人教部編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課湖心亭看雪知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

人教部編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課湖心亭看雪知識(shí)點(diǎn)總

結(jié)歸納《湖心亭看雪》?？贾R(shí)盤點(diǎn)（1）作家作品張岱（1597?1679）,字宗子，又字石公，號(hào)陶庵，又號(hào)蝶庵居士，明末清初山陰（現(xiàn)在浙江紹興）人。寓居杭州。出身仕宦世家，少為富貴公子，愛繁華，好山水，曉音樂、戲曲，明亡后不仕，入山著書以終。有《陶庵夢(mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》等傳世。（2）寫作背景本文選自《陶庵夢(mèng)憶》卷三（西湖書社1982年版）。公元1644年，清軍入關(guān)后，大舉南下。張岱避居浙江剡溪山。在此期間，他寫下了《西湖夢(mèng)尋》和《陶庵夢(mèng)憶》，書中主要追憶了當(dāng)年風(fēng)月繁華、故國(guó)往事，凡記敘過去的行蹤皆用明朝紀(jì)年?！逗耐た囱肪褪浅鲎曰貞涗洝短这謮?mèng)憶》。.文章中心概括.寫作特點(diǎn)（1）運(yùn)用白描手法，生動(dòng)傳神。白描手法就是文字簡(jiǎn)練單純，不加渲染烘托，寥寥幾筆勾勒出事物形神的一種寫作手法。全文一百多字，寫湖、寫雪、寫人，又交代游湖的始末，文字極其簡(jiǎn)練。如本文中的“惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”，“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三?！保鹑缰袊?guó)畫中的寫意山水，寥寥幾筆就描繪出景物的形與神，長(zhǎng)與短，點(diǎn)與線，多與少，大與小，動(dòng)與靜，簡(jiǎn)潔概括，人與自然共同構(gòu)成富有意境的藝術(shù)畫面，悠遠(yuǎn)脫俗，物我合一。（1）通假字“孥”通“橈”，撐口（2①余.孥一小舟余.住西湖口古義：我今義：剩下②余強(qiáng).飲三大白.而別口（強(qiáng)）古義：竭力，盡力。文中指痛快今義：勉強(qiáng)（白）古義：名詞，古人罰酒時(shí)用的酒杯今義：白色③是日更定矣古義：這今義：判斷詞（與“非”相對(duì)）④余孥.一小舟口今義：拿東西，捉拿（3①是：是日更定矣（代詞，這）□是金陵人（判斷動(dòng)詞，是）②白：上下一白（白色）口余強(qiáng)飲三大白而別（酒杯）③一：上下一白（副詞，全）□惟長(zhǎng)堤一痕（數(shù)詞，一）④更：是日更定矣（gong,古代夜間計(jì)時(shí)單位，一夜分為五更，一更為2小時(shí)）更有癡似相公者（g3ng,還）口⑤余：余住西湖（我，第一人稱單數(shù)）口江干上下十余里間（多）⑥大：見余，大喜（副詞，非常）口余強(qiáng)飲三大白而別（形容詞，大）（4）詞類活用①名詞作動(dòng)詞大．雪．三日面：原意為很大的雪，文中指下大雪是金陵人，客．此客：原意為客人，文中指客居②名詞用作狀語(yǔ)與余舟一芥．芥：原意為小草，文中指像小草一樣的微小（5①大雪三日，湖中人鳥聲俱絕?？谧g文：接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。②是日更定，余孥一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪?？谧g文：這一天晚上初更時(shí)，我劃著一葉扁舟，穿著毛皮衣服，帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪。③霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白?？谧g文：（湖上）彌漫著水氣凝成的冰花，天與云與山與水，渾然一體，白茫茫一片。④湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。譯文：湖上（比較清晰的）影子，只有（淡淡的）一道長(zhǎng)堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。⑤湖中焉得更有此人！譯文：在湖中怎么還能碰上（您）這樣（有閑情雅致）的人呢?、抻鄰?qiáng)飲三大白而別。譯文：我盡力飲了三大杯，然后（和他們）道別。⑦及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”口譯文：等到（回來時(shí)）下了船，船夫嘟噥道：“不要說相公您癡，還有像您一樣癡的人呢！”（6）問題探究①“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕?！睆哪姆N感覺來寫?在全文中有什么作用？答：通過聽覺來寫，突出天氣的嚴(yán)寒，也為下文到湖心亭看雪埋下伏筆，突出游興強(qiáng)烈。②“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字有什么表達(dá)作用？口答：運(yùn)用了白描的手法，能夠抓住景物的突出特征，頗有韻味。一痕、一點(diǎn)、一芥、兩三粒，高度抽象、概括，宛如中國(guó)畫中的寫意山水，寥寥幾筆，傳達(dá)出景物的形與神。答：他癡迷于天人合一的山水之樂，癡迷于世俗之外的雅情雅致。點(diǎn)明文章主旨，包含了對(duì)“癡”字的稱賞，同時(shí)以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡愁緒。