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PAGE頁碼頁碼成長(zhǎng)的敘事作文示例20____成長(zhǎng)的敘事作文成長(zhǎng)的敘事作文(合集15篇)在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都常??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,以下是我為大家收集的成長(zhǎng)的敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。成長(zhǎng)的敘事作文1在我每次長(zhǎng)大時(shí),苦惱一天比一天增加。記得以前,媽媽總和我一起打羽毛球,可現(xiàn)在,從早到晚就只有學(xué)習(xí),一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。就拿上次來說,周日一大早,媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來,我媽媽呼呼的吃晚飯,做起了媽媽布置的習(xí)題,好不簡(jiǎn)單做到10點(diǎn)半,我伸了伸懶腰,只聽媽媽又嘮叨:“快去把英語單詞默了?!卑ィ鬯懒?,媽媽就把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人,24小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。我說:“讓我休息10分鐘,好嗎?”“不行默完了才去吃午飯。”天哪,我呆呆的望著那兩張英語單詞,苦苦笑了兩聲。這時(shí),每一個(gè)英語單詞都像是惡魔,對(duì)我糾纏不休,搞得我頭昏腦脹,雙眼發(fā)花。真是命苦呀。到了下午,我背著沉重的書包,上了名流劍橋,奧數(shù)老師在上面講,而我呢,差點(diǎn)與周公約會(huì),模模糊糊中只聽見奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說,還好沒被老師發(fā)覺,要不然非揍我一頓,幸好下課鈴救了我。最終熬到了放學(xué)。吃完了晚飯,又要聽媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天,而我呢,是“身在曹營(yíng)心在外?!倍嘞肟匆豢措娨?,散一散心,可是,美夢(mèng)卻破裂了。媽媽,能不能別再煩我,讓我做一只自由的鳥兒,找到屬于自己的天堂。在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,常常會(huì)遇到許多難過事和苦惱事。記得我小時(shí)候無憂無慮,吃了玩,玩了吃??墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鄲溃团伦约嚎疾缓?,?huì)被老師指責(zé),被媽媽罵。記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)覺都是自己馬虎大意做錯(cuò)的,心里特別難過。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)勸慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有賜予我勸慰,而且還大罵了我一頓說:“看,不是你不會(huì)做,都是你馬虎大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難受,但還是拖著疲乏的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不行能的。要知道,在人生的成長(zhǎng)過程中有許多快樂,但也少不了苦惱,當(dāng)你經(jīng)驗(yàn)了一次苦惱的“攻擊”,那你離勝利就更近一步。成長(zhǎng)的敘事作文2成長(zhǎng)如同沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的歲月里有苦惱,也有歡樂;成長(zhǎng)的味道有些苦,有些辣,也有些甜。你想聽聽關(guān)于我的成長(zhǎng)故事嗎那就敬請(qǐng)期盼吧!記得有一次,我望見有些人在騎自行車,我總艷羨的望著他們騎自行車的樣子。這是父親就走到我的身邊,把手放在我的肩膀上,微笑著對(duì)我說:“楠楠,你是不是想學(xué)自行車啊”我用勁的向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸看著我這天真爛漫的樣子,慈愛的笑著說:“既然,我閨女這么想學(xué),你老爸我就是費(fèi)勁九牛二虎之力也要把你教會(huì)?!蔽覀兌紴榱诉@個(gè)小小的目標(biāo)起先信念滿滿的籌劃了。父親從家里推出了一輛自行車,走到我身邊對(duì)我說,讓我先看他騎一遍,父親嫻熟的騎起來,我在后面看呆了,一個(gè)來____來,他就起先教我了。