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文檔簡介
2022年畢業(yè)論文工作總結(jié)畢業(yè)論文是對我們大學(xué)四年來學(xué)習(xí)成果的一次綜合考量,是衡量我們是否能夠成為一個合格畢業(yè)生的標(biāo)尺,也是我們在大學(xué)生活中最后一次的自我展示。2022年9月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,在整個寫作過程中,我不斷進行精心的修改,不斷地去研究各方面的資料,擁有了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗和收獲。9月上旬,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:童話中的“角落創(chuàng)造”與兒童創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。當(dāng)論文題目定下來之后,我便立刻在學(xué)校的圖書館收料。當(dāng)時面對眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師,在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的相關(guān)方面的資源。我大概找了×0篇左右相關(guān)的論文,認(rèn)真的閱讀,總結(jié)筆記,為自己的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過去那些論文之中的觀點,然后避免有重復(fù)的觀點出現(xiàn),爭取從一個全新的角度去研究這一課題。在搜料后,我在電腦中都進行分類的整理,然后針對自己不同部分的寫作內(nèi)容進行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和論文的內(nèi)容符合,這有利于論文的撰寫。我還準(zhǔn)備了一本筆記本,將一些重要的資料和關(guān)鍵要點摘錄在筆記本上。然后及時與指導(dǎo)老師進行溝通,聽取老師的意見后再進行修改。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章?!猎鲁酰Y料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)不清晰,總是想到哪就寫到哪,文章顯得有點,層次不夠分明,結(jié)構(gòu)不夠緊密。遇到這些問題,我及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教業(yè)余課老師。在大家的幫助下,經(jīng)過反復(fù)的修改,論文終于慢慢成型。在整個論文的寫作過程中,我經(jīng)歷了失敗和挫折,也享受了克服困難、走出困境的成就感和喜悅之情。通過查閱大量的相關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向老師請教等方式,我經(jīng)歷了不少艱辛,但同時也學(xué)到了不少知識,積累了大量的經(jīng)驗,收獲巨大。也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己能力的信心,相信這些對我今后的學(xué)習(xí)、工作都會有非常重要的影響。大學(xué)生活隨著畢業(yè)論文的完成已經(jīng)接近尾聲了。這次畢業(yè)論文的撰寫過程中,我得到了老師、同學(xué)和的家人教誨、幫助和鼓勵。在這里,我要對他們表達我深深的謝意!感謝我的指導(dǎo)老師,沒有您的悉心指導(dǎo)就沒有這篇論文的順利完成。從開始選題到中期修正,再到最終定稿,馬老師在忙碌的教學(xué)工作中擠出時間,悉心指導(dǎo)、循循善誘,給我提供了許多寶貴建議,幫助我解決撰寫論文過程中所遇到的困難。感謝班主任老師,感謝您這四年來給予我們學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心與幫助。感謝所有教授過我課程的老師們,是你們的誨人不倦才有了現(xiàn)在的我。感謝我的父母,沒有你們,就沒有我的今天,你們的支持與鼓勵,永遠(yuǎn)是支撐我前進的最大動力。你們是我力量的源泉,是我最堅實的后盾。只要有你們,不管面對什么樣的的困難,我都不會害怕。最后,感謝陪伴在我身邊的所有的同學(xué)和朋友們,謝謝你們一直以來的相伴以及對我的寬容和關(guān)照,與你們在一起的點點滴滴、分分秒秒,將會成為我一生中難以抹去的記憶。
