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全國學前教育宣傳月主題活動總結(jié)通用范文(文檔)
全國學前教育宣傳月主題活動總結(jié)通用模板
今年5月20日至6月20日是第11個全國學前教育宣傳月,宣傳月活動主題是幼小連接,我們在行動“。僅供參考,歡送大家閱讀。
全國學前教育宣傳月主題活動總結(jié)通用模板【一】
為深入宣傳貫徹《指南》,多途徑傳播科學育兒理念和方法,做好幼小連接工作,依據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神,幫忙家長和教師獲得科學育兒的理念和方法,真正成為孩子安康成長的指導者和引路人,我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學前教育宣傳月活動。圍繞今年宣傳月的活動主題幼小協(xié)同科學連接“,我園開展了以下活動:
一、家園攜手,加強宣傳的廣度和力度《指南》分散了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與才智,充分表達了科學性、民主性與先進展、時效性、操作性強等特點。為提高家長的科學育兒水平,從而提高幼小連接的實效性,我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學學問、爭取社會支持,引導家長參加到學校教育來的重要契機。詳細舉措包括:
1、我園組織家長參與20xx年安海鎮(zhèn)第四屆世紀星“杯家庭
教育公益講座,講座主題為《家園合力,科學連接》,在講座過程中,與會的教師和家長都能準時、有序、自始至終參加活動。
2、利用LED顯示屏顯示宣傳標語幼小協(xié)同科學連接“,營造宣傳月氣氛。
3、利用海報、園務(wù)公開欄等途徑進一步擴大學前教育宣傳月活動在全鎮(zhèn)的影響。
二、特色體育,促進幼兒安康、歡樂成長幼兒園體育是促進幼兒身體生長發(fā)育,進展身體素養(yǎng),增加體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過科學的、系統(tǒng)的熬煉方法,到達有效熬煉的目的,促進幼兒身體的全面進展,在上學期組織早操講座、早操評比、組織參觀等活動的根底上,于本學期開展體育特色工程建立:向歡樂動身“開放性戶外活動,創(chuàng)設(shè)了穿越火線“、爬山涉水“、銀裝素裹“等多個精彩紛呈的運動工程。為了讓孩子們有更多項選擇擇,發(fā)揮自主性,盡享運動樂趣,我園實行打破班界的做法,運動場上的全部運動器械和工程為全部孩子們開放,隨孩子們自主選擇,任意馳騁!在這些布滿挑戰(zhàn)的體育活動中幼兒有效熬煉了體能,進展了身體動作,促進身心安康成長。
三、積極教研,提升領(lǐng)導治理品質(zhì)提升園級領(lǐng)導的治理水平,是促進辦園水平的根底,我園三
位副園長積極參與召開晉江市十五“聯(lián)動校抱團進展提升品質(zhì)“現(xiàn)場會暨20xx年第一次教委辦工作例會,主動更新先進的教育治理理念,并積極參與各姐妹園的教研活動。如侯思維副園長本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參與市其次嬉戲教研組活動主持研討,并擔當片斷教學競賽評委。只有園領(lǐng)導帶頭不斷深入教研,才能帶著我園不斷加快教研的步伐,提升辦園水平。
四、快樂六一,讓幼兒做節(jié)日的仆人依據(jù)《指南》精神,為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,我園利用六一“兒童節(jié),向社會和家長宣傳科學的兒童觀和教育觀,掀起學前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為動身點,舉辦了小班段親子時裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場、全園性隱秘樂園“畫展等趣味盎然的活動,使每一位幼兒成為節(jié)日的仆人,在豐富多彩的活動中進展各方面力量,培育擅長合作的良好習慣,提倡低碳生活的先進理念,和孩子、家長一起度過一個快樂而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動,我園也組織局部幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參與20xx年安海鎮(zhèn)平安一起創(chuàng)“六一少兒文藝會演,深受好評。
五、參觀小學,激發(fā)幼兒上小學的愿望為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學生活,我園組織大班段幼兒參與了養(yǎng)正中心小學,孩子們在實地參觀了小學班級
