初一英語教案-1

第頁共頁初一英語教案初一英語教案初一英語教案1【課題】Unit1Myname’sGina.【學(xué)習(xí)目的】知識與才能：1、掌握并標(biāo)準(zhǔn)字母Ii-Rr.2、識記本單元詞匯：what,this,in,English,a,an,map,orange,jacket,key,quilt,pen,ruler,spell,please,etc.過程與方法：學(xué)會從對話中獲取對方的。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生學(xué)會如何禮貌的與別人交往?！緦W(xué)習(xí)重難點】：純熟掌握本單元詞匯及語言構(gòu)造。一、自主預(yù)習(xí)【預(yù)習(xí)任務(wù)】：任務(wù)一：寫出以下漢語的英語形式。名字xx遇見xx問題，難題xx答復(fù)，答案xx第一的x最后的xx任務(wù)二：寫出以下單詞的漢語意思。1、my2、clock3、nice4、what5、your6、hello7、I8、you9、his10、her11、name12、are13、is【預(yù)習(xí)診斷】：1、選擇題：(1)Katehaslost(喪失)_________key、_________asked_________forhelp、A、her,he,IB、his,he,meC、his,she,ID、her,she,me(2)_________plus(加)sevenisthirteen？A、FiveB、SixC、EightD、Nine(3)_________ishername？A、whoB、whatCwhereD、How2、寫出以下英語形式。(1):號碼？_________(2):早晨好_________(3):下午好_________3、寫出以下詞的英語意思：1)、早晨_________2)、下午_________3)、晚上_________4)、謝謝_________5)、名字_________6)、好的_________or_________【預(yù)習(xí)反思】：你還有什么問題嗎？(Doyouhaveanyproblems？)二、課中施行Step1交流展示Step2精講點撥：What’syourname？你叫什么名字？句中的your可根據(jù)問對象換成his、her等物主代詞。What’shisname？(翻譯)_________Step3Pairwork1:StudentA:What’syourname？StudentB:MynameisMary.Pairwork2:StudentA:Hello!I’mMary.StudentB:Hi,Mary!I’mJim.Step4Summary:1)向別人作自我介紹是通常用Mynameis+自己的名字/I’m+自己的名字2)將以下單詞分類I,he,my,his,her,she,it,its人稱代詞:_________物主代詞:_________三、作業(yè)：總分值：10分得分率：xx(一)、單項選擇;1、What’sxxxxxxname？A、heB、IC、herD、you2、_________sheLucy？A、AmB、IsC、areD、be3、_________isLiLei、_________EnglishisgoodA、He’s;HisB、His;HeC、He;HisD、You;Your4、以下有一個發(fā)音與其他發(fā)音不同的是xxA、CcB、BbC、FfD、Gg5、——What’yourname？——xxA、YesB、ThanksC、TomD、Fine,thankyou(二)、補全對話。1、A：Howdoyoudo？B：_________2、A:_________？B：Fine,thankyou、3、A:Goodevening,Frank!B:_________,Eric!4、A:_________,Dale!B:Goodafternoon,Alice!5、A:_________？B:HisnameisTom、初一英語教案2一、教學(xué)內(nèi)容1、語音：1〕復(fù)習(xí)音標(biāo)及字母組合[u：]u，oo；[u]u，oo，oul；2〕學(xué)習(xí)音標(biāo)及字母組合[〔+]ure，ua2、語法：1〕小結(jié)本單元所學(xué)tobegoingto+動詞原形的用法；2〕小結(jié)本單元出現(xiàn)的形容詞比擬等級的規(guī)那么變化和不規(guī)那么變化。二、教具錄音機；音標(biāo)卡片、小黑板等。三、課堂教學(xué)設(shè)計1、復(fù)習(xí)值日生報告。老師出示事先準(zhǔn)備好的.寫有形容詞原級的小黑板，要求學(xué)生迅速寫出其比擬級、級形式。2、老師出示音標(biāo)卡片，復(fù)習(xí)[u：][u]兩個元音的讀音，啟發(fā)學(xué)生分別給出含有這兩個元音的單詞。老師可將這些單詞書寫在黑板上，并用彩色粉筆寫出讀這些音的字母或字母組合。教[〔+]這個雙元音的讀音。學(xué)生初步掌握其讀音后，重復(fù)上一步驟。3、放課文第1、2局部錄音，學(xué)生翻開書跟讀，反復(fù)三遍。指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)冊習(xí)題1。4、指導(dǎo)學(xué)生閱讀復(fù)習(xí)要點中例詞、例句。老師小結(jié)該要點中所列兩項語法內(nèi)容。5、指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)冊習(xí)題。