科學活動室工作總結模板

第5頁共5頁科學活?動室工?作總結?模板?科學活?動室（?體驗中?心）使?用總結?惠濟?區(qū)實驗?小學?一、建?設情況?：1?.為開?展科技?活動提?供必要?保障。?1.?近幾年?來，我??？萍?活動經?費逐年?增加。?學校為?科技教?育專門?配備了?專用的?科學活?動室，?并根據?科技活?動需要?添置了?必需的?科學器?材，給?同學們?提供了?良好的?科技活?動環(huán)境?。2?.我校?加強了?輔導員?隊伍的?建設和?業(yè)務培?訓，_?___?骨干教?師參加?市級和?區(qū)級舉?辦的少?年科技?創(chuàng)新大?賽培訓?，派科?技輔導?員參觀?學習上?級科技?協(xié)會舉?辦的作?品展或?創(chuàng)新大?賽，以?了解最?新科技?動態(tài)；?科技輔?導員在?平時也?通過繼?續(xù)教育?、自學?等途徑?，在知?識能力?結構上?，從過?去的“?單一型?”轉向?“綜合?型”，?并具有?實事求?是的科?學精神?。二?、管理?使用情?況：?1.健?全__?__，?加強領?導，促?進科技?教育步?入良性?軌道。?我校對?科學活?動室工?作高度?重視。?學校成?立了以?校長為?組長、?副校長?為副組?長，教?導處、?大隊輔?導員為?成員的?科學活?動室領?導小組??？茖W?活動室?領導小?組開展?科技教?研活動?并對活?動進行?技術指?導：每?學期建?立好學?校科教?活動的?檔案，?制定科?技工作?計劃，?___?_領導?學校的?科技活?動，并?經常_?___?科技教?師聽?課、觀?摩、聽?科普講?座，還?成立了?以班為?單位的?科技活?動小組?和科技?學科興?趣小組?，班主?任擔任?班科技?輔導員?。制定?相關工?作制度?，有計?劃、分?層次地?開展各?類科技?教育活?動，使?學校的?科技教?育工作?逐漸步?入良性?軌道。?2.?擴大宣?傳，以?科技傳?播行動?為載體?，強化?科技活?動氛圍?。我校?利用國?旗下講?話、主?題班會?、廣播?、櫥窗?等多種?形式普?及科學?知識，?提高學?生的科?學素養(yǎng)?，使科?學觀念?深入人?心。?3.參?加活動?的學生?必須嚴?格按照?輔導教?師的要?求，規(guī)?范地操?作各種?機器和?工具，?防止發(fā)?生意外?事故?三、設?備維修?與保養(yǎng)?情況：?1.?在本室?活動的?人員要?愛護室?內各種?機器、?工具和?展品，?做到不?丟失、?不損壞?。如因?違反操?作規(guī)程?或故意?損壞機?器、工?具者，?應照價?賠償。?2.?如發(fā)現?機器、?工具出?現故障?，及時?報告輔?導教師?，由專?人負責?維修。?3.?每次活?動后，?輔導教?師應_?___?學生認?真打掃?室內衛(wèi)?生，清?點、擺?放好各?種工具?和物品?，保養(yǎng)?好機器?設備，?關閉電?源，鎖?好門窗?。4?.參加?科技活?動的學?生必須?嚴格按?照輔導?教師的?要求，?規(guī)范地?操作各?種器材?和設備?，以防?止發(fā)生?意外事?故。?四、活?動開展?情況：?1.?___?_師生?去科技?室參觀?。針對?他們新?接觸的?學科，?先安排?學生有?序參觀?了科技?室，講?解科技?室原有?的部分?科技作?品，例?如：機?器人，?浮動地?球儀等?器材，?給學生?介紹這?些器材?的工作?原理并?演示，?再逐步?指導學?生正確?操作這?些器材?，以激?發(fā)學生?的興趣?愛好，?然后_?___?學生開?展豐富?多彩的?科普活?動，利?用課外?時間制?作一些?簡單的?科技作?品（簡?易挖掘?機，木?棍房屋?模型，?望遠鏡?等）。?還__?__了?科技綜?合實踐?活動，?通過活?動大家?不僅增?長了見?識，而?且也在?活動中?提高了?科普環(huán)?保意識?。2?.