



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
籃球選課級(jí)班理測(cè)試題一.填題(每空1分共分現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)是()由美國(guó)體育教師()計(jì)發(fā)明的,于()年傳入我。年,在()葡萄牙、羅馬尼亞、瑞士、意大利、希臘、拉托維亞、捷克斯洛伐克、阿根廷等歐美8國(guó)組織成立了(在1936年第()奧運(yùn)會(huì)上,籃球運(yùn)動(dòng)被列為男子正式競(jìng)賽項(xiàng)目,從此正式登上國(guó)際競(jìng)技舞臺(tái)。年巴塞羅那第屆運(yùn)會(huì)籃球賽中()國(guó)”)進(jìn)了代表著高水平籃球運(yùn)動(dòng)的精彩表演。中國(guó)女籃曾于年第世界錦標(biāo)賽上獲得第()。我國(guó)男籃也一直奮發(fā)努力成績(jī)是球錦標(biāo)賽上獲得的世界)名。傳切配合是進(jìn)攻隊(duì)員之間利用()()技術(shù)組成的簡(jiǎn)單配合。根據(jù)年的籃球競(jìng)賽規(guī)則,籃球比賽中有關(guān)超過(guò)規(guī)定時(shí)間的違例有)違例、()例)例)例。一名運(yùn)員無(wú)論是侵人犯規(guī)和/或技術(shù)犯規(guī),只要達(dá)到()次,應(yīng)該于秒內(nèi)被替換出場(chǎng)一節(jié)中任隊(duì)被登記的侵人犯規(guī)和/或技術(shù)犯規(guī)總數(shù)已發(fā))次時(shí),則該隊(duì)處于全隊(duì)犯規(guī)處罰狀態(tài),在隨后比賽的過(guò)程中如再犯規(guī)則被叛()次罰球,而不是叛給對(duì)方擲球入界的球權(quán)?;@球比賽的正規(guī)球場(chǎng)面積應(yīng)該是(長(zhǎng)花板或最低障礙物的高度應(yīng)至少(一般籃球比賽中采用兩人裁判法是再一些水平較高的籃球比賽中如美國(guó)的比賽,我國(guó)的CBA比賽中已采用(裁法將在國(guó)際籃聯(lián)和世界各國(guó)逐步推行。二.判題(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題,共)國(guó)際籃聯(lián)組織下的世界籃球錦標(biāo)賽和奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽及他洲際性國(guó)際競(jìng)賽活動(dòng),已成為各國(guó)人民業(yè)余文化娛樂(lè)的重要內(nèi)容)籃球運(yùn)動(dòng)在世界各國(guó)的開展比較普遍,特別是美國(guó)、中國(guó)、菲律賓等國(guó)家的更為普及,都有“籃球王國(guó)”之美譽(yù))籃球運(yùn)動(dòng)傳入我國(guó)后直到年舊中國(guó)的第屆運(yùn)會(huì)上才被列為表演項(xiàng)目。()所謂碰板投籃的瞄準(zhǔn)點(diǎn),是指以籃板的某一點(diǎn)作為瞄準(zhǔn)點(diǎn),投籃時(shí)將球投向這一點(diǎn)能夠反彈入籃。()傳球中,球的飛行速度僅僅取決于手腕和手指的用力大?。┌雸?chǎng)人盯人防守戰(zhàn)術(shù),是由攻轉(zhuǎn)守時(shí),全隊(duì)有組織的迅速退回后場(chǎng),在半場(chǎng)內(nèi)每人防守1個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員的人盯人防守戰(zhàn)術(shù))運(yùn)球開始時(shí),在球離開手前,中樞腳不可以離開地面)某隊(duì)員在比賽中,雙腳站在3分及以外區(qū)域(包括分籃中后裁判判該隊(duì)員得分)裁判員如果判了對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī),進(jìn)攻隊(duì)員若未投中,應(yīng)判給他或她僅僅兩次罰球)如果某一球隊(duì)在場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不足人比賽可以開始,但比賽中在場(chǎng)上的隊(duì)員少于2名,該球隊(duì)由缺少隊(duì)員應(yīng)判比賽告負(fù))三.選題(請(qǐng)將您認(rèn)為的最佳答案的標(biāo)號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi)。每題2分,20)
