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2023年七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為3和7,則該等腰三角形的周長(zhǎng)為()A.10 B.13 C.17 D.13或172.若代數(shù)式有意義,則的取值范圍是)A. B. C.且 D.3.如圖,△ABC沿BC方向平移得到△DEF,已知BC=7,EC=4,那么平移的距離為()A.2 B.3 C.5 D.74.如圖,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,GA⊥AC于A,則△ABC中,AC邊上的高為()A.AD B.GA C.BE D.CF5.下列圖形都是由圓和幾個(gè)黑色圍棋子按一定規(guī)律組成,圖①中有4個(gè)黑色棋子,圖②中有7個(gè)黑色棋子,圖③中有10個(gè)黑色棋子,…,依次規(guī)律,圖⑨中黑色棋子的個(gè)數(shù)是()A.23 B.25 C.26 D.286.已知(m+4)x|m|–3+6>0是關(guān)于x的一元一次不等式,則m的值為()A.4 B.±4 C.3 D.±37.將一個(gè)各面涂成紅色的正方體,分割成同樣大小的27個(gè)小正方體,從這些正方體中任取一個(gè)恰有3個(gè)面涂成紅色的概率是()A. B. C. D.8.滿足不等式x+3<0的最大整數(shù)解是()A.﹣3 B.﹣4 C.3 D.49.如圖,直角△ADB中,∠D=90°,C為AD上一點(diǎn),且∠ACB的度數(shù)為,則的值可能是()A.10 B.20 C.30 D.4010.“有兩條邊相等的三角形是等腰三角形”是()A.基本事實(shí)B.定理C.定義D.條件11.某同學(xué)在研究傳統(tǒng)文化“抖空竹”時(shí)有一個(gè)發(fā)現(xiàn):他把它抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題,如圖所示:已知,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.12.3-1=()A. B. C. D.3二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.求值:_________.14.若關(guān)于的不等式的負(fù)整數(shù)解是,則實(shí)數(shù)滿足的條件是________.15.1的四次方根是___________.16.已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別為、,且該三角形的周長(zhǎng)為奇數(shù),則第三邊的長(zhǎng)為____________17.如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=40°,DE垂直平分AC交AB于E,則∠BCE=_____三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)直線AB∥CD,點(diǎn)P在其所在平面上,且不在直線AB,CD,AC上,設(shè)∠PAB=α,∠PCD=β,∠APC=γ(α,β,γ,均不大于180°,且不小于0°).(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在兩條平行直線AB,CD之間、直線AC的右邊時(shí)試確定α,β,γ的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在直線AB的上面、直線AC的右邊時(shí)試確定α,β,γ的數(shù)量關(guān)系;(3)α,β,γ的數(shù)量關(guān)系除了上面的兩種關(guān)系之外,還有其他的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出這些.19.(5分)為了更好地保護(hù)環(huán)境,治污公司決定購(gòu)買10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的設(shè)備,已知購(gòu)買1臺(tái)A型號(hào)設(shè)備比購(gòu)買1臺(tái)B型號(hào)設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買3臺(tái)B型號(hào)設(shè)備少6萬(wàn)元.求A,B兩種型號(hào)設(shè)備的單價(jià).20.(8分)為了讓學(xué)生拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),我區(qū)某中學(xué)決定組織部分師生去隨州炎帝故里開展研學(xué)旅行活動(dòng).在參加此次活動(dòng)的師生中,若每位老師帶個(gè)學(xué)生,還剩個(gè)學(xué)生沒人帶;若每位老師帶個(gè)學(xué)生,就有一位老師少帶個(gè)學(xué)生.為了安全,既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛客車上至少要有名老師.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如表所示.(1)參加此次研學(xué)旅行活動(dòng)的老師有人;學(xué)生有人;租用客車總數(shù)為輛;(2)設(shè)租用輛乙種客車,租車費(fèi)用為元,請(qǐng)寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)在(2)的條件下,學(xué)校計(jì)劃此次研學(xué)旅行活動(dòng)的租車總費(fèi)用不超過(guò)元,你能得出哪幾種不同的租車方案?其中哪種租車方案最省錢?請(qǐng)說(shuō)明理由.21.(10分)如圖,已知線段.(1)作的垂直平分線;(2)在直線上(的上方)作一點(diǎn),使.要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法22.(10分)已知:如圖,M、N分別為兩平行線AB、CD上兩點(diǎn),點(diǎn)E位于兩平行線之間,試探究:∠MEN與∠AME和∠CNE之間有何關(guān)系?并說(shuō)明理由.23.(12分)先化簡(jiǎn),再求值:(1﹣)÷,從﹣1,2,3中選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)作為x值代入.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
