能干的小手 教案

文檔僅供參考能干的手(小班科學(xué))活動目的：1激發(fā)幼兒己的事情己做的愿。2引導(dǎo)幼兒識手，知手能做許事情。教幼兒初步的保護(hù)手的方法3幫助幼兒步獲得有數(shù)的概念活動準(zhǔn)備：1魔袋一個(gè)里面裝有硬光滑粗等多種材料。2手工操作料：橡皮、紙和筆蔬菜（芹菜）、活動過程：1教師戴偶講述故事：手媽媽有五個(gè)小寶寶他們共同在一個(gè)美的房子里，每到晚上的時(shí)候手媽媽都唱起好的搖籃曲后大拇哥哥睡著了食指哥哥睡了中指哥哥睡著了，無名指哥哥著了弟弟睡了美麗的屋終于安靜下來了小朋友這個(gè)事好聽嗎你們喜歡手指寶嗎？它也你們的身你找到它了？它是誰呀？小朋友們出手看一你們的小手和小伴的一樣？對了，們的小手都是不一樣的，有大的小的。是我們的手還有好多相的地方，朋友們找看，看誰找出來的最多。幼兒通過相觀察，識小手，幼兒知道：我們都有兩手，一只左手一只右手每手都有五個(gè)手指頭，帶幼兒點(diǎn)數(shù)們有著不同的名字，老師一起出他們的字好嗎？2剛才我們識了自己小手，，手悄悄的告訴我說，它可是你們的幫手呢？它們能幫你們作什么？請幼兒答？小朋的小手這么能干嗎能拿西吃能收拾玩具會畫畫會寫字，會穿服…們的小還有一個(gè)很重要的本領(lǐng)呢，教師出示魔袋，誰說出里面些什么，但我的小手就，不信試看，請幼兒摸一摸，游戲《聽話的手》，教師要求幼摸出軟的、的、光滑、粗糙的西。我們的小手能干這么多本領(lǐng)并小手也很愛勞動可是有的小朋就是不讓己的小手勞動衣吃飯全都爸爸媽媽他做你們說樣做好不好？小手也很喜歡這樣小朋友，因?yàn)檫@小手也越越不靈巧，好多事情都不會做了。所以，我從小就要動手，自的事情自己這樣手會做的情就會越來越多它才會成為我們的好幫小手對于們來說真是非常重要沒有了手怎樣呀？如果我們不注意讓小手受了又會怎呢？那我應(yīng)該怎樣保我們的小呢？幼兒論回答。教師小結(jié)：們不能玩子、剪子危險(xiǎn)的物品，要勤剪指甲保持衛(wèi)生特別是冬就要到了天氣很寒冷燥，洗完后要注意油，這樣皮膚就不會皴裂了。文檔僅供參考

文檔僅供參考3我們的手真能干：小朋友，現(xiàn)在老師這里好多的東，要請你小手幫幫忙，看看哪只小手最能干。兒操作，樂《我有雙小小手》文檔僅供參考

文檔僅供參考電寶（學(xué)活目1、通過擺弄電動玩具，讓幼兒對電池有初步的了解2、活準(zhǔn)：活流：池-了池--延伸。重提：電?游、情在市了員”、“員能和顧客進(jìn)行簡單迎光臨“見明

饈噸鴆郊栽椒⒚饗浴?“家幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷Z”澡現(xiàn)一窩蜂一個(gè)幼轉(zhuǎn)……給娃”剪頭發(fā)。幼兒對理發(fā)有了一定的興趣，我班的題“店文檔僅供參考

文檔僅供參考游戲目1、2、引游戲準(zhǔn)1、（1）、增加娃娃家及其他主題的物品投放，如：娃娃家的電視機(jī)、（2）、觀察、捕捉幼兒游戲動向，根據(jù)幼兒游戲行為、發(fā)展和需要2、知“客”等重點(diǎn)觀“家、理發(fā)店文檔僅供參考

文檔僅供參考安安全玩滑梯活動目：1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。活動準(zhǔn)：1.小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。2.編排情境表演?；顒舆^：1.導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。兔媽媽：今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩?？?，那是誰？（小狗）他們在干什么？（滑滑梯）2.觀看情境表演幼兒介紹梯及其玩法狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯？小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險(xiǎn)。3.幼兒練習(xí)玩滑梯教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯(1)兔媽媽"剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩？"(2)兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍？這次你們玩的時(shí)候媽媽給你們每個(gè)拍張照看誰滑的好（及時(shí)糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。）活動建：1.此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動器具時(shí)一定要有成人保護(hù)導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識?；顒訁^(qū)動：1.用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成"會玩游戲"角所用正確方法玩大型運(yùn)動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動器械。文檔僅供參考

文檔僅供參考電寶（學(xué)活目1、通過擺弄電動玩具，讓幼兒對電池有初步的了解2、活準(zhǔn)：活流：池-了池--延伸。重提：電?游、情在市了員”、“員能和顧客進(jìn)行簡單迎光臨“見明

饈噸鴆郊栽椒⒚饗浴?“家幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)茈A語”澡現(xiàn)一窩蜂一個(gè)幼轉(zhuǎn)……給娃”剪頭發(fā)。幼兒對理發(fā)有了一定的興趣，我班的題“店文檔僅供參考

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