優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)

Word第第頁優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀同學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)1

時(shí)間似白駒過隙，驀然回首才發(fā)覺大二這一年已經(jīng)在匆忙中漸行漸遠(yuǎn)了?？纯醋约涸谶@一年走過的路，覺得腳步比大一時(shí)要堅(jiān)決了些許，也開頭漸漸查找到了自己的方向。

從成果上看大二這一年我們自動(dòng)化系的女生學(xué)的挺好的，其實(shí)這里面也是有一些無奈，不得不承認(rèn)，在工科領(lǐng)域女生沒有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，但淡化劣勢發(fā)揮自己優(yōu)勢的話，女生也能夠取得好的結(jié)果，女生比較細(xì)心，在學(xué)高校的那些基礎(chǔ)課程上來說也就會(huì)學(xué)的更加扎實(shí)。

這次能申請(qǐng)到國家獎(jiǎng)學(xué)金心里比較慶幸，由于申請(qǐng)的同學(xué)都很優(yōu)秀，但是系里最終把這個(gè)珍貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由，我想這主要可能是表達(dá)在我對(duì)待學(xué)習(xí)的看法上吧。

從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來看，大二的課程起著承上啟下的作用，既有對(duì)大一基礎(chǔ)課程的連續(xù)，也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課?；A(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石，務(wù)必夯實(shí)扎深，雖然學(xué)習(xí)方法上會(huì)有千差萬別，但課堂的重要性始終是不容小覷，老師究竟對(duì)所教的課程是有很透徹的把握的，更著老師的思路能夠更簡單把握住課程的重點(diǎn)，這樣對(duì)課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用，課堂上把握好了課后再復(fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時(shí)候我都是上課跟著老師的思路去理解問題，做好課堂筆記，有的時(shí)候即使精神很不好，差到幾乎都聽不進(jìn)去老師在說些什么的程度的時(shí)候我也會(huì)把他說的重點(diǎn)給抄下來，課下去自己消化，要是時(shí)間充分的話我會(huì)把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下，這對(duì)于加深理解課本內(nèi)容很有好處的，輔導(dǎo)書其實(shí)對(duì)我來說沒起到什么作用，主要都是在爭取學(xué)透課本上涵蓋的那些學(xué)問。

大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開頭的時(shí)候比較讓人望而生畏，由于都是很生疏的東西，不過想學(xué)好也是有途徑的，交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會(huì)有和自己講課內(nèi)容相配套的PPT，我是把PPT給打印出來，上課的時(shí)候直接在課件上面做筆記的，覺得這樣的效果很好，能夠緊跟上老師的節(jié)奏，對(duì)于課后整理筆記也很有效。許多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是根據(jù)他們推舉的教材的挨次來的，但是這不是說教材就不重要，看教材能夠關(guān)心我們換一種思維方式理解那些學(xué)問點(diǎn)，所以時(shí)間允許的前提下除了看課件還應(yīng)當(dāng)多看看教材。

大二許多同學(xué)都會(huì)要參與英語四級(jí)考試，我們學(xué)校每隔兩周也是有英語四級(jí)的模擬考試的，我個(gè)人比較喜愛英語模擬考試，覺得這比自己平常抽時(shí)間做一套卷子的效果要好的多，只要你看法上足夠重視，基本上能到達(dá)真實(shí)考試時(shí)的環(huán)境和心態(tài)，再幫助老師考后對(duì)卷子的講評(píng)，能夠在很大程度上提升英語水平的。在復(fù)習(xí)英語的過程中我覺得晨讀和真題對(duì)我的作用比較大，英語學(xué)習(xí)很注意語言環(huán)境和語感的培育，晨讀能到達(dá)這2方面的要求。真題能幫你理解四級(jí)考試的出題思路，作用自然不容小覷。

我也參與了一些社團(tuán)，先后加過藝術(shù)團(tuán)和校同學(xué)會(huì)，這些同學(xué)組織都是要花時(shí)間的，但是真心去做的話對(duì)自己的力量還是會(huì)有提高的，也能夠拓寬自己的視野，讓思維方式更加活躍，在同學(xué)會(huì)里我的同事基本上都是其他系的，和他們接觸會(huì)有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺，就像有一個(gè)同事是法律專業(yè)的，每次聽到她的滔滔不絕總覺得對(duì)自己思維方式等等帶來了不小的沖擊，生活也不覺得那么單調(diào)了，但由于同學(xué)活動(dòng)不是我的主要追求，我在這些活動(dòng)上盡量限制了投入的時(shí)間，雖然還是占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，但沒有影響到自己的學(xué)習(xí)。