因?yàn)榈妊切蔚膬蛇厼?和7,但已知中沒有點(diǎn)明底邊和腰,所以有兩種情況,需要分類討論,還要注意利用三角形三邊關(guān)系考查各情況能否構(gòu)成三角形.【詳解】當(dāng)3為底時(shí),其它兩邊都為7,3、7、7可以構(gòu)成三角形,周長(zhǎng)為1;當(dāng)3為腰時(shí),其它兩邊為3和7,∵3+3=6<7,所以不能構(gòu)成三角形,故舍去,∴答案只有1.故選:C.【點(diǎn)睛】考查了等腰三角形的性質(zhì);對(duì)于底和腰不等的等腰三角形,若條件中沒有明確哪邊是底哪邊是腰時(shí),應(yīng)在符合三角形三邊關(guān)系的前提下分類討論.2、C【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件可得x-1≥0,根據(jù)分式有意義的條件可得x﹣1≠0,再解即可.【詳解】由題意得:x-1≥0且x﹣1≠0,解得:x≥1且x≠1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式和分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),分式分母不為零.3、B【解析】
觀察圖象,發(fā)現(xiàn)平移前后,B、E對(duì)應(yīng),C、F對(duì)應(yīng),根據(jù)平移的性質(zhì),易得平移的距離=BE=BC-EC=3,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:由題意平移的距離為:BE=BC-EC=7-4=3,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查平移的性質(zhì),經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行(或在同一直線上)且相等,對(duì)應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等,對(duì)應(yīng)角相等.本題關(guān)鍵要找到平移的對(duì)應(yīng)點(diǎn).任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的長(zhǎng)度都等于平移的距離.4、C【解析】
根據(jù)垂線的定義去分析,AD、CF等都不是AC所對(duì)頂點(diǎn)向AC所在直線所作的垂線,由此即可判定.【詳解】∵AC邊上的高是指過(guò)AC所對(duì)頂點(diǎn)B向AC所在直線所作的垂線∴在AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,GA⊥AC于A中,只有BE符合上述條件.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)三角形的高這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,難度不大,要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握.5、D【解析】∵圖①中有3+1=4個(gè)黑色棋子,圖②中有3×2+1=7個(gè)黑色棋子,圖③中有3×3+1=10個(gè)黑色棋子,…圖n中黑色棋子的個(gè)數(shù)是3n+1,由此圖⑨中黑色棋子的個(gè)數(shù)是3×9+1=28.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,由題意可知:圖①中有3+1=4個(gè)黑色棋子,圖②中有3×2+1=7個(gè)黑色棋子,圖③中有3×3+1=10個(gè)黑色棋子,…,依次規(guī)律,圖n中黑色棋子的個(gè)數(shù)是3n+1,由此進(jìn)一步求得答案即可.6、A【解析】
根據(jù)一元一次不等式的定義,|m|﹣3=1,m+1≠2,分別進(jìn)行求解即可.【詳解】根據(jù)題意得:|m|﹣3=1,m+1≠2,解得:|m|=1,m≠﹣1,∴m=1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的定義中的未知數(shù)的最高次數(shù)為1次,本題還要注意未知數(shù)的系數(shù)不能是2.7、D【解析】
首先確定三面涂有紅色的小正方體的個(gè)數(shù)在27個(gè)小正方體中占的比例,根據(jù)這個(gè)比例即可求出有3個(gè)面涂有紅色的概率.【詳解】將一個(gè)各面涂有紅色的正方體,分割成同樣大小的27個(gè)小正方體,從這些正方體中任取一個(gè),恰有3個(gè)面涂有紅色的小正方體只能在大正方體的8個(gè)角上,共8個(gè),故恰有3個(gè)面涂有紅色的概率是.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查幾何概率,解題關(guān)鍵在于掌握概率公式計(jì)算法則.8、B【解析】
