全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)通用范文

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)通用范文（文檔）

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)通用模板

今年5月20日至6月20日是第11個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，宣傳月活動(dòng)主題是幼小連接，我們?cè)谛袆?dòng)“。僅供參考，歡送大家閱讀。

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)通用模板【一】

為深入宣傳貫徹《指南》，多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法，做好幼小連接工作，依據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神，幫忙家長(zhǎng)和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法，真正成為孩子安康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，我園從5月20日至6月20日開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題幼小協(xié)同科學(xué)連接“，我園開(kāi)展了以下活動(dòng)：

一、家園攜手，加強(qiáng)宣傳的廣度和力度《指南》分散了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會(huì)人士的心血與才智，充分表達(dá)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)展、時(shí)效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。為提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平，從而提高幼小連接的實(shí)效性，我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)學(xué)問(wèn)、爭(zhēng)取社會(huì)支持，引導(dǎo)家長(zhǎng)參加到學(xué)校教育來(lái)的重要契機(jī)。詳細(xì)舉措包括：

1、我園組織家長(zhǎng)參與20xx年安海鎮(zhèn)第四屆世紀(jì)星“杯家庭

教育公益講座，講座主題為《家園合力，科學(xué)連接》，在講座過(guò)程中，與會(huì)的教師和家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)、有序、自始至終參加活動(dòng)。

2、利用LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語(yǔ)幼小協(xié)同科學(xué)連接“，營(yíng)造宣傳月氣氛。

3、利用海報(bào)、園務(wù)公開(kāi)欄等途徑進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全鎮(zhèn)的影響。

二、特色體育，促進(jìn)幼兒安康、歡樂(lè)成長(zhǎng)幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育，進(jìn)展身體素養(yǎng)，增加體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過(guò)科學(xué)的、系統(tǒng)的熬煉方法，到達(dá)有效熬煉的目的，促進(jìn)幼兒身體的全面進(jìn)展，在上學(xué)期組織早操講座、早操評(píng)比、組織參觀等活動(dòng)的根底上，于本學(xué)期開(kāi)展體育特色工程建立：向歡樂(lè)動(dòng)身“開(kāi)放性戶外活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了穿越火線“、爬山涉水“、銀裝素裹“等多個(gè)精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)工程。為了讓孩子們有更多項(xiàng)選擇擇，發(fā)揮自主性，盡享運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，我園實(shí)行打破班界的做法，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的全部運(yùn)動(dòng)器械和工程為全部孩子們開(kāi)放，隨孩子們自主選擇，任意馳騁！在這些布滿挑戰(zhàn)的體育活動(dòng)中幼兒有效熬煉了體能，進(jìn)展了身體動(dòng)作，促進(jìn)身心安康成長(zhǎng)。

三、積極教研，提升領(lǐng)導(dǎo)治理品質(zhì)提升園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的治理水平，是促進(jìn)辦園水平的根底，我園三

位副園長(zhǎng)積極參與召開(kāi)晉江市十五“聯(lián)動(dòng)校抱團(tuán)進(jìn)展提升品質(zhì)“現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨20xx年第一次教委辦工作例會(huì)，主動(dòng)更新先進(jìn)的教育治理理念，并積極參與各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長(zhǎng)本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參與市其次嬉戲教研組活動(dòng)主持研討，并擔(dān)當(dāng)片斷教學(xué)競(jìng)賽評(píng)委。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷深入教研，才能帶著我園不斷加快教研的步伐，提升辦園水平。

四、快樂(lè)六一，讓幼兒做節(jié)日的仆人依據(jù)《指南》精神，為充分發(fā)揮幼兒的主體作用，我園利用六一“兒童節(jié)，向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為動(dòng)身點(diǎn)，舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性隱秘樂(lè)園“畫(huà)展等趣味盎然的活動(dòng)，使每一位幼兒成為節(jié)日的仆人，在豐富多彩的活動(dòng)中進(jìn)展各方面力量，培育擅長(zhǎng)合作的良好習(xí)慣，提倡低碳生活的先進(jìn)理念，和孩子、家長(zhǎng)一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動(dòng)，我園也組織局部幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參與20xx年安海鎮(zhèn)平安一起創(chuàng)“六一少兒文藝會(huì)演，深受好評(píng)。

