第三次職業(yè)興趣價值觀_第1頁
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文檔簡介

1.覺知與承諾2.自我探索3.探索工作世界4.決策5.求職行動6.再評估系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃法第一頁,共41頁。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):興趣是人們獲得工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感的重要影響因素,愿意將興趣作為職業(yè)選擇時的考慮因素。興趣雖然是我們動力和快樂的來源,但是工作并不是體現(xiàn)興趣的唯一途徑。第二頁,共41頁。技能目標(biāo):能夠借助興趣探索練習(xí)和標(biāo)準(zhǔn)化測試,使用霍蘭德模型來對自己的興趣進(jìn)行分類組織,確認(rèn)自己的興趣類型代碼。學(xué)會使用《霍蘭德職業(yè)索引》來找出與自己的霍蘭德代碼一致的職業(yè)。教學(xué)目標(biāo)第三頁,共41頁。目錄自我興趣探索霍蘭德職業(yè)興趣理論興趣與職業(yè)生涯發(fā)展分享與練習(xí)第四頁,共41頁。

我們的困惑我不知道自己喜歡什么……我學(xué)的是法律專業(yè),可是我發(fā)現(xiàn)自己不太喜歡;我喜歡藝術(shù)類的活動,可是我卻沒有任何基礎(chǔ);因?yàn)榘职衷谖液苄〉臅r候就去世了,所以我想學(xué)醫(yī)。第五頁,共41頁。

思考什么時候,你感到最為快樂?第六頁,共41頁。

我們的困惑

美國芝加哥大學(xué)心理學(xué)教授MihalyCsikszent發(fā)現(xiàn):當(dāng)人們在專心致志地、積極地從事某種活動,并且忘記了時空和自己的時候,他們感到最為愉快和滿足。

他將這種狀態(tài)稱之為“FLOW”(流動)--“聚精會神”或“忘我”的狀態(tài)。人在什么時候感到愉悅?第七頁,共41頁。

恭喜你!你獲得了一次免費(fèi)度假游的機(jī)會,有機(jī)會去下列六個島嶼中的一個。請不要考慮其他因素,僅憑自己的興趣挑出你最想前往的島嶼。第八頁,共41頁。2號島嶼:深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí),祟尚和追求真知,常有機(jī)會和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。

1號島嶼:自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持得很好,有各種野生動物。居民以手工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具,喜歡戶外運(yùn)動。4號島嶼:友善親切的島嶼。居民個性溫和、友善、樂于助人,社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們重視互助合作,重視教育,關(guān)懷他人,充滿人文氣息。

我會選擇哪個島?3號島嶼:美麗浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂廳,街頭雕塑和街邊藝人,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫,許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。

5號島嶼:顯赫富庶的島嶼。居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易,能言善道。經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。

6號島嶼:現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化,是進(jìn)步的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃,細(xì)心高效。

第九頁,共41頁。按自己的第一選擇的島嶼分組就座。同一島嶼的人交流一下:自己為什么選擇這個島嶼,看看大家有什么共同的興趣愛好,歸納為關(guān)鍵詞。根據(jù)大家的交流給自己的小組命名并選取一個標(biāo)志物和LOGO,在大白紙上制作一張本小組的宣傳圖。每個小組請一位同學(xué)用2分鐘時間展示自己小組的圖并在全班介紹一下自己小組成員共同的特點(diǎn)?;顒右蟮谑摚?1頁。

興趣島類型列表1號島實(shí)用型——RRealistic2號島研究型——IInvestigative3號島藝術(shù)型——AArtistic4號島社會型——SSocial5號島企業(yè)型——EEnterprising6號島事務(wù)型——CConventional第十一頁,共41頁。R實(shí)用型人的特點(diǎn)喜歡具體的任務(wù)工具使用、動手能力強(qiáng)喜歡做體力工作、戶外活動更喜歡與物、機(jī)器打交道技術(shù)性行業(yè)工作人員工程師、木匠、外科醫(yī)生1號第十二頁,共41頁。類型喜歡的活動重視職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)實(shí)用型R(Realistic)用手、工具、機(jī)器制造或修理東西。愿意從事實(shí)物性的工作、體力活動,喜歡戶外活動或操作機(jī)器,而不喜歡在辦公室工作具體實(shí)際的事物,誠實(shí),有常識使用手工或機(jī)械技能對物體、工具、機(jī)器、動物等進(jìn)行操作,與“事物”工作的能力比與“人”打交道的能力更為重要園藝師、木匠、汽車修理工、工程師、軍官、外科醫(yī)生、足球教練員