先解不等式,求出不等式的解集,再找出解集中的最大整數(shù)即可.【詳解】解:由不等式x+3<0,解得:x<﹣3,則不等式的最大整數(shù)解為﹣4,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了解不等式和不等式的解的概念,屬于基礎(chǔ)題型,正確的求解不等式是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】∠ACB=∠90°+∠CBD∴(5x?10)°=∠90°+∠CBD化簡(jiǎn)得:x=20+∠DBC∵0°<∠DBC<90°∴20°<x<38°,故選C點(diǎn)睛:此題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)三角形的任一外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,就可以得到x與∠CBD的關(guān)系,根據(jù)∠CBD是銳角,就可以得到一個(gè)關(guān)于x的不等式組,就可以求出x的范圍.10、C【解析】分析:根據(jù)“各選項(xiàng)中所涉及的幾何概念的定義”進(jìn)行分析判斷即可.詳解:“有兩條邊相等的三角形是等腰三角形”是“等腰三角形的定義”.故選C.點(diǎn)睛:熟悉“各選項(xiàng)中所涉及的幾何概念和等腰三角形的定義:有兩邊相等的三角形叫等腰三角形”是解答本題的關(guān)鍵.11、B【解析】
延長(zhǎng)交于,依據(jù),,可得,再根據(jù)三角形外角性質(zhì),即可得到.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)交于,,,,又,,故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解決問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握:兩直線平行,同位角相等.12、B【解析】
根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義即可求出答案.【詳解】解:原式=,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,解題的關(guān)鍵是正確理解負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,本題屬于基礎(chǔ)題型.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-2019.【解析】
根據(jù)立方根的定義計(jì)算得出答案?!驹斀狻?2019故答案為:-2019【點(diǎn)睛】此題考查了立方根,熟練掌握立方根定義是解本題的關(guān)鍵.14、【解析】
首先解不等式求得不等式的解集,然后根據(jù)不等式的負(fù)整數(shù)解得到關(guān)于a的不等式組,從而求得a的范圍.【詳解】根據(jù)題意得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的整數(shù)解.在解不等式時(shí)要根據(jù)不等式的基本性質(zhì).15、±1【解析】
根據(jù)(±1)4=1,即可得到答案.【詳解】∵(±1)4=1,∴1的四次方根是:±1.故答案是:±1.【點(diǎn)睛】本題主要考查四次方根的意義,掌握四次方運(yùn)算與開四次方運(yùn)算是互逆運(yùn)算,是解題的關(guān)鍵.16、5或1【解析】
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.可知第三邊的取值范圍是大于4而小于2,又根據(jù)周長(zhǎng)為奇數(shù)得到第三邊是奇數(shù),則只有5和1.【詳解】解:第三邊x的范圍是:4<x<2.∵該三角形的周長(zhǎng)為奇數(shù),∴第三邊長(zhǎng)是奇數(shù),∴第三邊是5或1.故答案為:5或1.【點(diǎn)睛】考查了三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,同時(shí)還要注意奇數(shù)這一條件.17、30°.【解析】
根據(jù)△ABC中DE垂直平分AC,可求出AE=CE,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠ACE=∠A=40°,再由∠A=40°,AB=AC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求∠ACB的度數(shù),即可解答.【詳解】解:∵DE垂直平分AC,∠A=40°,∴AE=CE,∴∠ACE=∠A=40°,∵∠A=40°,AB=AC,∴∠ACB=70°,∴∠BCE=∠ACB﹣∠ACE=70°﹣40°=30°.故∠BCE的度數(shù)是30°.故答案為:30°.【點(diǎn)睛】此題考查線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于得到∠ACE=∠A=40°.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)γ=α+β;(2)γ=β-α;(3)γ=α-β,γ=β-α,γ=360°-β-α.【解析】