我怕摔跤的恐驚心理讓我遲遲不敢嘗試,但是父親依舊沒有放棄,在后面激勵(lì)我,說會(huì)在我摔倒之前扶住我,有了爸爸這個(gè)強(qiáng)有力的后盾,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起先了我的學(xué)車經(jīng)驗(yàn)。起先的時(shí)候,盡管父親跟在后面,但是我還是驚慌,自行車左扭扭右扭扭,就是不能順當(dāng)?shù)膭?dòng),我腳下也不聽指揮地用勁蹬,耳邊響起父親的聲音:“別急,漸漸來,目視前方,身體保持平衡?!本瓦@樣漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,父親也松了一口氣,扶著車子的手也松開了。我以為自己學(xué)會(huì)了,一個(gè)不留意,竟然摔了一跤,父親抓緊跑過來,看著我摔傷的膝蓋心疼地說:“要不今日咱們不學(xué)了,明天再學(xué)?!蔽揖髲?qiáng)的說:“不,我今日肯定要把自行車學(xué)會(huì)?!备赣H看到我一再堅(jiān)持,同意我接著學(xué),在后面愛護(hù)我。不知不覺天都快要黑了,我也起先會(huì)拐彎,會(huì)自己上車下車,最終我確定自己學(xué)會(huì)了就在父親腳邊停下車子,一頭扎進(jìn)父親的懷里,興奮地說:“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了?!备赣H摸著我的頭說:“我家閨女就是厲害。”還有一次,我早晨賴床不想去學(xué)校,于是給父親說:“我今日不去學(xué)校了,就是去了也是遲到,會(huì)被老師指責(zé),被同學(xué)笑話的?!蹦谴问歉赣H第一次那么生氣,他氣的動(dòng)手打了我,最終我還是背著書包去了學(xué)校,因?yàn)槭浅醮芜t到,老師沒有罰我,其次節(jié)課快下課的時(shí)候,我被老師點(diǎn)名,一抬頭就看到是父親來找我了,給我?guī)砹嗽顼?,那一刻,我才發(fā)覺,原來,他是那么愛我,我不應(yīng)當(dāng)惹他生氣。就是在這樣一次次的經(jīng)驗(yàn)與蛻變中,我漸漸成長(zhǎng)起來,有苦有甜,有喜有悲,但是,我依舊堅(jiān)持著,我信任長(zhǎng)大之后的我會(huì)更加優(yōu)秀。成長(zhǎng)的敘事作文3童年意味著天真爛漫、無憂無慮,童年的回憶如一條鋪滿七彩石子的小路,曲曲折折,路邊是野花,青草,綠樹和潺潺流淌的澄澈河流,耳邊是鳥兒的啁啾和風(fēng)拂過草地的沙沙聲響。和煦的陽光,暖和著純凈的心靈,為他們指引人生的方向。童年是七彩的。同學(xué)的歡樂是七彩的;墻上的獎(jiǎng)狀是七彩的;桌上的玩具是七彩的;本子上拙劣的字跡是七彩的;日記里的苦惱是七彩的;書里的書簽是七彩的;窗邊的風(fēng)鈴、千紙鶴是七彩的;耳機(jī)里的歌曲是七彩的;桌上的三八線是七彩的;年少的幻想是七彩的;柜里的童書是七彩的;喜愛的動(dòng)漫是七彩的;同學(xué)錄上那些約定,那些執(zhí)著且天真的幻想和真誠(chéng)的笑臉也是七彩的。它們,這些全部的一切,都是七彩的回憶。似乎輕快的羽毛,五花八門、流淌著絢麗色調(diào)的肥皂泡,漂亮得讓人心驚,卻無比脆弱;又像彩鉛繪成的畫卷,雖顏色亮麗,但到處棱角,沒有任何平滑的面;還像那一抹陽光,一束鮮花,執(zhí)著地留在心間,時(shí)常暖和著我們,讓我們想起時(shí)總能會(huì)心一笑。童年是鳥兒歡快的歌聲,悅耳好聽,滋潤(rùn)著人們的心脾,卻總是在很深處、更深處隱藏著對(duì)自由的渴望,因?yàn)橥暌馕吨砷L(zhǎng);童年是一只籠中的鹿,雖睜著潮濕如一汪池水的眼睛,性情和順,但心底總存留著一絲桀驁不馴,一點(diǎn)悲傷和對(duì)自由無比的渴望,因?yàn)橥暌馕吨砷L(zhǎng);童年是畢業(yè)分別時(shí)的心情,雖為成長(zhǎng)而快樂,為那些回憶而微笑,但心底總留著淡淡的酸楚,或許是因?yàn)槟切g樂的回憶再也不會(huì)回來,但這全部的一切都是因?yàn)槲覀兩钪?,童年意味著成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們像奔跑的鹿,只要不回頭,不張望,始終始終向前跑,就沒有人抓得住,甚至連它腳下?lián)P起的灰塵都看不見。即使歲月的風(fēng)搖落光陰的花朵,命運(yùn)的霜凍傷了往事的暖和,我們也要像一朵太陽花,向媚而開,為人們綻開屬于自己的笑容,開拓自己的一片藍(lán)天。讓我們向前跑吧,向著太陽在七彩的小路上奔跑,讓汗水在陽光下盡情揮灑,請(qǐng)草木鋪箋,請(qǐng)花香落筆,寫下七彩的童年,寫下成長(zhǎng),寫下年少時(shí)天真輕狂的夢(mèng),從今告辭昨天,不再畏懼,面對(duì)將來,從容微笑。成長(zhǎng)的敘事作文4過了這個(gè)暑假,我就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,在我自己看來,我就是個(gè)小大人了,很多事情我渴望自己拿辦法,可是爸爸媽媽卻還是把我當(dāng)小孩子,事事都不放心讓我自己去完成,讓我自己來確定,為此,我困惑極了。舉個(gè)例子吧,這個(gè)暑假,我想去書店選擇幾本五年級(jí)的____書,自己先預(yù)習(xí),這樣新學(xué)期聽課就不會(huì)太費(fèi)勁。爸爸跟媽媽說:“你陪她去吧,假如她挑的資料你覺得不好,就另外幫她挑一本?!