6、布置作業(yè)1〕練習(xí)朗讀本課第1、2局部中的音標(biāo)、單詞、短語和句子；2〕結(jié)合書后有關(guān)語法講解，復(fù)習(xí)本單元語法工程；3〕抄寫復(fù)習(xí)要點中例句及詞語；4〕完成練習(xí)冊習(xí)題。四、難點講解形容詞比擬等級〔Ⅰ〕形容詞比擬等級的規(guī)那么變化和不規(guī)那么變化。本單元只介紹單音節(jié)形容詞和少數(shù)雙音節(jié)形容詞的變化：1〕一般在詞尾加—er或—est，分別構(gòu)成比擬級和級。例如：small——smaller——smallest。2〕以字母e結(jié)尾的形容詞，加—r或—st，例如：nice——nicer——nicest。3〕重讀閉音節(jié)詞尾只有一個輔音字母時，雙寫這個輔音字母，再加—er或—est。例如：big——bigger——biggest。4〕以輔音字母+y結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞。改y為i，再加—er或—est。例如：easy——easier——easiest。此外，少數(shù)形容詞還有不規(guī)那么變化，需要認(rèn)真記憶。例如：good——better——best；many——more——most等。初一英語教案3【課題】Unit1Myname’sGina.【學(xué)習(xí)目的】知識與才能：1.掌握并標(biāo)準(zhǔn)字母Ii-Rr.2.識記本單元詞匯：what,this,in,English,a,an,map,orange,jacket,key,quilt,pen,ruler,spell,please,etc.過程與方法：學(xué)會從對話中獲取對方的。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生學(xué)會如何禮貌的與別人交往?！緦W(xué)習(xí)重難點】：純熟掌握本單元詞匯及語言構(gòu)造。一、自主預(yù)習(xí)【預(yù)習(xí)任務(wù)】：任務(wù)一：寫出以下漢語的英語形式。名字xxxxxx遇見xxxxxx問題，難題xxxxxx答復(fù)，答案xxxxxx第一的xxxxxxxx最后的xxxxxxxx任務(wù)二：寫出以下單詞的漢語意思。1.myxxxxxxxxx2.clockxxxxxxxxx3.nicexxxxxxxx4.whatxxxxxxxx5.yourxxxxxxxxx6.helloxxxxxxx7.Ixxxxxxxxxx12.arexxxxxxxx13.isxxxxxxxxxxxx【預(yù)習(xí)診斷】：1.選擇題：(1.)Katehaslost(喪失)xxxxxxxkey.xxxxxxxxxaskedxxxxxxxxxforhelp.A.her,he,IB.his,he,meC.his,she,ID.her,she,me(2)xxxxxplus(加)sevenisthirteen?A.FiveB.SixC.EightD.Nine(3)xxxxxxishername?A.whoB.whatCwhereD.How2.寫出以下英語形式。(1):號碼xxxxxxxxxxxxxxx(2):早晨好xxxxxxxxxxxxxxxx(3):下午好xxxxxxxxxxxx3.寫出以下詞的英語意思：1).早晨xxxxxxxxxx2).下午xxxxxxxxx3).晚上xxxxxxxxxxx4).謝謝xxxxxxxxx5).名字xxxxxxxx6).好的xxxxxxxxorxxxxxxxxx【預(yù)習(xí)反思】：你還有什么問題嗎?(Doyouhaveanyproblems?)二、課中施行Step1交流展示Step2精講點撥：What’syourname?你叫什么名字?句中的your可根據(jù)問對象換成his、her等物主代詞。What’shisname?(翻譯)xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Step3Pairwork1:StudentA:What’syourname?StudentB:MynameisMary.Pairwork2:StudentA:Hello!I’mMary.StudentB:Hi,Mary!I’mJim.Step4Summary:1)向別人作自我介紹是通常用Mynameis+自己的名字/I’m+自己的名字2)將以下單詞分類I,he,my,his,her,she,it,its人稱代詞:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx物主代詞:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、作業(yè)：總分值：10分得分率：xxxxxx(一)、單項選擇;1.What’sxxxxxxname?A.heB.IC.herD.you2.xxxxxxxxsheLucy?A.AmB.IsC.areD.be3.xxxxxxxxisLiLei.xxxxxxxxEnglishisgoodA.He’s;HisB.His;HeC.He;HisD.You;Your4.以下有一個發(fā)音與其他發(fā)音不同的是xxxxxx.A.CcB.BbC.FfD.Gg5.What’yourname?xxxxxxxxxxA.YesB.ThanksC.TomD.Fine,thankyou(二)、補全對話。1.A：Ho