實(shí)用型R第十三頁,共41頁。I研究型人的特點(diǎn)喜歡探索和理解事物(理論和觀點(diǎn))平靜、深邃、內(nèi)斂有智慧的獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室研究員科學(xué)家、禪師、智者2號第十四頁,共41頁。

研究型I類型喜歡的活動重視職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)研究型I(Investigative)喜歡探索和理解事物,學(xué)習(xí)研究那些需要分析、思考的抽象問題,喜歡閱讀和討論有關(guān)科學(xué)性的論題,喜歡獨(dú)立工作,對未知問題的挑戰(zhàn)充滿興趣知識,學(xué)習(xí),成就,獨(dú)立分析研究問題、運(yùn)用復(fù)雜和抽象的思考創(chuàng)造性地解決問題的能力,謹(jǐn)慎縝密,能運(yùn)用智慧獨(dú)立地工作,一定的寫作能力實(shí)驗(yàn)室工作人員、生物學(xué)家、化學(xué)家、心理學(xué)家、工程設(shè)計師、大學(xué)教授第十五頁,共41頁。3號A藝術(shù)型人的特點(diǎn)喜歡自我表達(dá)富有想象力、創(chuàng)造力追求美、自由、變化喜歡多樣性與展示藝術(shù)家、作家、設(shè)計師第十六頁,共41頁。

藝術(shù)型A類型喜歡的活動重視職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)藝術(shù)型A(Artistic)喜歡自我表達(dá),喜歡文學(xué)、音樂、藝術(shù)和表演等具有創(chuàng)造性、變化性的工作,重視作品的原創(chuàng)性和創(chuàng)意有創(chuàng)意的想法,自我表達(dá),自由,美創(chuàng)造力,對情感的表現(xiàn)能力,以非傳統(tǒng)的方式來表現(xiàn)自己;相當(dāng)自由、開放作家、編輯、音樂家、攝影師、廚師、漫畫家、導(dǎo)演、室內(nèi)裝潢設(shè)計師第十七頁,共41頁。4號S社會型人的特點(diǎn)對人感興趣良好的人際交往技能,敏感的關(guān)系體驗(yàn)服務(wù)他人、幫助別人解決問題教育,促進(jìn)他人成長教師、護(hù)士、心理咨詢師第十八頁,共41頁。

社會型S類型喜歡的活動重視職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)社會型S(Social)喜歡與人合作,熱情關(guān)心他人的幸福,愿意幫助別人成長或解決困難、為他人提供服務(wù)服務(wù)社會與他人,公正,理解,平等,理想人際交往能力,教導(dǎo)、醫(yī)治、幫助他人等方面的技能,對他人表現(xiàn)出精神上的關(guān)愛,愿意擔(dān)負(fù)社會責(zé)任教師、社會工作者、牧師、心理咨詢師、護(hù)士第十九頁,共41頁。5號E企業(yè)型人的特點(diǎn)向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點(diǎn)追尋領(lǐng)導(dǎo)力與社會影響有抱負(fù),責(zé)任感強(qiáng)烈,勇于承擔(dān)壓力言語說服能力強(qiáng)銷售、管理人員、政治家、律師、思想領(lǐng)袖第二十頁,共41頁。