2022年畢業(yè)論文工作總結(jié)一、工作概況本屆物聯(lián)網(wǎng)業(yè)余學(xué)生共有90余名學(xué)生,分為兩個班。由我們物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)組8位教師分別進行指導(dǎo)。我所分配的十余名學(xué)生在選題上想比去年,有了很大的不一樣。這期中有幾位學(xué)生從未去了解畢業(yè)設(shè)計是什么,在選題上更是千奇古怪,被駁回了一次又一次。選題是畢業(yè)設(shè)計十分重要的一個環(huán)節(jié),論文的一切資料都與選題有關(guān),并且畢業(yè)設(shè)計,意在設(shè)計二字,強調(diào)在于新穎,可是又不能天馬行空,畢業(yè)設(shè)計是基于現(xiàn)實方面有必須的基礎(chǔ),要有必須的實用性。最終是由我給他們供給了一個大概思路,讓他們確立了題目。由于大三的最終一個學(xué)期,學(xué)生們要外出實習(xí),本次畢業(yè)設(shè)計工作早在大三上學(xué)期的期末就開始了,截止至5月24日答辯,共計時長6個多月。這半年的時間里,有幾位學(xué)生是在期末的時候就已經(jīng)將選題確立好,并已經(jīng)完成了部分畢業(yè)設(shè)計的工作,甚至于有一位學(xué)生已經(jīng)完成了初稿的提交,令我吃驚。×、×等幾位學(xué)生,在進行畢業(yè)設(shè)計的過程中,時常來詢問我的意見,根據(jù)我的提議來進行修改,大部分的學(xué)生在3月底提交完初稿之后,修改了4、5遍才合格。而×同學(xué)一度認(rèn)為自我的論文寫的十分出色,抱著初稿即定稿的態(tài)度把論文給我過目,想法是很好的,論文資料也比較詳實。但由于寫的太過于詳盡,導(dǎo)致在過程和分析方面太過于繁雜,讓人看上去有些不知所云。很多地方都是比較重復(fù)的,我在提出意見后,他很快的就進行了修改,雖沒有做到初稿即定稿,可是只修改一邊就完成定稿也是值得表揚的。二、學(xué)生的不足方面因為學(xué)生是在實習(xí)中進行論文的書寫與設(shè)計,所以進度普遍比較緩慢,有部分學(xué)生甚至是在交初稿的前一個星期才開始動筆,做出來的設(shè)計質(zhì)量自然也是不怎樣合格的,雖不至于駁回重寫,但也有很大篇幅要進行修改。選題方面是一個問題,選題的范圍太小,沒有自我的思落,大部分學(xué)生都是做的監(jiān)控方面的方案設(shè)計,實在是千變一律,資料上也比較相似。三、總結(jié)24日答辯完成后,也意味著本屆的畢業(yè)設(shè)計工作的結(jié)束,總體上來說這一屆學(xué)生,還是讓我比較滿意的。這一次的畢業(yè)設(shè)計工作也對我有了必須的啟發(fā),在下一次的工作之中,我想我能做到更好。
2022年班主任德育工作總結(jié)如今考試無處不在,像人們常說的中考,高考,還有那公務(wù)員考試、職稱考試等等,或者說我們?nèi)松緛砭褪且粓隹荚?。而面對這些考試,我們不僅需要豐富的知識,還應(yīng)具備良好的思想道德素質(zhì),才能交出滿意的答卷。在一些高校中,我們聽聞過許多學(xué)生因自身能力素質(zhì)或品德修養(yǎng)的問題而被勸退回家乃至開除的例子。對此人們嗤之以鼻,這種人學(xué)識再高又能怎么樣,他們對社會沒有用處,甚至連自身價值也無法實現(xiàn)。如今是人才競爭的時代,人們固然指導(dǎo)思想素質(zhì)的重要性,但大家往往還是更加注重于知識的學(xué)習(xí),面對知識與思想培養(yǎng)方面的問題很多人感到為難。在十幾年的教學(xué)中,我一直注意這方面的問題,平時關(guān)注學(xué)生們的言行,思想,努力去積累和總結(jié)經(jīng)驗。對此,關(guān)于以上提出的問題,我的看法是把思想素質(zhì)教育作為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)知識作為主體,良好的生活作為輔助。小學(xué)是學(xué)生們開始接受正規(guī)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的開始,對他們的將來有著舉足輕重的地位。因此,我們老師對學(xué)生們的良好教育是極其重要的。一、以思想素質(zhì)教育為基礎(chǔ)人的各種行為生活都是以他的思想為基礎(chǔ)的,在小學(xué)階段,我們對學(xué)生們的思想教育直接影響到他們將來的各種行為準(zhǔn)則,這顯得尤為重要。因此,我認(rèn)為在這方面對學(xué)生們的培養(yǎng)包括以下內(nèi)容:1、教導(dǎo)學(xué)生做人的基本原則,學(xué)會明辨是非。這看似簡單,實則包含了很多內(nèi)容。明禮誠信,愛國守法,勤儉節(jié)約,敬業(yè)奉獻,團結(jié)合作,這都可以作為行為準(zhǔn)則。讓學(xué)生從小養(yǎng)成這種意識,培養(yǎng)良好的思想品質(zhì),做一個正直的人,同時,教導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識是非善惡,讓他們在心中初步樹立一個正確對待外界的價值觀,這對于他們來說,在今后生活中的各種判斷、取舍有很大幫助。