五、參觀小學(xué)，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活，我園組織大班段幼兒參與了養(yǎng)正中心小學(xué)，孩子們?cè)趯?shí)地參觀了小學(xué)班級(jí)

和校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活狀況，并觀摩了小學(xué)中隊(duì)主題活動(dòng)后，大大激發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生活的憧憬，為馬上上小學(xué)做好了心理上的預(yù)備。

在園領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心組織和全園教師的合作努力下，我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。宣傳月完畢了，但《指南》的宣傳工作并未完畢，我們必需在日常工作中連續(xù)做好《指南》的宣傳工作，更新教育觀念，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展的根本規(guī)律和特點(diǎn)，培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫忙幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活，為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的根底。

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)通用模板【二】

為深入貫徹落實(shí)省、市學(xué)前教育宣傳月部署精神，向家長(zhǎng)、全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，讓科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)真正走進(jìn)千家萬(wàn)戶，切實(shí)營(yíng)造敬重兒童、喜愛(ài)兒童，支持兒童的良好社會(huì)氣氛。自5月20日起，淄博師專附屬幼兒園根據(jù)《淄川區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》要求，緊緊圍繞給孩子相宜的愛(ài)“宣傳主題，積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題給孩子相宜的愛(ài)二、活動(dòng)時(shí)間

5月20日至6月20日三、詳細(xì)內(nèi)容2、宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ)，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)展宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式敏捷多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，確保宣傳實(shí)效。

三、開(kāi)展園區(qū)活動(dòng)1、全園教師集中仔細(xì)學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》的內(nèi)容，并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)展學(xué)習(xí)《指南》狀況考核，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教力量。

2、向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，了解了3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展的根本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子安康成長(zhǎng)。

3、通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與進(jìn)展的詳細(xì)方向，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。

4、幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園，從幼兒一日生活中觀看幼兒在園實(shí)際狀況，感受幼兒自主共性的成長(zhǎng)。

5、我園組織了幼兒嬉戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。在

教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)中，教師們利用嫻熟的技巧、親切的語(yǔ)言和敏捷多樣的組織形式，不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法，還把語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫穿在一起，再依據(jù)小、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容，自己親自動(dòng)手制作卡片。一幅幅顏色艷麗的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻，一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)，深深地吸引了孩子們的留意力，也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參加教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中樂(lè)在其中！

幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面對(duì)教師和家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)，宣傳幼兒教育小學(xué)化“的危害及防止和訂正小學(xué)化“現(xiàn)象的措施，幫忙廣闊家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵抗各種違安康的行為。

總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過(guò)多種形式，大力宣傳了國(guó)家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作，讓幼兒家長(zhǎng)了解了當(dāng)前學(xué)前教育進(jìn)展現(xiàn)狀，讓幼教工把握了科學(xué)保教保育學(xué)問(wèn)，家校聯(lián)合形成了有利于幼兒安康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)通用模板【七】

為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》和《廣東省幼兒園一日活動(dòng)指引》，推動(dòng)學(xué)前教育科學(xué)

進(jìn)展，營(yíng)造有利于幼兒安康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。為此，我園從學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)等多方面進(jìn)展有效實(shí)施，緊緊圍繞全國(guó)第5屆宣傳月主題幼小協(xié)同、科學(xué)連接“開(kāi)展活動(dòng)。

一、科學(xué)育兒講座、體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)鑒于大班孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)身心都面臨很大的挑戰(zhàn)，為此我們通過(guò)講座的形式進(jìn)行幼小連接活動(dòng)，由東莞市市周少玲名園工作室成員、溪頭幼兒園楊廣花副園長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒講座，級(jí)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。訂正小學(xué)化“傾向，幫忙更多家長(zhǎng)把握科學(xué)育兒的方法。同時(shí)大班級(jí)還開(kāi)展了體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)，給大班家長(zhǎng)共享幼小連接習(xí)慣培育的學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好充分的入學(xué)預(yù)備。

