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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年中班交通安全教案設(shè)計思路作為一名老師,往往要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那畢竟該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是我為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年中班交通安全教案設(shè)計思路最新一

一、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。

2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把"安全'牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

二、活動準(zhǔn)備

1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

2、讓同學(xué)朗讀《小學(xué)生安全常識歌》。

三、主題班會過程

1、情境導(dǎo)入

女:生命是寶貴的,由于對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必需關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負(fù)責(zé)任。

主持人男:是??!我們每個人都有資格享受高興的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看課件:

植物,人,安全標(biāo)識,交通安全知識。

3、遠離危險,遠離事故篇。

師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

交通安全知識競猜。

男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必需年滿計周歲12周歲。

女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。

師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。

3、交通安全歌:

4、師:考考你:

在屏幕出現(xiàn)問題:

活動總結(jié):通過今天的"關(guān)愛生命,開心成長'主題班會,大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命,開心成長的重要性。希望能通過這次活動進一步加強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安開心永遠伴隨著我們大家!

凝聽:《祝你平安》歌曲。

2023年中班交通安全教案設(shè)計思路最新二

教學(xué)目標(biāo):

1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的擔(dān)心全隱患。

2、把握緊急狀況下的逃命策略。

教學(xué)過程:

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要。"害人之心不可有,防人之心不可無。

采取的應(yīng)對措施:

第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

其次、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

第三、要有警惕的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋覓脫身之遇,求助于警方幫助。

第四、要小心交友。

二、緊急狀況下的逃命策略

(一)地震(二)火災(zāi)

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、家居安全

釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

2、安全使用煤氣

3、游泳時要注意安全

五、食品安全

六、校園活動的安全

1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

2、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

3、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

七、保持心理健康與身體健康

1、有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

2、按時打防疫針。

3、加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

4、自覺抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑。

5、保持健康的心理,樂觀向上。

2023年中班交通安全教案設(shè)計思路最新三

活動目標(biāo):

1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。

2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、能積極加入游戲活動,并學(xué)會自我保護。

活動準(zhǔn)備:

1、交警叔叔的圖片一張。

2、孩子們以前做的手工禮物。

3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。

活動過程:

一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很古怪,它看到馬路上這么喧嚷,開心得"滴滴'直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

1、這是誰?

2、他在干什么?

3、他會對小汽車說什么?

二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)

出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。

提問:

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你們喜歡他嗎?

3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

三、給交警叔叔送禮物

讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。

活動反思:

孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯。在活動中,幼兒的語言表達能力有了很大的進步,特別是對于自己對比了解的事情,語言的條理性很強。由此可見,生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但尋常這樣的活動,多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達成安全知識的學(xué)習(xí)的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此,在此活動中參與了情境表演的環(huán)節(jié),使原本對比枯燥的數(shù)學(xué)活動由于融入了孩子對比熟悉并且對比感興趣的內(nèi)容,而顯得特別好玩兒。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。

由此可見,教師在設(shè)計活動的時候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進去,牢記"興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力'這一觀點。在以后的活動中,教師應(yīng)當(dāng)多嘗試使用這種活動形式,引發(fā)幼兒的探討。

2023年中班交通安全教案設(shè)計思路最新四

設(shè)計意圖:

城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規(guī)矩的重要性,懂得如何保護自己。

設(shè)計這個活動時,我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)當(dāng)遵守的一些交通規(guī)矩,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護意識。由于小班幼兒注意力集中的時間很短,因而活動內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的幾個場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動,并請家長在平日參與教育活動,實現(xiàn)家園共育,以加強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。

活動目標(biāo):

1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全。

3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

活動重點:

形象地感知交尋常識過馬路要提防走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

活動難點:

日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)矩。

活動準(zhǔn)備:

紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動過程:

1、出示發(fā)生車禍圖片,請幼兒觀看。幼兒探討,為什么會發(fā)生交通事故呢?幼兒回復(fù),主要原因是不遵守交通規(guī)矩)引出主題。

2、教師出示十字路口的圖片提問:

①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

②上面的白線叫什么?有什么作用?

3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

4、讓幼兒探討,假如沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

假如沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過。

5、教師小結(jié)小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時候要走斑馬線,假如沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要逐漸走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請一個小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過馬路時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

教學(xué)反思:

幼兒在活動過程中,情緒對比高,感到特別希奇,由于他們是農(nóng)村幼兒,他們對城市的交通規(guī)矩了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)矩在他們心中已根深蒂固。

2023年中班交通安全教案設(shè)計思路最新五

一、活動目標(biāo)。

1、了解一些常見的交通指揮手勢。

2、認(rèn)識一些交通標(biāo)志。

3、培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)矩。

4、激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。

5、樂于摸索、交流與共享。

6、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

二、教學(xué)重點、難點。

1、重點:是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢和標(biāo)志。

2、難點:是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)矩。

三、活動準(zhǔn)備。

1、交通警察指揮交通的圖片。

2、一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,阻止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等

3、警帽,哨子。

四、活動過程。

1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),中止,直行等。

2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上假如沒有交通警察會發(fā)生什么事?

3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識人行道,阻止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。

4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)矩的行為或交通事故,探討在街上應(yīng)當(dāng)怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。

5、游戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢中止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪番交替扮演做游戲。

五、教學(xué)反思。

本人組織這次活動對比接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能把握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯。在教學(xué)中設(shè)計的游戲活動目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。

2023年中班交通安全教案設(shè)計思路最新六

一、活動目標(biāo):

1、讓幼兒在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)矩的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)矩。

3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

二、活動準(zhǔn)備:

1、精心布置活動場景。

2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。

三、活動過程:

(一)展開聯(lián)想,透露活動主題

1、出示交通事故圖片,請幼兒細(xì)心觀測。提問:

孩子們,方才你們看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡"交通安全')

(二)在活動中體會交通規(guī)矩的重要性

1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。

加入游戲活動的孩子聽到老師說完"開始'之后,立刻向自己的對面出發(fā)。其他孩子細(xì)心觀測,看看會發(fā)生什么事情?

(1)孩子們,方才你們看到了什么?你們想說什么?

(2)假如生活中也是這樣可不行??!為什么會發(fā)生這種狀況呢?

(3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

幼兒回復(fù)后出示字卡"紅燈停,綠燈行'。

2、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)當(dāng)走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)

(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用

(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有好多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

(四)現(xiàn)場指揮

1、方才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的才干,請小朋友細(xì)心看,猜一猜是什么意思。

2、老師來當(dāng)交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!

(五)評價幼兒游戲狀況,終止。

2023年中班交通安全教案設(shè)計思路最新七

一、教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解生命的難得,把握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,加強學(xué)生安全意識。

2、以"加強交通安全意識,提高自我保護能力'為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

二、教學(xué)過程:

1、由交通標(biāo)志連連看引入

同學(xué)們:我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,貌似并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍舊有大量事情需要備加注意和提防對待,否則很簡單發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?你們知道這些標(biāo)志嗎?'通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。

2、小兔診所

以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平日自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3、珍愛生命

請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并陳述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問

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