版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于非謂語動(dòng)詞獨(dú)立主格第一頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四Itrained.Istayedathome.第二頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四怎樣將兩個(gè)句子合并?要求:可以使用連詞,請(qǐng)將句子合并成并列句。?Itrainso/andIstayedathome.并列連詞:and,or,but,so,for,when,while,neither…nor,either…or,not…but,notonly…butalso第三頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四要求:可以使用連詞,請(qǐng)將句子合并為復(fù)合句。?Becauseitrainedyesterday,Istayedathome.要求:不適用連詞,將兩個(gè)句子合并為一個(gè)句子。?Itraining,Istayedathome.第四頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四比較三句:?Itrainso/andIstayedathome.?Becauseitrainedyesterday,Istayedathome.?Itraining,Istayedathome.第五頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的概念:?“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”是由名詞或代詞作為邏輯主語,加上分詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞不定式或介詞短語作為邏輯謂語構(gòu)成。這種結(jié)構(gòu)在形式上與主句沒有關(guān)系,通常稱為“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”。第六頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四
獨(dú)立主格形式
1.名詞/主格代詞+Ifweatherpermits,wewillgoforaspringouting.__________________,wewillgoforaspringouting.Theboystoodthere,andhishandwasraised.Theboystoodthere,____________________.Weatherpermittinghishandraiseddoing主動(dòng)done被動(dòng)todo將來第七頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四Isendyou100dollarstoday,andtherestwillfollowinayear.Isendyou100dollarstoday,____________________inayear.theresttofollow第八頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四2.名詞/主格代詞+(being)+adj./adv./介詞短語/nAstheteacherwasill,thelecturewasputoff.___________________,thelecturewasputoff.Whenthemeetingwasover,welefttheroom._____________________,welefttheroom.TheteacherillThemeetingoverShestoodthere,abookinhishand.=bookinhand第九頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四特殊:Astherewasnobus,wehadtogobackhomeonfoot._________________,wehadtogobackhomeonfoot.BecauseitisSundaytoday,wedon’thavetowork._________________,wedon’thavetowork.TherebeingnobusItbeingSunday主語是代詞時(shí),being不能省第十頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四區(qū)別于分詞作狀語分詞做狀語特點(diǎn):現(xiàn)在分詞作狀語,表主動(dòng)的動(dòng)作,或表動(dòng)作正在進(jìn)行過去分詞作狀語,表被動(dòng)的動(dòng)作,或表動(dòng)作已經(jīng)完成。第十一頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四1Whentheyhearthenews,theyalljumpedwithjoyHearingthenews,theyalljumpedwithjoy.
2Whenitisseenfromthehill,theparklooksverybeautiful.
Seenfromthehill,
theparklooksverybeautiful.3Thechildrenranoutoftheroom.Theylaughedandtalkedmerrily.Thechildrenranoutoftheroom,laughingandtalkingmerrily.
特點(diǎn):主語一致分詞作狀語第十二頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)Weatherpermitting,we’llgosightseeinginGaopo.Allthingsconsidered,herpaperisofgreatervaluethanyours.結(jié)構(gòu)特點(diǎn):兩個(gè)不同的主語第十三頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的形式:名詞或代詞+分詞(doing\done)名詞或代詞+不定式名詞或代詞+形容詞\副詞名詞或代詞+介詞短語名詞或代詞+名詞Therebeing+名詞(代詞)Itbeing+名詞(代詞)分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)由“名詞+being…”構(gòu)成時(shí),being常省略。第十四頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四名詞或代詞+分詞(doing\done)1)天氣允許的話,我們?nèi)ジ咂掠^光吧。Weatherpermitting(Ifweatherpermits),we’llgosightseeinginGaopo.
2)綜合來看,他的論文比你的更有價(jià)值。Allthingsconsidered(Ifallthingsareconsidered),herpaperisofgreatervaluethanyours.
Helayonhisback,histeethset,hisrighthand
clenchedonhisbreastandhisglaringeyeslookingstraightupward.3)他仰面躺著,牙關(guān)緊閉,雙手緊握在胸前,兩眼朝上直直地怒視著。第十五頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四名詞或代詞+不定式1)明天要考試,我今晚就不去看電影了吧。Theexam
tobeheldtomorrow,Icouldn’tgotothecinematonight.
Theysaidgood-byetoeachother,
onetogohome,theothertogotothebookstore.
2)她倆道了別,一個(gè)要回家,另一個(gè)要去書店。Manytrees,flowers,andgrasstobeplanted,ourschoolwilllookevenmorebeautiful.3)種下大量的花草樹木后,學(xué)??雌饋頃?huì)更漂亮。不定式在獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中多表示將來的行為,表示“企圖”
“約定”等,指的是按計(jì)劃安排要做的事。第十六頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四名詞/主格代詞+形容詞1)這么多人缺席,會(huì)議不得不取消。Somanypeople(being)absent,themeetinghadtobecalledoff.2)那架飛機(jī)遭遇了空難,無一人生還。Anairaccidenthappenedtotheplane,nobody(being)alive.3)會(huì)議一結(jié)束,他們就都回家了。Themeeting(being)over,theyallwenthome.第十七頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四名詞/主格代詞+介詞短語1)孩子們手里拿著花向我們跑過來Thechildrencamerunningtowardsus,
flowersinhands.2)瑪麗靠近火爐坐著,背對(duì)著門。Marywassittingnearthefire,herbacktowardsthedoor.第十八頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四表示存在時(shí)用“Therebeing+名詞(代詞)”的結(jié)構(gòu)1).