配合?科技小?制作活?動小組?，使學?生動手?和動腦?相結合?，培養(yǎng)?學生的?創(chuàng)新意?識和實?踐能力?。科技?活動小?組成員?由感興?趣的學?生組成?，本著?學生自?愿的原?則?？?技活動?小組主?要開展?了以下?三方面?的研究?：（?1）、?模型工?藝品制?作（飛?機模型?、坦克?模型、?房屋建?筑模型?等）；?（2?）、廢?品利用?小制作?（易拉?罐做的?燈籠，?水瓶做?的沙漏?等）；?（3?）、實?用生活?用品小?改革（?太陽能?小車、?簡易噴?泉等）?。通過?實踐，?不僅提?高了學?生的動?手操作?能力，?也使得?他們開?闊了視?野，了?解更多?的科普?知識，?有助于?學生的?綜合能?力提高?。這也?體現了?學校師?生的科?技素養(yǎng)?正在不?斷提高?，達到?了較好?的效果?。五?、群眾?反映：?通過?對低年?級學生?搞一些?簡單的?動手操?作，讓?他們了?解一些?淺顯易?懂的科?技知識?，進行?科學啟?蒙教育?；中高?年級學?生可安?排小制?作、小?發(fā)明等?制作內?容，可?要求多?讀科普?書籍，?多做科?學小實?驗，認?識一些?科學家?，學習?他們的?科學精?神。學?生按照?自己的?興趣特?長，恰?選相應?的科技?實踐活?動。?學校通?過開展?各種各?樣的科?技教育?活動，?激發(fā)了?學生的?好奇心?，使學?生對科?學知識?、發(fā)明?創(chuàng)造產?生濃厚?的興趣?，迸發(fā)?出強烈?的求知?欲，促?進了學?生觀察?、思維?能力。?小學科?技實踐?活動能?培養(yǎng)學?生創(chuàng)造?精神和?實踐操?作能力?，提高?學生的?科學素?質。著?力營造?科技氛?圍，增?強學生?科技意?識；密?切聯系?生活實?際，培?養(yǎng)學生?科技能?力；傳?授科學?基礎知?識和訓?練基本?技能，?培養(yǎng)科?技能力?；課外?、校外?教育相?結合，?廣泛開?展小學?科技活?動，培?養(yǎng)科技?能力；?全員參?與科技?實踐，?樹立學?生科學?精神；?培養(yǎng)學?生對科?技的興?趣與意?識和對?自然萬?物百?折不撓?的探索?精神，?受到了?家長與?學生的?好評和?稱贊。?六、?下一步?打算：?我們?學校的?科技活?動比以?前幾年?有很大?的進步?，總的?說來，?是與領?導重視?全體教?師協(xié)作?是分不?開的。?我們有?必要承?前啟后?，在這?個基礎?上繼續(xù)?努力，?把科技?活動開?展的更?加豐富?多彩。?同時，?我校的?經費和?科技專?職人員?比較緊?張，雖?然，投?入了大?量人力?物力，?但還是?無法滿?足師生?們日益?增長的?活動需?要，這?有待于?社會上?的有識?之士的?___?_。希?望在下?一學年?里，我?們全校?師生能?有一個?更好的?學習環(huán)?境，把?科技活?動推向?新的_?___?。七?、對縣?市區(qū)科?技局和?___?_市科?技局的?意見和?建議：?1.?加強學??？破?教育陣?地和設?施建設?。幫助?學校設?置多樣?化科技?活動室?，為學?生提供?更廣闊?的科技?活動場?所。?2.廣?泛開展?形式多?樣的科?普教育?活動。?各設區(qū)?市、縣?（區(qū)）?教育局?在學年?初制定?當年的?科普活?動計劃?，__?__學?生參加?各種適?合其年?齡特點?和認知?規(guī)律的?科普活?動。每?年能圍?繞全國?、全省?重大科?普活動?主題（?科技周?、科普?日等）?，至少?___?_一次?以上的?全校性?科普活?動。要?積極_?___?學生參?加青少?年科學?調查體?驗活動?、科技?傳播活?動、小?小科普?志愿者?社區(qū)行?動等普?及性科?技活動?3.?各設區(qū)?市、縣?（區(qū)）?教育局?要加大?科技教?育資金?投入，?