眮淼綍?,我在書架前走了好久,最終選到上次表姐跟我舉薦的那本____書。我把它拿給媽媽看,媽媽皺了皺眉頭,說:“你表姐的成果屬于中游,她用的____書也是比較簡(jiǎn)潔比較基礎(chǔ)的,你的成果比較拔尖,要選有難度有挑戰(zhàn)性的題目,媽媽幫你另外選一本吧?!蔽颐φf:“媽,可是我覺得這本書挺適合我的,它的講解部分很具體,適合預(yù)習(xí)自習(xí)的時(shí)候閱讀,媽,讓我買這一本吧?!笨墒菋寢寛?jiān)持己見,最終,媽媽拿了一本自己覺得好的書,興興頭頭地到柜臺(tái)去結(jié)賬,而我,則沒精打采地跟在媽媽身后,心里很不痛快卻又無可奈何。還有一次,也是最近剛發(fā)生的事兒,更是讓我感到不自由,感到父母的管束太多了。前幾天,我跟父母講我要到表哥家的廠里做表帶,打暑假工,掙點(diǎn)零錢,也能熬煉動(dòng)手的實(shí)力??墒前职趾蛬寢屔套h一番后,卻肅穆地表明看法,他們認(rèn)為,表哥的廠里管理嚴(yán)格,每天工作的時(shí)間太長(zhǎng),這樣我沒有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,父母認(rèn)為沒有必要,就堅(jiān)決不讓我去了。和同學(xué)閑聊時(shí),得知他們都可以自由選擇要不要去打暑假工,到哪里去打暑假工。只要不是去很遠(yuǎn)的地方,父母都是敬重他們的看法,沒有強(qiáng)加干涉的。我多希望父母也能讓我自己選擇?。‰m然,父母對(duì)我的種種管束都是為了我好,但我還是希望父母敬重我的選擇,終歸,我就要成為小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,不再是懵懂的小孩,我有自己的'想法,我希望在一些小事上,我可以自己做主??晌以撊绾胃改笢贤?,他們會(huì)理解我嗎?他們會(huì)支持我嗎?這就是我成長(zhǎng)的苦惱,希望我能早些找到解決的方法。成長(zhǎng)的敘事作文5或許生活并不是一場(chǎng)戲,人們總在平和地演繹著各自的青翠年華,它也不僅僅是一本書,顛沛流離后,只會(huì)覺得一眼萬年。從來都沒有一味失去的人,上帝從來就是一個(gè)再精明不過的商人。往往在他給予你一份勝利的時(shí)候,他就早已讓你付出超過收獲的努力。人的一生或許都在成長(zhǎng),可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“苦惱”是不是可數(shù)名詞,假如是的話,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)用10的30次方來衡量,也不為過。辛棄疾老人家曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁味道”。我想這句話也只能在他身上體現(xiàn)吧!將他未曾有過的苦惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們??鄲廊鐭?,如霧,在我們身邊徘徊,死纏著你不放,有時(shí)感覺很郁悶。成長(zhǎng)苦惱一:隨著年齡的增長(zhǎng),我已小學(xué)畢業(yè),跨入中學(xué)的校門,入學(xué)便是“好風(fēng)景”考試作業(yè),練習(xí)都沒頭沒腦地向我襲來,一望無際的題海,一串連一串的英語單詞,一篇又一篇的文言正在我的腦門徘徊,想讓我一觀它們的“風(fēng)采”??!現(xiàn)在是____時(shí)間10點(diǎn)30分?,F(xiàn)在還有高1米,重1噸的練習(xí)等著我,但我的身軀已沒有力氣再“直立”了,大腦提示我該睡覺了。是做還是不做呢?我想去睡了,但是假如我不將作業(yè)完成,明天老師會(huì)用怎樣的臉色、眼神來對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣去看我呢?我又會(huì)落得怎樣下場(chǎng)。早知道現(xiàn)在,我怎會(huì)中午去玩呢?可是我還沒長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理呢?睡吧!不行?。∥椰F(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)??!所以我首先是個(gè)學(xué)生,其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子了。做吧!做吧!“苦?!睙o邊呢!我要是不長(zhǎng)大,那該是多好呀!成長(zhǎng)苦惱二:隨著年齡的增長(zhǎng),我的身高在不斷增高。我已步入初中校門,去年的衣服不合身了,已經(jīng)不能再穿了。我的個(gè)兒比去年大了。我在長(zhǎng)大。看著去年的衣服一件件扔掉,我想說:“我不要長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大?!蔽覀円惶炱吖?jié)課,有時(shí)還要拖堂。一節(jié)課45分鐘加上每天拖堂的時(shí)間,相當(dāng)于每周上了6天的課,一個(gè)學(xué)期有二十個(gè)周,算算我一學(xué)期所學(xué)的東西也不少呀!