Therebeingnobuses,theywalkedtothetheatre2).Therebeingnocauseforfear,hereturnedtohishometown.Itbeing+名詞(代詞)由于圣誕節(jié)的緣故,政府機(jī)關(guān)都休息。ItbeingChristmas,thegovernmentofficeswereclosed.
由于今天是假日,所有商店都關(guān)門了。Itbeingholiday,alltheshopswereshut.
Suchbeing+名詞(代詞)Suchbeingthecase,shehasnothingtosay.Suchbeingthefact,shehadtoadmithismistake.第十九頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四Ihaveneverimaginedoftherebeingapictureonthewall.Iexpecttheretobemanychancesforhimtogetajob.Whatisthechanceofthere____somegooddictionariesinthatbookstore?Theteacherwaswaitingforthere___completesilence.第二十頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四區(qū)別于介詞with/without復(fù)合結(jié)構(gòu)
doing(表示動(dòng)作的主動(dòng)和進(jìn)行)done(表示動(dòng)作的被動(dòng)和完成)With/without+名詞/賓格代詞+todo(表示將來)adj/adv(表示狀態(tài)或特征)介詞短語(表示狀態(tài)或特征)第二十一頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四該結(jié)構(gòu)作狀語可以表示時(shí)間、原因、方式、伴隨狀況等含義;有時(shí)候也可以作定語。①Withtheboyleadingtheway,wearesurewe’llbethereontime.有男孩帶路,我們有把握會(huì)準(zhǔn)時(shí)到那兒。(表原因)②Theclassroomisverybightwithallthelightsturnedon.所有的燈都打開,教室里非常明亮。(表示時(shí)間)③Ican’tgoout,withalotofworktodo.我不能出去,因?yàn)橛泻芏喙ぷ饕觥#ū硎驹颍蹹on’ttalkwithyourmouthfull.不要嘴里含著東西談話。(表示方式)第二十二頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四⑤Withthelightoff,wecan’tseeanything.燈滅了,我們什么也看不見。(表示原因)⑥Hefoughtthetigerwithoutastickashisonlyweapon.
他與老虎搏斗,沒有一根棍子作為武器。(表示方式)⑦Theteacherenteredtheclassroom,withabookinhishand.老師進(jìn)入了教室,手里拿著一本書。(表伴隨狀況)⑧Hereachedthebeautifulriverwithredflowersandgreentreesonbothsides.他來到了兩岸長(zhǎng)滿紅花綠樹的這條河上。(作后置定語,修飾river)第二十三頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四★Father________(permit),Graceenjoyedabigbonbon.Thegame________(lose),Gracestilllookeduptoherpapaasherhero.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)permittinglost第二十四頁,共二十八頁,編輯于2023年,星期四S(邏輯主語)doing
havingdone主動(dòng)關(guān)系S(邏輯主語)done
havingbeendone被動(dòng)關(guān)系Thelecture_______,alivelyquestion-and-answersessionfollowed.beinggiven
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年玩具零售商庫(kù)存管理及銷售合同3篇
- 2024運(yùn)輸合同范本集錦
- 2025年新世紀(jì)版二年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 二零二五年度護(hù)士信息安全責(zé)任聘用合同模板3篇
- 二零二五年度新材料合伙經(jīng)營(yíng)退伙協(xié)議書3篇
- 安徽中考月考數(shù)學(xué)試卷
- 2025年度房屋買賣合同爭(zhēng)議解決仲裁協(xié)議3篇
- 小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)題目的創(chuàng)新解法探討
- 二零二五年度水庫(kù)水資源監(jiān)測(cè)合同2篇
- 2024醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員傳染病防控與疫苗接種聘用合同3篇
- 天津市新版就業(yè)、勞動(dòng)合同登記名冊(cè)
- 數(shù)學(xué)分析知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)
- 產(chǎn)科操作技術(shù)規(guī)范范本
- 2023年重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理工作計(jì)劃
- 年會(huì)抽獎(jiǎng)券可編輯模板
- 感染性疾病標(biāo)志物及快速診斷課件(PPT 134頁)
- YC∕T 273-2014 卷煙包裝設(shè)計(jì)要求
- 2022年煤礦地面消防應(yīng)急預(yù)案范文
- 高中化學(xué)必修二第三章第一節(jié)認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物課件
- 水上拋石護(hù)坡施工方案
- 4PL的供應(yīng)鏈整合及其對(duì)區(qū)域發(fā)展的借鑒意義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論