最終還想說的是寢室的氣氛也是挺重要的，大二我們寢室都拿了獎(jiǎng)學(xué)金，成果排名我們寢室似乎有3個(gè)是前10名，這估量和大家都比較愛學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。

如今我們已經(jīng)到了大三，進(jìn)入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年，課程任務(wù)也比較繁重，盼望大家都能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭，再接再厲，學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，為以后的工作打好基礎(chǔ)。

優(yōu)秀同學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)2

在過去一年半的職高生活里，我刻苦學(xué)習(xí)，工作仔細(xì)，做事踏實(shí)，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，受到同學(xué)的全都好評(píng)。我始終保持著主動(dòng)向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己處理好工作，學(xué)習(xí)，生活三者的關(guān)系，努力做到德智體美全面進(jìn)展！

巴金曾經(jīng)說過“我喜愛讀書，喜愛熟悉人，了解人。多讀書，多熟悉人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得和善些、純凈些，或者對(duì)別人有用些。”所以媽媽讓我從小養(yǎng)成愛讀好書喜愛讀好書的習(xí)慣，在學(xué)校里我利用課余時(shí)間去圖書室借一些感愛好的書在課間看，讓自己增長更多的學(xué)問！由于是在職高，學(xué)習(xí)壓力并是太大，所以我加入了學(xué)校的同學(xué)會(huì)，并且主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，來豐富自己的業(yè)余時(shí)間。

我曾獲得過文明禮儀標(biāo)兵的稱號(hào)，20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)。我還曾榮幸的擔(dān)當(dāng)過班會(huì)的主持人，我的表現(xiàn)獲得了老師的滿足、同學(xué)的夸獎(jiǎng)。而且我參與了學(xué)校廣播站，每天中午都為大家廣播一些有意義的學(xué)問和關(guān)于創(chuàng)文的信息，得到了老師的`陳贊以及同學(xué)的協(xié)作。這讓我感到特別的興奮與驕傲。所以我不會(huì)辜負(fù)大家，做一名優(yōu)秀的職高生。

在學(xué)習(xí)和生活中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我一次又一次的勸說自己要頑強(qiáng)，要堅(jiān)持下去，所以到了今日，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力氣去解決它們。在平常我主動(dòng)樂觀以飽滿的熱忱迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿意如今的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力氣來自于帆和槳，人的'力氣來自于信念和抱負(fù)。失去帆的船孤立無援，失去信念和抱負(fù)的人將失去人生的意義。

我查找自己的定位，我追求抱負(fù)的高度，所以我要更加努力，走向勝利。我能經(jīng)受住來自各方面的熬煉和考驗(yàn)并以身作則。成果屬于過去，將來還在征程。我會(huì)連續(xù)努力的。這就是我，一名普一般通而很平凡的職高生。仔細(xì)細(xì)致，腳踏實(shí)地是我的作風(fēng)；嚴(yán)以律己，寬以待人是我的處世原則；不求最好，但求更好是我的行為準(zhǔn)則。我對(duì)自己布滿信念，正做好了一切預(yù)備，微笑著不讓大家絕望。

自從進(jìn)入學(xué)校以來，我始終努力刻苦地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)完善自己。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成果在班級(jí)里名列前茅，而且在職業(yè)技能方面有力很大的提高，曾經(jīng)參與過計(jì)算機(jī)競賽獲得了二等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭了光，我工作也仔細(xì)負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈，并連續(xù)兩年獲得三好同學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào)和第一學(xué)年的北京市政府獎(jiǎng)學(xué)金。我在工作方面，曾擔(dān)當(dāng)過班級(jí)里的衛(wèi)生委員和班里的數(shù)學(xué)課代表等職務(wù)。我盼望我今后能夠更好的呈現(xiàn)自已，無論是在工作中還是連續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我都會(huì)以最好的狀態(tài)和飽滿的精神，來對(duì)待學(xué)習(xí)和工作。

其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓舞，用它來請(qǐng)客？買東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的確定、鞭策和盼望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說的嗎？他們之前確定會(huì)說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“感謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的確定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”

這雖然只是一句微缺乏道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而