目前,世界各大洲已經(jīng)有多個(gè)國(guó)家參加了﹍﹍﹍,該組織已成為國(guó)際體育社會(huì)成員最多的體育組織之一。A國(guó)際籃球聯(lián)合會(huì)C.界籃球聯(lián)合會(huì)
國(guó)際籃球聯(lián)盟世界籃球聯(lián)盟
現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)形成后,第一次國(guó)際國(guó)際上的表演賽是有美國(guó)隊(duì)于﹍﹍﹍年第﹍﹍屆奧運(yùn)會(huì)上進(jìn)行的。年屆C.1904年
年4年5屆年國(guó)立了全國(guó)籃球聯(lián)賽的賽制度現(xiàn)一批像﹍﹍﹍等代表的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。李亭程世春C.楊伯鏞錢澄海
楊訓(xùn)田海秋晨叢娣﹍﹍﹍進(jìn)攻隊(duì)員為將球投向球籃而采用的專門動(dòng)作的總稱。投技術(shù)C.運(yùn)球技術(shù)
B.球突破技術(shù)搶板球技術(shù)﹍﹍是球隊(duì)員用手按拍借于地面反彈起來(lái)的球的動(dòng)作。傳C.持球突破防守?zé)o隊(duì)員應(yīng)站在﹍﹍﹍對(duì)和籃之間
運(yùn)球突破分球B.何位置均可C.對(duì)手和球籃之間偏向有球一側(cè)D.相鄰兩對(duì)手之間籃球場(chǎng)圈的半徑是﹍﹍﹍A.3.60B.C.1.18米米籃網(wǎng)長(zhǎng)短于﹍﹍﹍厘米,不長(zhǎng)于﹍﹍﹍厘米。A.40厘42米B.30厘米45厘厘厘米厘厘球場(chǎng)的量應(yīng)當(dāng)從界線的﹍﹍﹍丈量。內(nèi)C.線的中點(diǎn)
外沿沒(méi)特殊要求10.籃圈距地面的距離是﹍﹍﹍米。A.3.15米C.3.05米米四.作圖題:側(cè)掩護(hù)后的傳切配合分)要求進(jìn)隊(duì)①號(hào)為②號(hào)進(jìn)行側(cè)護(hù)或后掩護(hù)號(hào)切入后接③號(hào)的傳球上籃請(qǐng)您畫出該戰(zhàn)術(shù)的演練示意圖②③為攻隊(duì)員,1員。為傳球路線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 情感交流在教師與幼兒間的作用計(jì)劃
- 學(xué)校生物教育科研方案計(jì)劃
- 品牌資產(chǎn)管理的工具和方法計(jì)劃
- 如何制定財(cái)務(wù)計(jì)劃應(yīng)對(duì)通貨膨脹
- 跨境教育的文化適應(yīng)與教育模式創(chuàng)新
- 生物教學(xué)主題周活動(dòng)安排計(jì)劃
- 購(gòu)物中心的生態(tài)化改造與可持續(xù)發(fā)展
- 高效商務(wù)演講英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的藝術(shù)
- 財(cái)報(bào)中的商機(jī)解析與策略
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)下設(shè)計(jì)藝術(shù)的實(shí)效性提升路徑
- 2024年財(cái)政部會(huì)計(jì)法律法規(guī)答題活動(dòng)題目及答案一
- 《冠心病》課件(完整版)
- 人教版(2024)六年級(jí)全一冊(cè) 第17課 設(shè)計(jì)我的種植園
- 2024年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 行政法整套ppt課件完整版教學(xué)教程最全電子講義(最新)
- Q∕SY 1802-2015 石油煉制與化工裝置工藝設(shè)計(jì)包編制規(guī)范
- 人工挖孔樁防護(hù)驗(yàn)收表(范本模板)
- 麥琴每日讀經(jīng)計(jì)劃表
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃+進(jìn)度表
- 大客戶營(yíng)銷的黃金法則
- 高空作業(yè)免責(zé)協(xié)議書例文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論