和校園環(huán)境、學習生活狀況,并觀摩了小學中隊主題活動后,大大激發(fā)了幼兒對小學生活的憧憬,為馬上上小學做好了心理上的預備。
在園領(lǐng)導的細心組織和全園教師的合作努力下,我園的學前教育宣傳月活動取得了預期的效果。宣傳月完畢了,但《指南》的宣傳工作并未完畢,我們必需在日常工作中連續(xù)做好《指南》的宣傳工作,更新教育觀念,充分了解3~6歲兒童學習與進展的根本規(guī)律和特點,培育幼兒良好的生活和學習習慣,幫忙幼兒了解和接觸小學學習生活,為上小學和今后的學習生活打下堅實的根底。
全國學前教育宣傳月主題活動總結(jié)通用模板【二】
為深入貫徹落實省、市學前教育宣傳月部署精神,向家長、全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,讓科學育兒學問真正走進千家萬戶,切實營造敬重兒童、喜愛兒童,支持兒童的良好社會氣氛。自5月20日起,淄博師專附屬幼兒園根據(jù)《淄川區(qū)學前教育宣傳月活動方案》要求,緊緊圍繞給孩子相宜的愛“宣傳主題,積極開展多種形式的宣傳教育活動。
一、活動主題給孩子相宜的愛二、活動時間
5月20日至6月20日三、詳細內(nèi)容2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進展宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式敏捷多樣。宣傳內(nèi)容科學標準,確保宣傳實效。
三、開展園區(qū)活動1、全園教師集中仔細學習《3―6歲兒童學習與進展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進展學習《指南》狀況考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教力量。
2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3―6歲幼兒學習與進展的根本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子安康成長。
3、通過家長座談會,向家長介紹標準辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與進展的詳細方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論根底。
4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日生活中觀看幼兒在園實際狀況,感受幼兒自主共性的成長。
5、我園組織了幼兒嬉戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評比活動。在
教學活動展現(xiàn)中,教師們利用嫻熟的技巧、親切的語言和敏捷多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學方法,還把語言、音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學等多個領(lǐng)域融匯貫穿在一起,再依據(jù)小、中、大班幼兒的特點和所選的教學內(nèi)容,自己親自動手制作卡片。一幅幅顏色艷麗的圖片、一段段生動形象的視頻,一個個層層遞進的環(huán)節(jié),深深地吸引了孩子們的留意力,也充分地調(diào)動了孩子們參加教學活動的主動性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學在其中樂在其中!
幼兒園通過以上活動形式,面對教師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒學問,宣傳幼兒教育小學化“的危害及防止和訂正小學化“現(xiàn)象的措施,幫忙廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵抗各種違安康的行為。
總之,本次學前教育宣傳月期間我園通過多種形式,大力宣傳了國家學前教育政策及幼兒園的保教工作,讓幼兒家長了解了當前學前教育進展現(xiàn)狀,讓幼教工把握了科學保教保育學問,家校聯(lián)合形成了有利于幼兒安康成長的良好環(huán)境。
全國學前教育宣傳月主題活動總結(jié)通用模板【七】
為深入貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《36歲兒童學習與進展指南》和《廣東省幼兒園一日活動指引》,推動學前教育科學