看來我沒白長(zhǎng)大,其實(shí)成長(zhǎng)還是好的呀!我要快歡樂樂地成長(zhǎng),面對(duì)每一個(gè)苦惱,只要有恒心,我不怕苦惱。其實(shí)生活就像一張網(wǎng),交織著你,交織著我,交織著每一個(gè)人。在這張網(wǎng)里,我有過迷惘,有過徘徊。在我成長(zhǎng)的道路上,曾有過多數(shù)的苦惱,我要將它融入心田,去時(shí)時(shí)感受,感受……成長(zhǎng)的敘事作文6生活,像浩瀚無邊的天際,時(shí)而清空萬里,時(shí)而烏云密布;生活,像一曲交響樂,間或昂揚(yáng)激進(jìn),間或低沉委婉,間或娓娓道來;生活,更像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。這里,我給大家共享一段酸酸的小插曲。人都說,現(xiàn)在的孩子是溫室里的花朵,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。直到有一天,我被自愿參與“一元生存挑戰(zhàn)“活動(dòng),各種各樣的委屈如熱浪般向我猛撲而來。當(dāng)我手里緊緊攥著這僅有的一元錢,我深深知道,要生存下去,必需要賺更多的錢。于是,我首先想到了打工賺午飯。走進(jìn)一家面館,老板娘立即熱忱的招呼我:“小摯友,今日吃什么面?有牛肉、雜醬、肥腸……“,我尷尬地?fù)蠐项^,從牙縫中擠出幾個(gè)字:“阿姨,我,我是來找工作的”,再看老板娘的臉,就像川劇變臉一樣,臉色一黑,大聲說道:“對(duì)不起,我們這里不缺人!”我鼓起志氣,漲紅了臉,上前一步:“阿姨,我會(huì)擦桌子、洗碗、掃地、摘菜……只求您為我供應(yīng)一碗免-費(fèi)的午餐,我參與了生存挑戰(zhàn)活動(dòng)……“,我原本因?yàn)槔习迥飼?huì)轉(zhuǎn)變看法,把我留下。誰知道,老板娘用眼角不耐煩的瞟了我一眼,冷冷地說:“不用就是不用,一邊玩去吧!”我轉(zhuǎn)身離去,此刻,委屈、生氣、悲觀交織在一起,不爭(zhēng)氣的淚水瞬間低落,要知道,這可是我人生中第一次應(yīng)聘啊!有了失敗的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),我深刻的明白了一個(gè)道理:生存是沒有捷徑的,唯有自己努力。小組成員把若干個(gè)1元錢集中到一起,開啟了賣礦泉水、賣遮陽帽、賣氣球、講故事……的征程。頂著熱辣辣的太陽,持續(xù)30多度的高溫天氣下,歷經(jīng)4個(gè)小時(shí),徒步16公里,小組賺得18元錢,每人分到3元利潤(rùn)。我們舍不得吃飯,舍不得買水,當(dāng)饑渴難耐的時(shí)候,還得舉手表決,才能擰開一瓶礦泉水,每個(gè)人只能分到一小口?;氐綘I(yíng)地,我接過那忍饑挨餓掙來的3元錢時(shí),各種委屈涌上心頭,轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說:“媽,我餓”,淚水再一次奪眶而出。這件事兒,發(fā)生在我7歲的時(shí)候,回來起來卻是記憶猶新,它讓我懂得了賺錢的堅(jiān)辛,明白了雙手可以創(chuàng)建一切!更讓我明白了,生活中遇到的各種委屈和困難,就像一塊尖利的石頭,它給雛鷹供應(yīng)了磨礪的機(jī)會(huì),給大鵬展翅奠定了基礎(chǔ)。所以,讓我們盡情去嘗試“委屈”吧!成長(zhǎng)的敘事作文7《雨巷》這首詩我很久以前就讀過,當(dāng)時(shí)也去查了下它的背景以及作者的思想感情,不過如今重讀,還是會(huì)有新的想法體會(huì)在心里萌生。我始終以為,讀一首詩,寫一篇文章,得到更深層的體會(huì)是一件再好不過的事情,可是為什么,當(dāng)我把書本合上,心中充滿著的,更多的卻是淡淡的悲傷。這首詩中出現(xiàn)了丁香,更加增加了作者的愁怨,讓我想到“我心深深處,中有千千結(jié)”這句詩,想必丁香也是一種愁物,不然何必長(zhǎng)出解不開的果兒呢?讀著讀著,我仿佛看到了一個(gè)充溢著____的青年,師徒在一個(gè)黑暗的年頭里尋求光明,又或是想要找尋出一個(gè)與他志同道合的“丁香一樣的姑娘”,他在找尋這什么呢,事實(shí)上只有他知道,不過不管他在找尋什么,我們對(duì)于他心中的那份憂愁,是真真實(shí)切能感受得到。我有一個(gè)摯友,說讀完了這首詩,他想到的是許很多多不敢表明的少年們,他們心中的“丁香姑娘”是清爽憂愁的,可是卻因?yàn)樽约旱哪懶?,卻只能眼看著這位姑娘“靜默的走進(jìn)……靜默的遠(yuǎn)了……”這樣有關(guān)于單純愛情的想象是很美妙的,盡管這愛情是個(gè)悲劇。我并沒有在“愛情”這里想許多,我所想到的,更多的是風(fēng)華正茂的年輕人在生活的道路上艱難的前進(jìn),比如我的表姐,全家人引以為傲的博士生。前幾天中秋節(jié),我去了大姨家,問她姐姐怎么沒有回來,大姨說,她現(xiàn)在要實(shí)習(xí),回不來。我聽到后心里有些沉悶,因?yàn)閺男〉酱?,我和姐姐在每個(gè)假期總是能見面,今年的暑假她沒有回家說是在工作,中秋節(jié)又不回來,這讓我對(duì)長(zhǎng)大充溢了擔(dān)心。