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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年寫給老師的一封信300字(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

寫給老師的一封信300字篇一

您好!

我們分開(kāi)已經(jīng)有六余年了,您最近身體怎么樣?您現(xiàn)在教的小朋友是不是像當(dāng)年的我們一樣活潑可愛(ài)呢?您耐心教育我們的景象現(xiàn)在還歷歷在目。當(dāng)年您每日對(duì)我們掛著和藹的笑容,不管我們?cè)谀膬旱?,您都?huì)在第一時(shí)間將我們扶起……

我現(xiàn)在變得胖胖的,體重已經(jīng)快接近一百斤啦!身高也已經(jīng)碰見(jiàn)了156.5厘米,而且還戴起了一副方方正正的小眼鏡,變得更像小博士啦!

唯一和當(dāng)年不變的是我的跑步技術(shù),由于有您一次次地組織我們跑步練習(xí),從而為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在我才能在學(xué)校的跑步比賽中屢次取得優(yōu)異的成績(jī)。我的知識(shí)面也變得越來(lái)越廣啦!從簡(jiǎn)單的。加減法變成現(xiàn)在的加減乘除……樣樣精通了。我能取得這樣好的成績(jī),有一大半都是您在我幼時(shí)一次次指導(dǎo)我,把錯(cuò)誤的答案一次次修改正確,并讓我運(yùn)用自如。

“今天的菜好難吃??!〞幼小的我每當(dāng)吃飯時(shí)每日都會(huì)說(shuō)出這句話。每當(dāng)有哪一天的飯菜不合我胃口的話,我便會(huì)趴在桌子,面對(duì)著飯碗一聲不吭地發(fā)愣。只看見(jiàn)其他小朋友一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地把飯吃光去活動(dòng)時(shí),我就顯得更加無(wú)精打采了,恨不得不吃飯,撒腿跑出去和其他小朋友開(kāi)心的玩耍。每當(dāng)您看道我這樣時(shí),您都會(huì)坐到我旁邊,耐心地哄我一口一口把飯到精光為止。

現(xiàn)在的我在您耐心的培養(yǎng)下已經(jīng)變得不挑食了,不管食堂燒什么菜,哪怕是我最厭惡的白蘿卜,只要我想起您耐心的樣子,并教我一首刻骨銘心的詩(shī):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦〞,我都會(huì)不管三七二十一地一口口一點(diǎn)點(diǎn)的把飯菜給吃個(gè)精光。不辜負(fù)您那幾年對(duì)我寄托的希望與期待。記得有一次食堂燒了白蘿卜、茄子和土豆。一看到白蘿卜我便渾身明顯的抖了一下。由于白蘿卜已經(jīng)成為幾個(gè)為數(shù)不多的厭惡食物之首了。只見(jiàn)白蘿卜像一座晶瑩剔透的水晶山攔住了我的去路。我先用筷子弄了一小塊,放在嘴里一嘗,“啊〞,一股狗啃泥的滋味即刻由然而生。但是我又想起了您的教化,把白蘿卜那難吃的感覺(jué)即刻拋到了九霄云外,一股作氣把所有的食物都給一掃而光,那座“水晶山〞也被我給消滅了。

老師,您的教化伴隨著我的一生,在我成功之后,一定會(huì)好好報(bào)答您,感謝您在我幼時(shí)對(duì)我所做的一切,您的教化我永生難忘!

祝您開(kāi)心、健康一生!

寫信人:

日期:

寫給老師的一封信300字篇二

心愛(ài)的葉老師:

你好!

轉(zhuǎn)瞬間,我們就要離開(kāi)母校了,而我想對(duì)您說(shuō),感謝您,老師!

六年的小學(xué)生涯就要終止了,而我也做了您三年的學(xué)生??赡埽课焕蠋煻紩?huì)傳授知識(shí),但不是每位老師都能讓學(xué)生高興地接受知識(shí),而您恰好做到了這一點(diǎn)。我的一個(gè)朋友就曾經(jīng)對(duì)我講過(guò),他們的老師整日板著一張臉,教學(xué)方式讓他們無(wú)法接受。這時(shí),我就十分慶幸自己有一位好老師。您總讓課文變得生動(dòng),讓學(xué)習(xí)變得好玩兒,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上寫作,愛(ài)上學(xué)習(xí)。

您還給了我們一些更加難得的東西:做人的道理。您總是告訴我們,人要學(xué)會(huì)感恩,告訴我們做人要對(duì)得起自己的。良心,告訴我們,要做一個(gè)一輩子都開(kāi)心的人。那些話仿佛都還在耳邊,還記憶猶新,不曾忘,不敢忘!

今天,您跟我講起了你以前教過(guò)的學(xué)生,在您的描述中,每位同學(xué)都是那么卓越。我知道,在每一位老師的心目中,每一位學(xué)生都是卓越的。我想,在未來(lái)的某一天,您會(huì)不會(huì)給師弟師妹看我們寫的作文,然后滿臉幸福地夸贊我們呢?

您永遠(yuǎn)都是我們的愛(ài)戴的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉您,您也一定不會(huì)忘掉我們的,對(duì)嗎?

祝:

工作順利

您的學(xué)生:朱××

20××年4月14日

寫給老師的一封信300字篇三

愛(ài)戴的龔老師:

您好!

轉(zhuǎn)瞬間,我們立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)生活六年的母校了,不舍之情,早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn),老師的諄諄教化都在我的耳邊響起。

記得在五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間,我的心思一直不在學(xué)習(xí)上。而且作業(yè)很馬虎,上課不認(rèn)真聽(tīng)講老是開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,名次一直在往后退。但老師您并不介意,而是主動(dòng)找我談話,跟我講學(xué)習(xí)不是為別人學(xué),而是為自己學(xué)。您的一語(yǔ)一句一直不停地在我的耳邊回響。后來(lái),我終究翻然悔悟,知道自己犯了錯(cuò)誤,所以便乘勝追擊,迎頭趕上。老師,是您把我重新拉回到起跑線上,讓我有機(jī)遇繼續(xù)努力。

龔老師,很感謝您為我所付出的一切;很感謝您,在人生的三岔路口,把我

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