企業(yè)型E類型喜歡的活動重視職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)企業(yè)型E(Enterprising)喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配別人,通過領(lǐng)導(dǎo)、勸說他人或推銷自己的觀念、產(chǎn)品而達(dá)到個人或組織的目標(biāo),希望成就一番事業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會地位上的成功,忠誠,冒險精神,責(zé)任說服他人或支配他人的能力,敢于承擔(dān)風(fēng)險,目標(biāo)導(dǎo)向律師、政治運(yùn)動領(lǐng)袖、營銷商、市場部經(jīng)理、電視制片人、保險代理第二十一頁,共41頁。6號C事務(wù)型人的特點(diǎn)喜歡與數(shù)據(jù)、資料打交道喜歡有條理、程序化的工作忠誠、樂于執(zhí)行與服務(wù)有組織有計劃,細(xì)致、準(zhǔn)確會計、文秘、檔案管理、信息整理第二十二頁,共41頁。

事務(wù)型C類型喜歡的活動重視職業(yè)環(huán)境要求典型職業(yè)事務(wù)型C(Conventional)喜歡固定的、有秩序的工作或活動,希望確切地知道工作的要求和標(biāo)準(zhǔn),愿意在一個大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位,對文字、數(shù)據(jù)和事物進(jìn)行細(xì)致有序的系統(tǒng)處理以達(dá)到特定的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確、有條理、節(jié)儉、盈利文書技巧,組織能力,聽取并遵從指示的能力,能夠按時完成工作并達(dá)到嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),有組織有計劃文字編輯、會計師、銀行家、薄記員、辦事員、稅務(wù)員和計算機(jī)操作員第二十三頁,共41頁。目錄自我興趣探索霍蘭德職業(yè)興趣理論興趣與職業(yè)生涯發(fā)展分享與練習(xí)第二十四頁,共41頁。

職業(yè)興趣-——指的是個體對不同類型的工作、活動的心理偏好程度。

霍蘭德的職業(yè)興趣理論基本假設(shè):人的興趣可以分為不同的類型。環(huán)境也可以分為不同的類型。人與職業(yè)環(huán)境的類型匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。第二十五頁,共41頁。

霍蘭德的職業(yè)興趣類型編碼單編碼:R,I,A,S,E,C雙編碼:RI,RA,EA,ES……三編碼:ISA,EAS,CRI……第二十六頁,共41頁。27RIASEC132第二十七頁,共41頁。第二十八頁,共41頁。第二十九頁,共41頁。目錄自我興趣探索霍蘭德職業(yè)興趣理論興趣與職業(yè)生涯發(fā)展分享與練習(xí)第三十頁,共41頁。興趣就是我們內(nèi)心動力和快樂的最終來源。我們的滿足感、幸福感往往來自于從事某種活動,而不是無所事事或單純的享樂游玩,這也正是工作原本的意義所在。因此,興趣與工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感之間都存在著明顯的關(guān)聯(lián)。

興趣與職業(yè)生涯發(fā)展第三十一頁,共41頁?!拔液湍銢]有什么差別。如果你一定要找一個差別,那可能就是我每天有機(jī)會做我最愛的工作。如果你要我給你忠告,這是我能給你的最好忠告了?!薄A倫·巴菲特第三十二頁,共41頁。興趣可以劃分為職業(yè)興趣和非職業(yè)興趣。但幾乎每一種興趣都可以與某種職業(yè)聯(lián)系起來。并不是所有的興趣都應(yīng)該或能夠在自己的職業(yè)中體現(xiàn),關(guān)鍵在于在工作和生活之間的協(xié)調(diào)與平衡,以及工作與個人愛好的適度統(tǒng)一。

現(xiàn)實(shí)的考慮第三十三頁,共41頁。興趣并不是能力,也不代表成就,而是無論遇到什么,都會產(chǎn)生動力的源泉。在我們進(jìn)行職業(yè)興趣的探索時,請不要考慮你是否有能力做好某事,而只需考慮你對某一活動的喜歡與否。

興趣與能力第三十四頁,共41頁。當(dāng)幸福來敲門時……嘗試、強(qiáng)化、形成技能

興趣的培養(yǎng)第三十五頁,共41頁。目錄自我興趣探索

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