那天晚上我和表姐視頻,問她生活的怎么樣,她嘆了幾口氣說:“好好珍惜你的中學(xué)生活吧,要知道,等你長(zhǎng)大后,一切都是不簡(jiǎn)單的事情……”表姐剛剛起先實(shí)習(xí),她現(xiàn)在所面對(duì)的一切都與學(xué)校生活太不一樣了,一個(gè)人租房,一個(gè)人加班到深夜,困難的人際關(guān)系,深處異地的孤獨(dú)以及沒有方向的前進(jìn)讓她身心俱疲,她就好像戴望舒一般,一路在找尋,一路被辜負(fù),好不簡(jiǎn)單度過了考試的難關(guān),卻不知已邁入更高的山腳下,是前進(jìn),還是回頭,這讓她很是糾結(jié)。她也在找尋,找尋著那個(gè)“丁香姑娘”,它或許不是一個(gè)姑娘,但卻實(shí)實(shí)在在的是一個(gè)寄予,記得她曾經(jīng)說過,等到工作后,要帶著大家去薩拉熱窩旅游,這是她的幻想,她為此而堅(jiān)持著,哪怕再苦,也生生忍了下去。大家都說,人生是一場(chǎng)修行,每個(gè)人的生活都不盡如意,每個(gè)人的心中都有很多個(gè)像丁香般解不開的結(jié),但這些苦難只能自己消化??v使心有千千結(jié),苦樂冷暖還需獨(dú)自知……成長(zhǎng)的敘事作文8朦朦朧朧,這是我的臺(tái)燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個(gè)目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時(shí)此刻肯定不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊(duì)等候我檢閱呢。九點(diǎn)啦,不錯(cuò),數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)即將告罄。翻到第62頁。咦?一排小字跳到了我的眼前?!?1點(diǎn)了,我還在辛苦的算著數(shù)學(xué)題,慘??!”字不多,寫得也有些凌亂,而字體卻是顯得非常熟識(shí)。奧,當(dāng)時(shí)的一幕出現(xiàn)眼前:上學(xué)期一個(gè)月高風(fēng)清的深夜,破解數(shù)學(xué)題異樣勞累,于是順手翻到后面一頁,描繪下了當(dāng)時(shí)的心情……窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有余,風(fēng)同樣是那晚一樣清,緩緩的,不緊不慢。讀著自己曾經(jīng)寫過的話語應(yīng)當(dāng)感到親切,然而此時(shí)卻感慨頗多。做作業(yè)辛苦與否,這要看你如何看待這個(gè)問題。深夜11點(diǎn)半,絕大部分人家已經(jīng)熄燈,只有你自己的大腦還在高速運(yùn)轉(zhuǎn),只有你自己的手還在握著圓珠筆勾化學(xué)方程式,確定會(huì)感到心里有失平衡。而轉(zhuǎn)換一個(gè)角度思索,性質(zhì)則會(huì)大不相同。別人都已經(jīng)睡下,別人的頭腦已經(jīng)停止了思索的功能,這段時(shí)間對(duì)于別人來講,只有休息的價(jià)值,只有養(yǎng)精蓄銳的價(jià)值。只有你自己,可以讓大腦成分發(fā)揮它的作用;只有你自己,可以享受做完每道題的成就感;只有你自己,可以擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀!充共享受這種華蜜吧,參與工作以后這種機(jī)會(huì)必定可遇而不行求!如今,每當(dāng)做作業(yè)感到疲憊的時(shí)候,每當(dāng)感到學(xué)習(xí)乏味的時(shí)候,我都會(huì)不經(jīng)意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悅,想到那華蜜。于是,又會(huì)覺得精神百倍,又會(huì)覺得神清氣爽,又會(huì)覺得心平氣和,又會(huì)覺得心曠神怡了!人的成長(zhǎng)真的很快。區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間,足以讓一個(gè)人對(duì)同一個(gè)問題發(fā)表完全不同的兩種見解。若干年后,當(dāng)再次看到這本“練筆”時(shí),或許會(huì)想到,嘿,中學(xué)時(shí)我還產(chǎn)生過那般無趣的想法!糟糕!九點(diǎn)半了!又奢侈了半個(gè)小時(shí)。朦朧的臺(tái)燈,無言的陪伴著我,沒有一絲噪音。高懸的月亮,無聲的凝視著我,顯得格外溫順、可人。無心觀賞良宵美景,抓緊“享受”我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧!成長(zhǎng)的敘事作文9“小小少年,沒有苦惱……”錯(cuò)了,活在當(dāng)下,無人能夠無憂無慮,沒有苦惱。小孩子煩的是沒玩;青年煩的是學(xué)業(yè);成年人煩的是工作;老人們煩的是子孫后代。那我們呢?13歲,不老也不少了,夾在小孩子于青年之間,莫非就沒有苦惱嗎?不行能!星期五下午,放學(xué)回家的我剛?cè)酉聳|西,打算為剛才的長(zhǎng)途跋涉休息一下,但當(dāng)我剛遇到沙發(fā)時(shí),老媽又傳來了吩咐:”去把垃圾扔了?!