新時(shí)代的勞動(dòng)者課件

5.2新時(shí)代的勞動(dòng)者授課教師：知識(shí)

點(diǎn)要求注意勞動(dòng)和就業(yè)的意義掌握

我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)了解樹(shù)立正確的就業(yè)觀理解重點(diǎn)勞動(dòng)者依法享有的主要權(quán)利依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的途徑運(yùn)用難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)勞動(dòng)的意義（1）從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)是個(gè)人取得收入、獲得生存的謀生手段（2）從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō),我國(guó)的勞動(dòng)者都是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量（3）從人類社會(huì)角度來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng)造文明，促進(jìn)人的發(fā)展，推動(dòng)歷史進(jìn)步——?jiǎng)趧?dòng)是光榮的材料：我國(guó)技術(shù)工人的技術(shù)構(gòu)成和文化構(gòu)成技術(shù)構(gòu)成高級(jí)技工中級(jí)技工初級(jí)技工

5%

35%

60%文化構(gòu)成大專及以上高中及技校初中及以下

2.6%

29.4%

68%材料反映了我國(guó)勞動(dòng)力素質(zhì)不高，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng)。我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)——人口總量、勞動(dòng)力總量大；——?jiǎng)趧?dòng)力素質(zhì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要不完全適應(yīng)；——?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)不完善、就業(yè)信息傳遞不暢通。總的形勢(shì)嚴(yán)峻

公務(wù)員報(bào)考大熱2008年國(guó)家公務(wù)員招考的網(wǎng)上報(bào)名24日將結(jié)束。截至21日17時(shí),大部分職位都出現(xiàn)“幾十人搶一個(gè)名額”的情況。國(guó)家廣電總局的某個(gè)熱門(mén)職位的報(bào)考人數(shù)竟然突破6000人，供求比例達(dá)到1：3000，刷新了國(guó)家公務(wù)員招考的紀(jì)錄。

在廣西、西藏等一些偏遠(yuǎn)地區(qū)稅務(wù)系統(tǒng)職位也無(wú)人或少人報(bào)考，甚至無(wú)法開(kāi)考。如何解決就業(yè)問(wèn)題？③勞動(dòng)者要提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，以多種形式和靈活方式實(shí)現(xiàn)就業(yè)。②政府要實(shí)施積極的就業(yè)政策，搞好就業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)，努力改善就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。①解決就業(yè)問(wèn)題的最根本的途徑是發(fā)展經(jīng)濟(jì)增加就業(yè)崗位。

勞模會(huì)上的新亮點(diǎn)1.知識(shí)型、創(chuàng)新型勞模成了主體。2.30多位私營(yíng)企業(yè)主、20多名進(jìn)城務(wù)工人員成為勞模隊(duì)伍中的新面孔。3.還看到了讓億萬(wàn)中國(guó)人為之歡呼、著迷的奧運(yùn)冠軍、體育明星：110米跨欄奧運(yùn)冠軍劉翔、NBA明星巨人姚明、十米跳臺(tái)奧運(yùn)冠軍勞麗詩(shī)……4.居委會(huì)主任、老人院院長(zhǎng)、心理學(xué)專家、經(jīng)濟(jì)咨詢師……一大批新職業(yè)中的佼佼者成為勞模。

勞模外延的擴(kuò)大，揭示出勞模精神內(nèi)涵與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展豐富。案例分析

小張的母親病了，他向單位提出休假探親，單位以他在本地結(jié)婚為由，不批探親假；小張工作的工廠既有刺耳的噪音，又有刺眼的電焊強(qiáng)光，工人向工廠要求發(fā)放勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)用品，改善勞動(dòng)條件，遭到廠長(zhǎng)拒絕；單位只給資格老的職工辦理社會(huì)保險(xiǎn)，小張等不在其中。小張的哪些合法權(quán)益受到了侵害？我國(guó)勞動(dòng)者還享有哪些權(quán)利？第一、平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利第二、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利第三、休息、休假權(quán)利第四、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利第五、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利第八、法律規(guī)定的其他權(quán)利我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定勞動(dòng)享有的權(quán)利第六、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利第七、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利勞動(dòng)者如何維護(hù)自身的權(quán)益履行勞動(dòng)義務(wù)。----基礎(chǔ)依法簽定勞動(dòng)合同。----重要依據(jù)當(dāng)自己權(quán)益受到侵犯時(shí)通過(guò)合法途徑維護(hù)。----途徑增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，通過(guò)合法手段維護(hù)自身權(quán)益。依法維權(quán)的途徑：——投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解；（企業(yè)或其主管部門(mén)）——提請(qǐng)仲裁；（勞動(dòng)仲裁部門(mén)）——起訴。（法院）維權(quán)重要依據(jù)——依法簽訂勞動(dòng)合同知識(shí)

點(diǎn)要求注