進展,營造有利于幼兒安康成長的良好社會環(huán)境。為此,我園從學習、宣傳、落實等多方面進展有效實施,緊緊圍繞全國第5屆宣傳月主題幼小協(xié)同、科學連接“開展活動。
一、科學育兒講座、體驗式家長會鑒于大班孩子從幼兒園進入小學身心都面臨很大的挑戰(zhàn),為此我們通過講座的形式進行幼小連接活動,由東莞市市周少玲名園工作室成員、溪頭幼兒園楊廣花副園長開展科學育兒講座,級長現(xiàn)場答疑解惑。訂正小學化“傾向,幫忙更多家長把握科學育兒的方法。同時大班級還開展了體驗式家長會,給大班家長共享幼小連接習慣培育的學問,指導家長為幼兒做好充分的入學預備。
二、參觀小學為了讓大班幼兒進一步了解小學生的生活,熟識小學的環(huán)境及一些日常行為標準,激發(fā)幼兒入小學的愿望。幼兒園組織大班幼兒進展了參觀小學的活動。通過體驗當我做小學生“,與小學生共同進校園、共同進課堂、共同參加升旗儀式,聽小學教師上一節(jié)課,親身體驗小學課堂,熟識小學的生活。
三、精彩五月,收獲歡樂五月的大地,萌發(fā)著生氣,孕育著盼望,為了給馬上畢業(yè)的大班孩子們留下一個美妙的回憶,5月份的第一周舉辦了精彩畢業(yè)照“的活動,將孩子的笑臉
定格在繽紛的五月,收獲歡樂的果子。
5月8日,幼兒園幼兒代表參與厚街鎮(zhèn)兒童故事大王競賽,并榮獲三等獎。
5月30日下午,幼兒園開展教育宣傳月活動暨慶六一“游園活動,通過舞蹈的展現(xiàn),表達孩子多姿多彩的幼兒園生活;幼小連接,家園共育,幼兒園還通過展板向家長宣傳本次教育月幼小協(xié)同、科學連接“的主題。讓家長了解學前教育方面的政策法規(guī),幼兒身心進展的特點,學習科學育兒的方法,指導家長為幼兒做好入讀小學預備,與幼兒園、小學科學連接。
兒童是祖國的花朵,是我國和民族的盼望,關(guān)懷孩子的成長,促進兒童的全面進展,是家庭、學校、社會應(yīng)盡的責任,讓我們一起為了國家的將來努力吧!
全國學前教育宣傳月主題活動總結(jié)通用模板【八】
為了深入貫徹落實《36周兒童學習與進展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,促進學前教育事業(yè)的科學進展,營造全社會關(guān)懷、重視學前教育的深厚氣氛,我園以學習《指南》精神,了解孩子為主題,開展了相關(guān)活動,現(xiàn)將主要活動總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導小組,專人負責。
成立以園長何民為組長的領(lǐng)導小組,幼兒園教師為成員,主
任詳細抓落實,負責宣傳月工作。
二、本次活動的宣傳內(nèi)容。
1、深入貫徹落實《指南》,引導廣闊幼兒教師和幼兒家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為敬重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳學前教育進展政策,增加社會共識。宣傳學前教育進展政策,推廣各地學前教育進展過程中的先進閱歷、典型,形成全社會共同關(guān)懷、支持學前教育的良好氣氛。
3、宣傳幼兒園治理制度,促進標準辦園、科學保教。廣泛宣傳科學的學前教育理念和,引導家長和社會正確正確的評價幼兒園;宣傳治理標準的幼兒先進典型,讓廣闊教職工深刻理解標準辦園、科學保教的要求和標準,增加教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動性。
三、主要方法措施。
1、幼兒園組織全體教師召開了學前教育宣傳月“活動發(fā)動大會,由園長組織學習領(lǐng)悟上級文件的主要內(nèi)容,并對本園宣傳月活動進展了詳細安排部署,使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。
2、開展學習宣傳活動。幼兒園組織全體教師集中學習《指南》等學前教育相關(guān)政策,撰寫學習筆記,進展集體溝通,解讀
學前教育政策,把握學前教育進展方向。
3、開展家長開放日、家長會等活動,宣傳標準辦園,科學保教和幼兒園科學辦園理念。幼兒園通過家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、詢問活動等形式,面對家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學,宣傳幼兒教育小學化“的危害及防止和訂正小學化“現(xiàn)象的措施,幫忙廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵抗各種
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