蔽以谶^去的五天時(shí)間里圍著400米的操場(chǎng)跑了八、九圈,在學(xué)校來回走了20多次,還有諸如高抬腿、俯臥撐、蛙跳等一系列運(yùn)動(dòng)。光體力勞動(dòng)還不夠,學(xué)生靠的是腦子,于是就有了各種作業(yè)、考試什么的,況且我剛才爬樓梯爬上來啊。想到這些,我給出的答案自然是“不”了?!盀槭裁??”老媽又追問下去?!袄??!蔽乙膊幌胫v太多話了。聽到這字老爸老媽就不興奮了,于是在“第N次圓桌會(huì)議上”,兩位老人家就起先對(duì)我進(jìn)行“思想教化”了?!啊邸窟@是什么意思?”爸爸問?!袄劬褪抢郏苡惺裁匆馑??!蔽掖稹寢寙枺骸澳憷勰俏揖筒焕哿藛??”“不累?!薄澳悴挪焕??!薄耙懿絾幔俊薄拔覀円彩菑膶W(xué)生走過來的?!薄澳銈円鲞@么多嗎?!薄皼]試過嗎?!薄皼]有?!薄拔覀兩习嗖焕蹎幔俊薄安焕?。朝九晚五坐在椅子上。坐到下班就沒事了?!弊雷由夏阋痪湮乙痪湓匠吃郊ち?,最終到了冷戰(zhàn)的階段。飯后,通常是一家人最吵鬧的時(shí)候,可我家,卻是像死一般的寂靜。我像平常一樣早早地回到學(xué)校,望見了一位清潔工,正在努力的打掃著校內(nèi),日復(fù)一日。我接著往前走,望見了一個(gè)學(xué)生,他身旁有一位中年男子,應(yīng)當(dāng)是他的爸爸,這位爸爸正在幫他兒子把被子抱上宿舍。我突然感覺到了什么。其次天中午,老師的拖堂讓我看到了著一幕:人山人海的飯?zhí)茫颀堃娛撞灰娢舶愕年?duì)伍,正對(duì)著那僅有的四個(gè)打飯窗口緩緩前進(jìn)著,日復(fù)一日。我霎時(shí)間明白了。爸爸,媽媽,我錯(cuò)了。再次回家后,那場(chǎng)冷戰(zhàn)早已結(jié)束,取而代之的,是一個(gè)和諧的家庭??鄲罒o處不在,但我們根本不必為此擔(dān)憂??鄲老褚蛔笊??那自有“愚公”來移山??鄲老褚粭l大河?那自有好心人幫忙架橋。苦惱像一扇大門?那自有一把鑰匙來打開。只要以平和的心態(tài)對(duì)待它,一切問題都將迎刃而解。成長(zhǎng)的敘事作文10成長(zhǎng),這個(gè)詞總是時(shí)時(shí)??M繞于心中,總覺得其神奇莫測(cè),一次次陷入思維的黑洞,在夜深人靜時(shí)苦苦追尋答案——成長(zhǎng)的意義原委是什么?最終卻照舊無奈的凝視著那深邃的星空與孤獨(dú)的梧桐,那顆迷茫的心在追尋,追尋……時(shí)間就在這來來____的糾結(jié)、尋找中緩緩消逝,很多人和事都猶如夜晚的群星,乍然迎面卻又淡卻最終變的無蹤。轟轟然,我已涉足于青春,這可謂人生中最美妙的花季??偢杏X許多回憶都恍如昨日,成長(zhǎng)還無比遙遠(yuǎn),可驀然回首,在人生那張空白而單純的紙上,悄然留下了太多的絢爛色調(diào),但心卻無比迷茫。有人說,成長(zhǎng)便是成熟,便是懂得世俗。是的,我也承認(rèn),因?yàn)殡S著年歲的增大,漸漸地你已不是大人眼中的孩子了,曾經(jīng)哭鬧撒嬌,百無禁忌的時(shí)間,都如那一去不返的流星。如今做任何事都要理智,甚至也須要一些客套,一些看別人眼光行事的姿態(tài)——但,莫非成長(zhǎng)就只是這些?它的意義又是什么?為什么心卻照舊迷茫。慢慢地,我明白了,這只是成長(zhǎng)的一部分。可,另一部分又是什么呢?也無暇思索了,絕大多數(shù)的時(shí)間,都已被學(xué)習(xí)填滿。曾經(jīng)的閑暇,也被奮筆疾書的身影所替代,在學(xué)問與現(xiàn)實(shí)中穿梭,很乏累也很充溢,但缺少了那么一些閑情去傾聽自己內(nèi)心的聲音。只是知道,學(xué)習(xí)是一件人人默認(rèn)的事情——父母每天囑咐,老師語重心長(zhǎng),同學(xué)之間也無形之中你追我趕。對(duì),學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng),我只能這樣搪塞自己總是縈繞于心的問題??墒强偸怯幸惶欤疫€是會(huì)像曾經(jīng)那樣在黑暗中望著窗外,久久無法入睡。我起先漸漸思索,學(xué)習(xí)是為了什么?為了將來。將來,又是什么?是幻想,那種很多人為之努力的目標(biāo)或是生活方式。而幻想是什么?就是我想要的,我想為之努力甚至付出一切的。原來,我的幻想始終埋藏在心底深處,只不過太深太深了,從來沒有想過要好好正視一次,而如今,我卻在這靜謐的月光下,撥開了層層心底的塵埃,找到了支撐我靈魂的支柱。我懂了,原來人生,就是不斷追求自己的幻想。而成長(zhǎng),就是漸漸知道、正視、渴望、仰慕自己的幻想,漸漸有去追尋的志氣?!坝行┤酥圆粩喑砷L(zhǎng),就肯定是有一種堅(jiān)持下去的力氣。好讀書,肯下功夫……所以關(guān)鍵還在于自己。”我輕輕默念楊絳的這句話,安穩(wěn)入睡。成長(zhǎng)的敘事作文11成長(zhǎng)的足跡一個(gè)懶散的午后,我爬在書桌上,打開了記憶的大門,想起了一個(gè)即熟識(shí)又生疏的人——舅舅。舅舅從小身體就不好,可他卻是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人,既是生病,他也不放松學(xué)習(xí),生病了不能下床,他就坐在床上堅(jiān)持學(xué)習(xí)。