是能長(zhǎng)期深化的在同學(xué)中了解同學(xué)的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),最終公示,公開(kāi)、透亮?????評(píng)定國(guó)家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的助學(xué)嘉獎(jiǎng)力度;不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將"資助'與"育人'有機(jī)的結(jié)合起來(lái),為做好貧困生工作供應(yīng)了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。
五、重視同學(xué)心理健康
現(xiàn)在的同學(xué)心理成熟早,學(xué)問(wèn)面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理特別問(wèn)題的比率日趨上升。許多同學(xué)來(lái)到一個(gè)生疏的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特殊是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,對(duì)于將來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊急感,嚴(yán)峻影響著同學(xué)今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)懷關(guān)愛(ài)他們。以宿舍為單位,與同學(xué)進(jìn)行溝通,包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,談話氛圍輕松,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與同學(xué)的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動(dòng)了解同學(xué)的愿望和要求,把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活狀況,對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)賜予正面引導(dǎo)和教育,有針對(duì)性地關(guān)心同學(xué)處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的詳細(xì)問(wèn)題,關(guān)心同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班同學(xué)性格偏內(nèi)向,不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由心理委員組織,我?guī)椭_(kāi)展了一些同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),在此基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增加班級(jí)分散力和向心力。
六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),提高質(zhì)量,做好進(jìn)展高校生黨員工作
作為護(hù)理學(xué)院同學(xué)黨支部書(shū)記,根據(jù)最新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院黨員進(jìn)展的規(guī)定》的要求,堅(jiān)持掌握總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量,發(fā)揮作用的總要求,貫徹引導(dǎo)好、教育好、培育好方針,堅(jiān)持成熟一個(gè)進(jìn)展一個(gè)的原則。仔細(xì)開(kāi)展"推優(yōu)'工作,推舉合格的"入黨樂(lè)觀分子'進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),以慎重的態(tài)度、規(guī)范的制度、嚴(yán)格的程序,做好入黨樂(lè)觀分子的培育、教育和進(jìn)展工作。20xx年上半年進(jìn)展同學(xué)黨員XX名,按期轉(zhuǎn)正XX名;在校生黨員XX名,占同學(xué)人數(shù)的XX%。截止目前,畢業(yè)轉(zhuǎn)出XX名,專升本轉(zhuǎn)入同學(xué)黨員XX名,進(jìn)展黨員XX名,在校同學(xué)黨員總計(jì)XX人,占同學(xué)人數(shù)的XX%,
七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,協(xié)作做好同學(xué)思想工作
同學(xué)的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把同學(xué)在校發(fā)生的事情準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。我們班有位同學(xué)叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他成天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過(guò)觀看我發(fā)覺(jué)他常常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)峻,經(jīng)反復(fù)教育后狀況并沒(méi)有好轉(zhuǎn),我熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性。因此準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在和家長(zhǎng)的溝通中,在充分征求同學(xué)及家長(zhǎng)的意見(jiàn)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們根據(jù)同學(xué)本人及家長(zhǎng)的意愿,最終給同學(xué)辦理了留級(jí)試讀。
七、工作有待改進(jìn)的地方
1、理論素養(yǎng)有待提高。參加輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng),理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)當(dāng)更加注意理論素養(yǎng)的提高。
2、積累閱歷不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作閱歷的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)當(dāng)多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教閱歷,增加工作力量。
在今后的工作中,我將不斷提高自身素養(yǎng),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地總結(jié)工作閱歷,探究規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、方案性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
大一輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【三】
自從我擔(dān)當(dāng)班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有肯定工作力量的班隊(duì)干部。開(kāi)學(xué)之初,我就組織同學(xué)投票選拔各方面比較優(yōu)秀的同學(xué)組成新的班隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),確定成果提出不足,不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,班干部責(zé)任心增加了,同學(xué)們也覺(jué)得很公正很公正,有利于班級(jí)工作的開(kāi)展。
2.連續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)校生活潑好動(dòng),自律性較差。我非常重視同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求同學(xué)要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng),作業(yè)要按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)要干凈等。我尤其重視同學(xué)課間活動(dòng),時(shí)刻把同學(xué)平安放在首位,每天我都特意支配幾名班干部,協(xié)作值勤的"小紅帽',一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序,防止同學(xué)追趕打鬧、高聲喧嘩。我還組織同學(xué)爭(zhēng)論,怎樣玩才利于健康、利于平安、利于進(jìn)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班同學(xué)在課間能夠平安、健康、文明地活動(dòng),班級(jí)量化分始終處于"優(yōu)秀'等級(jí)。
3.樂(lè)觀參與"一路書(shū)香伴我行'讀書(shū)活動(dòng)。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)校"爭(zhēng)當(dāng)文明同學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)'活動(dòng),我班申報(bào)了"書(shū)香示范班',制定了班級(jí)讀書(shū)方案,并快速成立了"讀書(shū)角',扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列活動(dòng),如"小書(shū)蟲(chóng)手記'、"閱讀存折'、"陽(yáng)光晨讀'、"夕陽(yáng)伴讀'、"圖書(shū)漂流'等,利用黑板報(bào)、文化墻展現(xiàn)了同學(xué)讀書(shū)心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)籍與同學(xué)成為了親熱的伴侶,讓書(shū)香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消逝了,取而代之的是寧?kù)o有序的讀書(shū)、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級(jí)文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于"寄情長(zhǎng)江,厚德載物',圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,我班確定了"龍舟文化'這一主題,制定了班訓(xùn),設(shè)計(jì)了窗簾,還有同學(xué)評(píng)價(jià)欄、展現(xiàn)欄,旨在弘揚(yáng)"激流勇進(jìn)奮勉向前'的龍舟精神,時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)同學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),在同學(xué)中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛(ài)校、樂(lè)學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,班級(jí)的分散力增加了,消失了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇?tīng)?zhēng)第一的可喜局面,龍舟精神在同學(xué)中得到了很好的體現(xiàn)。
5.樂(lè)觀參與"走進(jìn)同學(xué)家庭,走進(jìn)同學(xué)心靈'的家家訪、戶戶落活動(dòng)。為了更好更全面地了解同學(xué)狀況,我實(shí)行家訪、填寫(xiě)家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在校狀況。為宣揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體同學(xué)家庭,與家進(jìn)步行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問(wèn)了我班的兩名留守兒童。
6.帶領(lǐng)同學(xué)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)綜合力量得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在同學(xué)大力宣揚(yáng),鼓舞人人參加,急躁詳細(xì)指導(dǎo)。由于
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