⑤文章結(jié)尾“舟子”說：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！遍喿x文章，說說從哪些地方可以看出“相公癡”？為什么說湖中人比“相公”更癡？答：“相公”在“大雪三月，湖中鳥聲俱絕”的情況下，在“更色”時(shí)分，劃一條小船，“獨(dú)在湖心亭看雪”。從這些地方可以看出“相公癡”。“湖中人”比相公到的早，在亭中煮酒賞雪，見我來非常高興，“客此”時(shí)近年關(guān)，所以他更癡。⑥用自己的語(yǔ)言描述“霧凇沆碭……舟中人兩三粒而已”所表現(xiàn)的景色。答：我坐在船上，只見寒氣彌漫，遠(yuǎn)處近處均是白茫茫的一片，只見天和云、和山、和水、上下均是白色的。湖上映出的影子，只有像一條印記的長(zhǎng)堤，像一個(gè)黑色小點(diǎn)般的湖心亭，和我那如同小草一樣的小船，像米粒一般大小的船中的兩三個(gè)人罷了。典型題精選閱讀下面的文字，完成下列各題。湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！?.下列加點(diǎn)詞詞義不同的一組是（）A.湖中人鳥聲俱絕哀轉(zhuǎn)久絕口.是日更定矣問今是何世口C.問其姓氏望其旗靡口D.強(qiáng)飲三大白而別乃記之而去口.解釋加點(diǎn)詞。余孥．一小舟見余大．喜及．下船客．此用自己的語(yǔ)言描述“湖上影子……舟中人兩三粒而已”所表現(xiàn)的景色。A.一個(gè)“癡”字，表達(dá)了癡迷于山水、癡迷于世俗之外的情趣。口8.借所描寫的雪景，寄托了人生天地兩茫茫的深沉感慨?？贑.字里行間流露出與民同樂的情懷?？贒.委婉地傳達(dá)出清高自賞的感情和懷念故國(guó)的淡淡愁緒?？谀M測(cè)試閱讀下面的文言文，回答問題。【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！保ㄟx自《湖心亭看雪》）【乙】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》節(jié)選）1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）霧凇沆碭．．沆碭：（2）湖中焉．得更有此人焉：（3）林壑．．尤美林壑：（4）望之蔚然．．而深秀者，瑯琊也蔚然：2.選出與“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一項(xiàng)（）A.當(dāng)余之.從師也口B.何陋之.有口C山間之.朝暮也口D.屬予作文以記之.口3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）余強(qiáng)飲三大白而別。（2）峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。參考答案典型題精選1.B【解析】本題考查的是常用文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法，在理解詞義的基礎(chǔ)上要注意詞語(yǔ)的用法，A.絕，都是消失；B.代詞這/判斷口動(dòng)詞，不相同。C.都是代詞他。D.都是順承關(guān)系，然后。只有B項(xiàng)不同，因此選B項(xiàng)。口.（1）通“橈”（攜，帶，拿）（2）非常，十分（3）等到（4）客居，寓居【解析】本題考查常見的文言詞語(yǔ)的含義和用法。?？疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用，“孥”是通假字，通“橈”，駕，拿；“大”，非常；“及”，等到，都是副詞；“客”，客居，是詞類活用。.湖上映出的影子，只剩下一道若有若無的長(zhǎng)堤的痕跡，一個(gè)墨點(diǎn)般的湖心亭，和我那一片小草葉般的小舟，以及小舟上兩三個(gè)如米粒般大小的人影罷了?！窘馕觥勘绢}主要考查文言文句子翻譯。注意譯句上下文的含義，并逐字對(duì)應(yīng)翻譯，做好換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。注意翻譯時(shí)應(yīng)抓住句子中關(guān)鍵字詞，這些字詞往往是得分點(diǎn)。本句中“惟”，只有，是關(guān)鍵詞語(yǔ)。另外需要注意本題還需對(duì)句子展開想象，加以補(bǔ)充，符合原文意境。模擬測(cè)試.（1）白氣彌漫的樣子（2）哪里（3）樹林和山谷（4）茂盛的樣子【解析】。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞。.C【解析】本題考查文言詞語(yǔ)“之”的含義和用法。例句句意為：是山里的老僧智仙。之：結(jié)構(gòu)助詞，可譯為“的”。A.句意為：當(dāng)我從師求學(xué)的時(shí)候，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷里。之：用于主謂間，取消句子獨(dú)立性，無意義；B.句意為：有什么簡(jiǎn)陋的呢？之：賓語(yǔ)前置的標(biāo)志；C.句意為：這或明或暗、變化不定的，就是山間的清晨和傍晚的景象。之：結(jié)構(gòu)助詞，可譯為“的”。D.句意為：囑托我寫一篇文章來記述這件事情。之：代詞，指這件事。.（1）我痛飲（盡力喝）了三大杯酒，然后（和他們）道別。（2）山勢(shì)回環(huán)，路也跟著拐彎，有一座亭子四角翹起，像鳥張開翅膀一樣，坐落在泉水邊上，這就是醉翁亭?！窘馕觥勘绢}考查重點(diǎn)句子的翻譯。翻譯時(shí)要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