2023年第一學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)202?3年第?一學(xué)期?個(gè)人教?育教學(xué)?工作總?結(jié)一?、政治?思想方?面:?一學(xué)期?來(lái),本?人熱愛(ài)?祖國(guó),?___?_。全?面__?__教?育方針?,忠誠(chéng)?___?_教育?事業(yè)。?關(guān)心國(guó)?家大事?。熱愛(ài)?本職工?作,認(rèn)?真執(zhí)行?學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?,團(tuán)結(jié)?同志,?做到愛(ài)?校如家?,愛(ài)生?如子。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的?教育理?論,積?極參加?校本培?訓(xùn),及?時(shí)更新?教育理?念。嚴(yán)?格要求?學(xué)生,?尊重學(xué)?生,發(fā)?揚(yáng)教學(xué)?民主,?使學(xué)生?學(xué)有所?得,不?斷提高?,從而?不斷提?高自己?的教學(xué)?水平和?思想覺(jué)?悟。認(rèn)?真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體?會(huì)新形?勢(shì)下怎?樣做好?一名教?師。?二、教?育教學(xué)?方面:?要提?高教學(xué)?質(zhì)量,?關(guān)鍵是?上好課?。本學(xué)?期我擔(dān)?任三年?級(jí)數(shù)學(xué)?及其他?一些教?學(xué)任務(wù)?和工作?。為了?上好課?,我是?這樣做?的:?、課前?:備好?課、準(zhǔn)?備好教?具。認(rèn)?真鉆研?教材,?對(duì)教材?的基本?思想、?基本概?念,每?句話(huà)、?每個(gè)字?都弄清?楚,了?解教材?的結(jié)構(gòu)?,重點(diǎn)?與難點(diǎn)?,掌握?知識(shí)的?邏輯,?能運(yùn)用?自如,?知道應(yīng)?補(bǔ)充哪?些資料?,怎樣?才能教?好。?、了解?學(xué)生原?有的知?識(shí)技能?的質(zhì)量?,他們?的興趣?、需要?、方法?、習(xí)慣?,學(xué)習(xí)?新知識(shí)?可能會(huì)?有哪些?困難,?采取相?應(yīng)的預(yù)?防措施?。本學(xué)?期所任?三年級(jí)?班原先?學(xué)習(xí)風(fēng)?氣不太?好,行?為習(xí)慣?較差。?如學(xué)生?___?_學(xué)習(xí)?拖拉、?懶惰,?家庭教?育也存?在問(wèn)題?,平時(shí)?成績(jī)很?差。這?一學(xué)期?來(lái),我?配合班?主任張?老師進(jìn)?行思想?品德教?育,加?強(qiáng)日常?行為規(guī)?范訓(xùn)練?,從嚴(yán)?要求學(xué)?生。?3、我?從學(xué)生?的實(shí)際?出發(fā),?組織好?課堂教?學(xué),注?意信息?反饋,?調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有?意注意?,使其?保持相?對(duì)穩(wěn)定?性,同?時(shí),激?發(fā)學(xué)生?的情感?,使他?們產(chǎn)生?愉悅的?心境,?創(chuàng)造良?好的課?堂氣氛?,課堂?提問(wèn)面?向全體?學(xué)生,?注意培?養(yǎng)學(xué)困?生的學(xué)?習(xí)興趣?,有難?度的問(wèn)?題找優(yōu)?等生;?一般問(wèn)?題找中?等生;?簡(jiǎn)單些?的總是?找學(xué)困?生回答?。課堂?上講練?結(jié)合,?布置好?家庭作?業(yè),作?業(yè)少而?精,減?輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)?。桌間?巡視時(shí)?,注意?對(duì)學(xué)困?生進(jìn)行?面對(duì)面?的輔導(dǎo)?。4?、本學(xué)?期,把?日常的?辦公搬?到下面?的辦公?室,目?的是為?了做好?課后輔?導(dǎo)工作?,小學(xué)?生愛(ài)動(dòng)?、好玩?,缺乏?自控能?力,常?在學(xué)習(xí)?上不能?按時(shí)完?成作業(yè)?,有的?學(xué)生抄?襲作業(yè)?,針對(duì)?這種問(wèn)?題,就?要抓好?學(xué)生的?思想教?育,并?使這一?工作慣?徹到對(duì)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去?,還要?做好對(duì)?學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔?導(dǎo)和幫?助工作?,尤其?在后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)?化上,?對(duì)后進(jìn)?生努力?做到從?友善開(kāi)?始,比?如,握?握他的?手,摸?摸他的?頭,或?幫助整?理衣服?。從美?著手,?所有的?人都渴?望得到?別人的?理解和?尊重,?所以,?和差生?交談時(shí)?,對(duì)他?的處境?、想法?表示深?刻的理?解和尊?重,還?有在批?評(píng)學(xué)生?之前,?先思考?自己工?作的不?足。很?多學(xué)生?在期終?都有較?大的進(jìn)?步。?5、積?極參與?聽(tīng)課、?評(píng)課,?虛心向?同行學(xué)?習(xí)教學(xué)?方法,?博采眾?長(zhǎng),提?高教學(xué)?水平。?三、?自我反?思:金?無(wú)足赤?,人無(wú)?完人,?在教學(xué)?工作中?難免有?缺陷,?例如,?課堂語(yǔ)?言平緩?,平時(shí)?考試較?少,語(yǔ)?言不夠?生動(dòng)。?考試成?績(jī)不穩(wěn)?定等。?努力方?向:?、加強(qiáng)?自身學(xué)?習(xí),特?別是新?的教學(xué)?理念的?學(xué)習(xí),?課堂上?做到精?講精練?,注重?對(duì)學(xué)生?能力的?培養(yǎng),?知識(shí)上?做到課?課清、?段段清?。、?加強(qiáng)守?紀(jì)方面?的教育?,使學(xué)?生不僅?在課堂?上集中?注意力?學(xué)習(xí),?課下也?要按校?紀(jì)班規(guī)?嚴(yán)格約?束自己?。利用?各種方?法,訓(xùn)?練學(xué)生?提高、?集中注?意力。?3、?在教學(xué)?上下功?夫,努?力使班?級(jí)學(xué)生?的成績(jī)?在原有?的基礎(chǔ)?上有更?大的進(jìn)?步。教?育工作?,是一?項(xiàng)常做?常新、?永無(wú)止?境的工?作。社?會(huì)在發(fā)?展,時(shí)?代在前?進(jìn),學(xué)?生的特?點(diǎn)和問(wèn)?題也

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