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AA.的取值范圍是(),,4],2],4],2]于于A、B兩點(diǎn),則的值等于()A.5B.4C.3D.2相交,則雙曲線的離心率e的取值范圍是()DD.AA.1>>x0+2,則的取值范圍是()OM=ON=a,則兩圓的圓心距|MN|的最大值為()DD.6A.3()則這兩條直線之間的距離的最大值和最小值分別是()===…=,則n的取值范圍為()12.(2013?泰安一模)直線x+(a2+1)y+1=0(a∈R)的傾斜角的取值范圍是()1414.(2012?北京模擬)直線的傾斜角是()15.(2012?河北區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)(0≤x≤1)的圖象的一段圓弧(如圖所示)若0<x1<x2<1,則()A.A.A.A.CDD.前三個(gè)判斷都不正確fx其中正確的說(shuō)法個(gè)數(shù)為()A.0B.1C.2D.317.(2014?東營(yíng)一模)若圓C經(jīng)過(guò)(1,0),(3,0)兩點(diǎn),且與y軸相切,則圓C的方程為()值范圍是()D.c≥A.一個(gè)圓和一條直線C.一個(gè)圓B.一個(gè)圓和一條射線D.一條直線跡為()A.直線B.圓C.橢圓D.拋物線(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則x0的取值范圍是()2222.(2014?福建模擬)設(shè)雙曲線A.A.D.的最小值是()值為()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件則函數(shù)d=f(θ)的大致圖象是()且動(dòng)點(diǎn)且動(dòng)點(diǎn)M(x,y)滿足||=||,則點(diǎn)M在斜坐標(biāo)系中的軌跡方程為()為()A.圓或橢圓B.拋物線或雙曲線C.橢圓或雙曲線D.以上均有可能2929.(2014?廣東)已知橢圓C:+=1(a>b>0)的每一個(gè)焦點(diǎn)為(,0),離心率為.求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)M(x,y)為曲線C上任意一點(diǎn),求x+y的取值范圍.則則題解析的取值范圍是(),,4],2],4],2]B于于A、B兩點(diǎn),則的值等于()A.5B.4C.3D.2分析:分析:設(shè)出A、B坐標(biāo),利用焦半徑公式求出|AB|,結(jié)合,求出A、B的坐標(biāo),然后求其比值.又,,點(diǎn)評(píng):本題考查直線的傾斜角,拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì),考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,是基礎(chǔ)題.相交,則雙曲線的離心率e的取值范圍是()===>.解:依題意,結(jié)合圖形分析可知,雙曲線的一條漸近線的斜解:依題意,結(jié)合圖形分析可知,雙曲線的一條漸近線的斜率DD.分析:利用函數(shù)y=f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),且增長(zhǎng)越來(lái)越緩慢,橫坐標(biāo)越大的點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率越小,≤AA.以AA.1題.>>x0+2,則的取值范圍是()點(diǎn)評(píng):此題為一道中檔題,要求學(xué)生會(huì)利用解析法求出中點(diǎn)坐標(biāo),會(huì)根據(jù)條件列出不等式求解集.學(xué)生做題時(shí)注OM=ON=a,則兩圓的圓心距|MN|的最大值為()A.3距離.先計(jì)算出ON.NE,進(jìn)而可得O,M,E,N四點(diǎn)共圓,及其半徑,即可求得結(jié)論.∴NE=,同理可得ME=,∵NE=ON∵NE=∴OE=2,∵ON⊥NE,OM⊥ME,所以O(shè),M,E,N四點(diǎn)共圓()則這兩條直線之間的距離的最大值和最小值分別是()d小值分別是.=.===…=,則n的取值范圍為()12.(2013?泰安一模)直線x+(a2+1)y+1=0(aeR)的傾斜角的取值范圍是()斜率等于故選B.上的點(diǎn)上的點(diǎn)設(shè)設(shè)g(x)=,利用導(dǎo)數(shù)可求函數(shù)g(x)的單調(diào)性,進(jìn)而可求g(x)的最小值,即可求的點(diǎn),,(x>0)則=:函數(shù)g(x)在(0,ln2)單調(diào)遞減,在[ln2,+∞)單調(diào)遞增點(diǎn)評(píng):本題主要考查了點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用,注意本題解法中的轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,根據(jù)互為反函數(shù)的對(duì)稱性把所求的點(diǎn)點(diǎn)距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)線距離,構(gòu)造很好14.