2、培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的能力,在當(dāng)今社會,這種素養(yǎng)極其重要。我在班級中經(jīng)常安排一些任務(wù)讓多個同學(xué)共同完成,教會他們?nèi)绾畏止?,如何協(xié)調(diào),都是為了鍛煉他們的合作精神。而在這之上,要讓學(xué)生有一個國家、集體的概念,讓他們意識到自己是國家和集體的一份子,養(yǎng)成集體榮譽感,學(xué)會珍惜和爭取國家集體的利益。3、鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展,注重學(xué)生個人品質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)中,我通過各種活動,交流會的方式讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的特點,培養(yǎng)自己的個性,鍛煉意志品質(zhì)培養(yǎng)堅強、耐心、善良、寬容等各種個人品質(zhì),讓學(xué)生全面健康地發(fā)展,這些也是他們在今后社會生活中實現(xiàn)個人價值的保證。二、以學(xué)習(xí)知識為主體作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)是他在學(xué)生生涯地主要內(nèi)容,所以我把學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生的主體。而且學(xué)習(xí)不僅包括對知識的吸收,也有對未知事物的探索和學(xué)習(xí),努力讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是什么,為什么要學(xué)習(xí),怎么去學(xué)習(xí)。1、幫助學(xué)生樹立對學(xué)習(xí)地正確認(rèn)識,對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度,養(yǎng)成正確的思想觀念。我有時召開一些班會課,讓學(xué)生談?wù)勛约涸趺纯创龑W(xué)習(xí)的,是怎么去學(xué)習(xí)的,我從中發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)階段,很多同學(xué)無法正確認(rèn)識學(xué)習(xí),更不用說有什么好方法去好好學(xué)習(xí)了,有的甚至以厭煩的態(tài)度去對待。顯然,我們應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生這方面的思想認(rèn)識,只有思想上重視了,認(rèn)識上正確了,學(xué)生們才能在學(xué)習(xí)中更好更快地進步。2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)習(xí)的進步。我們應(yīng)從細(xì)小處著手,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們學(xué)會去掌控自己的學(xué)習(xí)。這對他們來說,在以后的學(xué)習(xí)生活中都是有很大幫助的。同時,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的能力,讓學(xué)生學(xué)會自己去學(xué)習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的觀念,這需要在我們的指引和幫助下一步步完成。3、注重學(xué)生基礎(chǔ)性知識的教育。小學(xué)的內(nèi)容基本上是為以后的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為中學(xué)打下基礎(chǔ),所以學(xué)生們在小學(xué)階段對基礎(chǔ)性知識的掌握就直接影響到他們的中學(xué)學(xué)習(xí)。因此要加強這方面的管理力爭讓每個同學(xué)都能掌握基礎(chǔ)性的知識,完成教學(xué)目標(biāo)。三、以良好生活為輔助我認(rèn)為良好的生活有利于學(xué)生個性化發(fā)展和他們的學(xué)習(xí),良好的生活習(xí)慣是優(yōu)異學(xué)習(xí)的保證。在生活中整齊規(guī)劃,井然有序,學(xué)生才能更加專注于學(xué)習(xí),而在生活中培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,各種特長,同樣有助于學(xué)生的全面發(fā)展。在小學(xué)階段,我們應(yīng)根據(jù)《小學(xué)生德育大綱》
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