從早到晚,只要身體舒適一點(diǎn),他就抓緊時(shí)間,不停的看書學(xué)習(xí),無論春夏秋冬,寒冷酷暑,每天如此。有時(shí)犯病,他就會(huì)抓起床頭的藥,三口兩口地吃下去,剛止痛了一點(diǎn),又翻開書學(xué)了起來。通過舅舅的辛勤努力,他最終成了一名名副其實(shí)的醫(yī)生。舅舅自己身體不好,他深知病人的苦痛,他為病人看病時(shí)一絲不茍,不管你是老是少,有錢沒錢,他都會(huì)細(xì)致地為你看病。每當(dāng)我走進(jìn)舅舅的診室,看著他為病人看病時(shí)專注的眼神和親善的笑容,他為病人開藥時(shí)細(xì)心的吩咐,我的欽佩之情油然而生,我在心里暗暗的說,我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名像舅舅一樣的醫(yī)生。我跟舅舅的關(guān)系很好,舅舅也很關(guān)切我。那時(shí),舅舅要編書,沒時(shí)間跟我玩。多少個(gè)夜晚,當(dāng)我走進(jìn)他房間的時(shí)候,總能看到燈光下的那個(gè)身影。舅舅的胳臂腫得厲害,可為了編書,他也顧不了那么多了,他就用一個(gè)手指頭在鍵盤上敲擊著,媽媽不想讓舅舅那樣勞累,就讓舅舅說她來打字,就這樣,持續(xù)了幾個(gè)月,書最終編完了,那是舅舅專心血寫成的。一天,舅舅帶我來到了玄武湖邊,望著河水,對(duì)我說:“孩子,你肯定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)高校醫(yī),當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解決苦痛?!蔽彝司酥刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里在說,我的志向就是當(dāng)一名像您一樣的醫(yī)生。不久,當(dāng)我得知世界上徹底消逝了一個(gè)堅(jiān)毅的、英勇的曾教化過我的人時(shí),我跑向河邊,在那里叫喊了一天,喊啞了嗓子,哭紅了雙眼,當(dāng)媽媽找到我時(shí),我們抱頭痛哭。舅舅下葬那天我去了,舉著花圈,我不顧親人的勸阻,撲上去,抱著舅舅的遺體,放聲痛哭起來,兩眼始終掛著淚痕。舅舅就這樣離開了我們,那年他才33歲,真讓人痛心。從那時(shí)起,我懂得了珍惜,珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜要珍惜的一切,舅舅雖然離開了我們,卻留下了一本書,一本值得我們大家珍惜的醫(yī)書,我要珍惜一切,長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,完成舅舅的遺愿。成長(zhǎng)的敘事作文12我如一顆種子深埋于地下,在不停不停地長(zhǎng)大。——題記八歲“媽媽,我要吃糖!”“乖,媽媽明天再帶你去買,好嗎?”“我不,我不,我現(xiàn)在就要!”“好好好,現(xiàn)在去,走吧!”這時(shí)的我,是一個(gè)天真的不能再天真的孩子,成天就想著吃吃吃,什么學(xué)習(xí)啊,都是些無關(guān)緊要的事。十歲“吃飯啦!”“知道啦!等下就去!”“還等什么啊,飯菜都煮好了,等下就涼了,快點(diǎn)來吃吧!”“等一下嘛,我在給我的畫涂顏色呢,等我畫完就去吃,很快的!”慢慢長(zhǎng)大的我,美食早已失去了誘惑。不知從何時(shí)起先,我竟愛上了畫畫。在我認(rèn)為,飯可以不吃,書可以不讀,但是,畫畫不能停。十二歲“你又去哪里?。俊薄拔胰フ椅彝瑢W(xué)。”“總是出去,每天就想著玩玩玩,有什么用,你也不看看你現(xiàn)在的成果,總是不上不下的……”“我走了,晚上不回來吃飯!”此時(shí)的我已步入初中,正值青春期。叛逆,脾氣急躁,無一不在我身上體現(xiàn)出來?;蛟S太過叛逆,或許是有代溝,每次一到家就忍不住想要發(fā)脾氣,跟父母吵架。就連學(xué)習(xí),我都抱著只要考試及格就好,只要爸媽不罵我就好的心態(tài)。十四歲如今的我已是一名初三的學(xué)生,也已經(jīng)褪去了那一絲叛逆。驚慌的初三,連考試都變成了習(xí)以為常。黑黑的夜空下,我獨(dú)自走在冷風(fēng)中,思索著該如何面對(duì)等下的“拷問”?!翱荚嚪?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)出了吧,考了多少分???”“好差……”“你還好意思說你考得好差,讀書就不努力,每天就記著玩……”“我不就是一次沒考好嗎,我下次會(huì)考好的。你有必要這樣嗎,就知道罵我,罵我有用嗎?”“我這是罵你嗎?我這是為你好,你知道不知道,你以為你讀書是為了那個(gè)分?jǐn)?shù)嗎,你以為你讀書是為了所謂的獎(jiǎng)品嗎?還是你以為你讀書是為了我和你爸,我告知你,都不是。讀書是為了你自己,這是你自己的事,你讀書好與不好也是你自己的事,跟我和你爸一點(diǎn)關(guān)系都沒有!”“……”媽媽的話深深刺激到了我,我的淚水早已浸濕了眼眶……其次天,我起得特殊早,背上書包,走向夢(mèng)的遠(yuǎn)方。小小種子已發(fā)芽,懵懂少女已長(zhǎng)大?!