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文檔簡(jiǎn)介
元祐初山谷與東坡文言文閱讀答案
元祐①初,山谷②與東坡、錢穆父同游京師寶梵寺。飯罷,山谷作草書(shū)數(shù)紙,東坡甚稱賞之。穆父從旁觀曰:“魯直之字近于俗?!鄙焦热眨骸昂喂??”穆父曰:“無(wú)他,但未見(jiàn)懷素真跡爾。”山谷心頗疑之,自后不愿為人作草書(shū)。紹圣③中,謫居涪陵④,始見(jiàn)懷素⑤《自敘》于石楊休家。因借之以歸,摹臨累日,幾廢寢食。自此頓悟草法,下筆飛動(dòng),與元祐已前所書(shū)大異。始信穆父之言不誣⑥,而穆父死已久矣。故山谷嘗自謂得草書(shū)于涪陵,恨穆父不及見(jiàn)也。
(選自曾敏行《獨(dú)醒雜志》)
【解釋】①元祜:宋哲宗趙煦年號(hào)。②山谷:黃庭堅(jiān),字魯直,號(hào)山谷道人,“宋四大書(shū)法家”之一,下文的“錢穆父”、“石楊休”都是人名。③紹圣:宋哲宗趙煦年號(hào)。④涪陵:地名。⑤懷素:唐代大法家,以善“狂草”知名。存世書(shū)跡《自敘》對(duì)后世影響很大。⑥不誣:不假:
1、用“/“給文中畫(huà)線句子劃分朗讀節(jié)奏。(只劃一處)(1分)
與元佑已前所書(shū)大異
2、解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(2分)
(1)飯罷,山谷作草書(shū)數(shù)紙:(2)始信穆父之言不誣
3、翻譯“故山谷嘗自謂得草書(shū)于涪陵,恨穆父不及見(jiàn)也”的意思。(2分)
4、山谷草法從“近于俗”到“下筆飛動(dòng)”,是哪三個(gè)重要緣由促成?請(qǐng)依據(jù)文中信息概括。(3分)
參考答案:
1、與元祐已前所書(shū)/大異
2、(1)完畢(完了,停頓)(2)才。
3、所以山谷曾經(jīng)自己認(rèn)為是在涪陵深得草書(shū)的真諦,圓滿的是穆父未能看到自己的書(shū)法。
4、(1)錢穆父的批判、教導(dǎo)(2)得到了懷素的《自敘》帖(3)自身的努力。
常見(jiàn)的修辭手法有以下幾種
1、比方。比方就是打比方,是用詳細(xì)的、淺顯的、熟識(shí)的、形象鮮亮的事物去說(shuō)明或描寫(xiě)抽象的、淺顯的事物。這樣可以把事物的形象描寫(xiě)得更生動(dòng)、詳細(xì)。
2、擬人。擬人是借助想象力,把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。即給予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等?/p>
3、排比。排比是運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的構(gòu)造一樣或相像,意思親密相關(guān),語(yǔ)氣全都的句子或詞組,排成一串。這樣的句子可以加強(qiáng)語(yǔ)言的”氣概,表達(dá)劇烈的感情,增加語(yǔ)言的感染力。
4、夸大。夸大是對(duì)描寫(xiě)的事物有意識(shí)地加以夸張或縮小,以突出事物的特征,表達(dá)的感情,引起讀者的聯(lián)想,加深印象。
5、設(shè)問(wèn)。設(shè)問(wèn)是為了引起讀者的留意或思索,先自行提出問(wèn)題,再自己進(jìn)展答復(fù)。即自問(wèn)自答。
6、反問(wèn)。反問(wèn)是將明確的意思用問(wèn)句的形式表達(dá)出來(lái),即只問(wèn)不答,問(wèn)中有答。
某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?
動(dòng)詞:不行。由于該詞精確生動(dòng)詳細(xì)地寫(xiě)出了……
形容詞:不行。由于該詞生動(dòng)形象地描寫(xiě)了……
副詞(如都,大都,特別只有等):不行。由于該詞精確
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