(1)如圖1中,結(jié)論:γ=α+β.作PE∥AB,利用平行線的性質(zhì)解決問(wèn)題即可;(2)如圖2中,結(jié)論:γ=β-α.作PE∥AB,利用平行線的性質(zhì)解決問(wèn)題即可;(3)分四種情形分別畫出圖形,利用平行線的性質(zhì)解決問(wèn)題即可.【詳解】(1)如圖1中,結(jié)論:γ=α+β.理由:作PE//AB.∵AB//CD,∴PE//CD,∴∠BAP=∠APE,∠PCD=∠CPE,∴∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠PCD,∴γ=α+β;(2)如圖2中,結(jié)論:γ=β-α.理由:作PE//AB.∵AB//CD,∴PE//CD,∴∠BAP=∠APE,∠PCD=∠CPE,∴∠APC=∠CPE-∠APE,∴γ=β-α.(3)如圖3中,有γ=α-β.理由:作PE//AB.∵AB//CD,∴PE//CD,∴∠BAP=∠APE,∠PCD=∠CPE,∴∠APC=∠APE-∠CPE,∴γ=α-β.如圖4中,有γ=β-α.理由:作PE//AB.∵AB//CD,∴PE//CD,∴∠NCP=∠CPE,∠PAM=∠APE,∴∠APC=∠APE-∠CPE,=(180°-α)-(180°-β)=β-α,∴γ=β-α.如圖5中,有γ=360°-β-α.理由:作PE//AB.∵AB//CD,∴PE//CD,∴∠BAP+∠APE=180°,∠PCD+∠CPE=180°,∴∠BAP+∠APE+∠PCD+∠CPE=360°,∴∠APC+∠PAB+∠PCD=360°,∴γ+β+α==360°,∴γ=360°-β-α.如圖6中,有γ=α-β.理由:作PE//AB.∵AB//CD,∴PE//CD,∴∠MAP=∠APE,∠PCN=∠CPE,∴∠APC=-∠CPE-∠APE,=(180°-β)-(180°-α)∴γ=α-β.綜上所述:γ=α-β,γ=β-α,γ=360°-β-α.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線性質(zhì)的應(yīng)用-拐點(diǎn)問(wèn)題,常用的解答方法是過(guò)過(guò)拐點(diǎn)作其中一條線的平行線,利用平行線的傳遞性說(shuō)明與另一條線也平行,然后利用平行線的性質(zhì)解答即可.平行線的性質(zhì):①兩直線平行同位角相等,②兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,③兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ).在運(yùn)用平行線的性質(zhì)定理時(shí),一定要找準(zhǔn)同位角,內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角.19、A、B兩種型號(hào)設(shè)備的單價(jià)分別為12萬(wàn)元、10萬(wàn)元【解析】試題分析:首先設(shè)A型號(hào)設(shè)備的單價(jià)為x萬(wàn)元,B型號(hào)設(shè)備的單價(jià)為y萬(wàn)元,利用購(gòu)買1臺(tái)A型號(hào)設(shè)備比購(gòu)買1臺(tái)B型號(hào)設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買2臺(tái)A型號(hào)設(shè)備比購(gòu)買3臺(tái)B型號(hào)設(shè)備少6萬(wàn)元,得出方程組求出即可.試題解析:設(shè)A型號(hào)設(shè)備的單價(jià)為x萬(wàn)元,B型號(hào)設(shè)備的單價(jià)為y萬(wàn)元,根據(jù)題意,得,解這個(gè)方程組,得.答:A、B兩種型號(hào)設(shè)備的單價(jià)分別為12萬(wàn)元、10萬(wàn)元.考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用.20、(1);;;(2);(3)共有種租車方案:方案一:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案二:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案三:租用甲種客車輛,乙種客車輛;最節(jié)省費(fèi)用的租車方案是:租用甲種客車輛,乙種客車輛;【解析】
(1)設(shè)出老師有x名,學(xué)生有y名,得出二元一次方程組,解出即可;(2)設(shè)用輛乙,則甲種客車數(shù)為:輛,代入計(jì)算即可(3)設(shè)租用x輛乙種客車,則甲種客車數(shù)為:(8-x)輛,由題意得出400x+300(8-x)≤3100,得出x取值范圍,分析得出即可.【詳解】(1)設(shè)老師有x名,學(xué)生有y名。依題意,列方程組,解得,∵每輛客車上至少要有2名老師,∴汽車總數(shù)不能超過(guò)8輛;又要保證300名師生有車坐,汽車總數(shù)不能小于=(取整為8)輛,綜合起來(lái)可知汽車總數(shù)為8輛;答:老師有16名,學(xué)生有284名;租用客車總數(shù)為8輛。(2)租用輛乙,甲種客車數(shù)為:輛,.(3)租車總費(fèi)用不超過(guò)元,租用乙種客車不少于輛,,解得:,為使名師生都有座,,解得:,取整數(shù)為.共有種租車方案:方案一:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案二:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案三:租用甲種客車輛,乙種客車輛;由(2),隨的減小而減小,且為整數(shù),當(dāng)時(shí),元,故最節(jié)省費(fèi)用的租車方案是:租用甲種客車輛,乙種客車輛;【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,一次函數(shù)以及一元一次不等式的應(yīng)用,正確列出式子是解題關(guān)鍵.21、(1)詳情見解析;(2)詳情見解析【解析】
(1)分別以A、B為圓心,大于AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧分別在AB上下兩處相交,連接兩處交點(diǎn)即可;(2)以A點(diǎn)為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧交l于D
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