(2012?北京模擬)直線的傾斜角是()15.(2012?河北區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)(0≤x≤1)的圖象的一段圓弧(如圖所示)若0<x1<x2<1,則()AA.DD.前三個(gè)判斷都不正確根據(jù)直線斜率的求法可知分別為圓弧上兩點(diǎn)的斜率,其斜率先變大再變小,由圖象斜率的求法,靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際問(wèn)題,是一道綜合題.fx其中正確的說(shuō)法個(gè)數(shù)為()A.0B.1C.2D.3Pxy段一段的圓弧組成的圖形.段段扇形的面積和,其值為+,故④錯(cuò)誤.=點(diǎn)評(píng):本小題主要考查命題的真假判斷與應(yīng)用、函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用、函數(shù)奇偶性的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于中檔題.17.(2014.東營(yíng)一模)若圓C經(jīng)過(guò)(1,0),(3,0)兩點(diǎn),且與y軸相切,則圓C的方程為()x..值范圍是()D.c≥A.一個(gè)圓和一條直線C.一個(gè)圓B.一個(gè)圓和一條射線D.一條直線變形,即可得出結(jié)論.跡為()A.直線B.圓C.橢圓D.拋物線BBMAEMBM平面α,CN⊥DF,垂足為N,∴∴==,∴問(wèn)題的能力,正確找出線面角是關(guān)鍵.(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則x0的取值范圍是()Q得22.(2014.福建模擬)設(shè)雙曲線====點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生掌握點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的判別方法,靈活運(yùn)用韋達(dá)定理及兩點(diǎn)間的距離公式化簡(jiǎn)求值,是一的最小值是()點(diǎn)點(diǎn)(a,b)與圓心的距離,所以點(diǎn)(a,b)向圓C所作切線長(zhǎng):===點(diǎn)評(píng):本題考查直線與圓的位置關(guān)系,對(duì)稱問(wèn)題,圓的切線方程的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.值為()解得解得PAPBX求∠APO=α,則∠APB=2α,POPO=======,令=y令=y或或.點(diǎn)評(píng):本小題主要考查向量的數(shù)量積運(yùn)算與圓的切線長(zhǎng)定理,著重考查最值的求法﹣﹣判別式法,同時(shí)也考查了考生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解題的能力及運(yùn)算能力.A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件D.點(diǎn)評(píng):本題考查二元二次方程表示圓的條件、必要條件、充分條件與充要條件的判斷,屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查,本題解題的關(guān)鍵是看清楚所表示的二元二次方程的各個(gè)系數(shù)之間的關(guān)系.則函數(shù)d=f(θ)的大致圖象是()AA.∴∴==得:.∴系的地方,本小題主要考查向量的模、平面向量的基本定理及其意義、軌跡方程等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.為()A.圓或橢圓B.拋物線或雙曲線C.橢圓或雙曲線D.以上均有可能∠ABC=(1)點(diǎn)評(píng):本題考查軌跡方程,考查學(xué)生的空間想象能力和思維能力,正確作出圖形是解答磁體的關(guān)鍵,是中檔題.2929.(2014?廣東)已知橢圓C:+=1(a>b>0)的每一個(gè)焦點(diǎn)為(,0),離心率為.(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)出切線的方程,帶入橢圓方程,整理后利用△=0,整理出關(guān)于k的一元二次方程,利用韋達(dá)定理表::橢圓的方程為+=1.(2)當(dāng)過(guò)點(diǎn)P的直線斜率不存在時(shí),P的坐標(biāo)為(±3,±2)時(shí)符合題意,+=+=把點(diǎn)(±3,±2)亦成立,(2)設(shè)M(

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