笥洺砷L(zhǎng)的敘事作文13小草假如因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到苦痛,那我們就不會(huì)見到寬闊的草原。貝殼假如因?yàn)樾闹械囊涣I扯械娇嗤?,那它恒久孕育不出珍寶。流水假如因?yàn)榍胺降臍堁露械娇嗤?,那我們恒久不?huì)目睹費(fèi)流橫下的壯麗。成長(zhǎng),假如因?yàn)橛辛舜煺鄱嗤?,那么人生將不?huì)出現(xiàn)勝利、華蜜、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他恒久也不會(huì)面臨選擇,去確定他下一步該踏上的旅程。在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)驗(yàn)過不少的錯(cuò)誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺,成天被抽啊抽,無奈地啊。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我安靜的生活。那是預(yù)備期中考試,我信念十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激烈的消息。不久,爸爸走來了,他說我數(shù)學(xué)成果是93分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我……過了一會(huì)兒,爸爸又來了,他氣概洶洶地來到我身邊。“啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲恚钦Z文試卷,課外古文零分,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我膽怯 了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨……那次考試是我恒久的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書!可是總因?yàn)橄拗撇蛔∽约海琠___病又犯了,成果總是不志向。老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了勸慰他們最好的工具。我們手中的筆可以確定他們的喜怒哀樂,有時(shí)歡欣鼓舞,有時(shí)愁容滿面。秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的美麗,我無權(quán)觀望;春光照射一池清水的壯美,我無權(quán)觀賞。兩條紅線交叉次數(shù)的削減是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的苦痛、小的快樂”中,我只能選擇前者。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)寶,你潛心挖掘,那么它送給你的便是勝利的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。假如你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰慧起來,成長(zhǎng)之中,我們都須要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。成長(zhǎng)的敘事作文14生活就是一個(gè)五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我當(dāng)然這四種味道都經(jīng)驗(yàn)過,但最讓我苦惱的不是作業(yè)多,也不是升學(xué)壓力大,而是我的身高。三字經(jīng)里說過:“人之初,性本善”。當(dāng)我呱呱落地時(shí),我和其他小摯友沒兩樣。但是不知道怎么回事,從上小學(xué)一年級(jí)起先,我的身高就比別人矮,而且隨著年級(jí)越高差距越大?,F(xiàn)在,甚至連三年級(jí)的同學(xué)都比我高!因?yàn)閭€(gè)子矮,所以上學(xué)期間發(fā)生了對(duì)我?guī)缀跏恰叭烁裥呷琛钡氖拢耗沁€是一個(gè)晴朗的一天,我還是坐著車去上學(xué)。到我們六(8)班是須要經(jīng)過一、二年級(jí)的。好不簡(jiǎn)單爬上了三樓(書包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會(huì),突然聽見下面有個(gè)打掃樓梯的喊:“小同學(xué),這是不是你的《補(bǔ)充習(xí)題》”小同學(xué)!我都六年級(jí)了!確定不是在喊我,除非他眼花了。于是,我接著爬那“積累如山”的樓梯。“喂!樓上的小同學(xué),沒聽見嗎”這句話傳進(jìn)我的耳朵后,我就象被閃電擊中了似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下樓,一把拿過《補(bǔ)充習(xí)題》打開一看,我傻了眼,目瞪口呆?!?×2=2,3×5=15,2×
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