二、參觀小學(xué)為了讓大班幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生的生活，熟識(shí)小學(xué)的環(huán)境及一些日常行為標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。幼兒園組織大班幼兒進(jìn)展了參觀小學(xué)的活動(dòng)。通過(guò)體驗(yàn)當(dāng)我做小學(xué)生“，與小學(xué)生共同進(jìn)校園、共同進(jìn)課堂、共同參加升旗儀式，聽(tīng)小學(xué)教師上一節(jié)課，親身體驗(yàn)小學(xué)課堂，熟識(shí)小學(xué)的生活。

三、精彩五月，收獲歡樂(lè)五月的大地，萌發(fā)著生氣，孕育著盼望，為了給馬上畢業(yè)的大班孩子們留下一個(gè)美妙的回憶，5月份的第一周舉辦了精彩畢業(yè)照“的活動(dòng)，將孩子的笑臉

定格在繽紛的五月，收獲歡樂(lè)的果子。

5月8日，幼兒園幼兒代表參與厚街鎮(zhèn)兒童故事大王競(jìng)賽，并榮獲三等獎(jiǎng)。

5月30日下午，幼兒園開(kāi)展教育宣傳月活動(dòng)暨慶六一“游園活動(dòng)，通過(guò)舞蹈的展現(xiàn)，表達(dá)孩子多姿多彩的幼兒園生活；幼小連接，家園共育，幼兒園還通過(guò)展板向家長(zhǎng)宣傳本次教育月幼小協(xié)同、科學(xué)連接“的主題。讓家長(zhǎng)了解學(xué)前教育方面的政策法規(guī)，幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好入讀小學(xué)預(yù)備，與幼兒園、小學(xué)科學(xué)連接。

兒童是祖國(guó)的花朵，是我國(guó)和民族的盼望，關(guān)懷孩子的成長(zhǎng)，促進(jìn)兒童的全面進(jìn)展，是家庭、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任，讓我們一起為了國(guó)家的將來(lái)努力吧！

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)通用模板【八】

為了深入貫徹落實(shí)《36周兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，在全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)進(jìn)展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)懷、重視學(xué)前教育的深厚氣氛，我園以學(xué)習(xí)《指南》精神，了解孩子為主題，開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)將主要活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)。

成立以園長(zhǎng)何民為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園教師為成員，主

任詳細(xì)抓落實(shí)，負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、本次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容。

1、深入貫徹落實(shí)《指南》，引導(dǎo)廣闊幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為敬重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

2、宣傳學(xué)前教育進(jìn)展政策，增加社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育進(jìn)展政策，推廣各地學(xué)前教育進(jìn)展過(guò)程中的先進(jìn)閱歷、典型，形成全社會(huì)共同關(guān)懷、支持學(xué)前教育的良好氣氛。

3、宣傳幼兒園治理制度，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確正確的評(píng)價(jià)幼兒園；宣傳治理標(biāo)準(zhǔn)的幼兒先進(jìn)典型，讓廣闊教職工深刻理解標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的要求和標(biāo)準(zhǔn)，增加教育工作的規(guī)程性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。

三、主要方法措施。

1、幼兒園組織全體教師召開(kāi)了學(xué)前教育宣傳月“活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)，由園長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級(jí)文件的主要內(nèi)容，并對(duì)本園宣傳月活動(dòng)進(jìn)展了詳細(xì)安排部署，使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。

2、開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。幼兒園組織全體教師集中學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育相關(guān)政策，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)展集體溝通，解讀

學(xué)前教育政策，把握學(xué)前教育進(jìn)展方向。

3、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，宣傳標(biāo)準(zhǔn)辦園，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。幼兒園通過(guò)家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、詢問(wèn)活動(dòng)等形式，面對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育小學(xué)化“的危害及防止和訂正小學(xué)化“現(xiàn)象的措施，幫忙廣闊家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵抗各種