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PAGE頁碼頁碼__讀書演講稿_45五讀書演講稿讀書演講稿匯總9篇演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的打算工作。在我們平凡的日常里,越來越多地方須要用到演講稿,演講稿的留意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是我的讀書演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。讀書演講稿篇1敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!我是來自x年級x班的xx,今日我演講的主題是《我讀書我歡樂》。同學(xué)們,讀書對我們來說是一件很重要的事情,多讀課外書能夠讓我們增長見識,擴(kuò)寬視野,能夠讓我們知道更多的在課堂上想不到的東西,對我們的學(xué)習(xí)在肯定的程度上也是會有幫助的。所以我覺得我們是應(yīng)當(dāng)要多讀一些課外書的,讓自己能夠知道更多的學(xué)問。作為小學(xué)生的我們,課余時間是特別的豐富的,我們?yōu)槭裁床焕煤眠@些時間來做一些有意義的事情呢?把這些時間都用來打嬉戲的話自己又能夠從中得到什么呢?我也并不是要同學(xué)們把課余時間都用來看課外書,只是可以從這些時間當(dāng)中抽出一些來,看一些書,做對自己有用的事,不要全部都奢侈在了沒有意義的事情上。讀書是能夠讓我們感到歡樂的,當(dāng)你在書中知道了許多的東西的時候,當(dāng)你因?yàn)槎嗫戳藭员葎e人多知道一些學(xué)問的時候,當(dāng)你因?yàn)橄矏圩x書而受到他人的夸贊的時候,這些時候都會讓你感到歡樂,而這些歡樂正是通過讀書而獲得的。所以我們應(yīng)當(dāng)要多讀書,讀書是一件特別有意義的事情,當(dāng)你們真正的懂得了讀書的歡樂的時候,信任你們也會喜愛上讀書的。所以我覺得同學(xué)們真的可以去嘗試一下,去找?guī)妆咀约焊袗酆玫臅鴣碜x,讓自己去體會到讀書給我們帶來的歡樂。其實(shí)之前我也是不喜愛讀書的人,在寫完作業(yè)之后我更情愿把時間都花在看電視或者玩嬉戲上,但是我有一次看到了一本自己感愛好的書后,就喜愛上讀書的感覺了。從書中我能夠知道更多的學(xué)問,也能夠了解更多的事情。我現(xiàn)在每天寫完作業(yè)之后的第一件事就是讀書,我?guī)缀跻粋€星期就能夠看完一本書。我并不是要同學(xué)們?yōu)榱俗x書而耽擱自己的學(xué)習(xí),多讀書的前提是在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,是在不影響到自己的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有的同學(xué)喜愛在課堂上看課外書,這中行為是不對的。我們不管想做什么事情,看電視、看課外書或者做其他的事情,都是要在不影響學(xué)習(xí)的前提下才去做的,假如為了這些事情而耽擱了學(xué)習(xí),那就是舍本逐末了。同學(xué)們,讀書是一件能夠讓人感到歡樂的事情,我們應(yīng)當(dāng)要多讀書,讀課外書,讀各種各樣的書。同學(xué)們,現(xiàn)在行動起來吧,多去讀書。我的演講到此結(jié)束,感謝大家!讀書演講稿篇2敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥郁悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能安靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情開心時,讀書能讓你發(fā)覺身邊更多美妙的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最漂亮的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?。讀書,是一種學(xué)習(xí)的過程,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理讀書是歡樂的。讀書,是一種充溢人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充溢人生就要讀書。讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)覺自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。讀書,是一種歡樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心情是透亮的,思維是活躍的,整個人是輕松的。我感覺我是一股清爽的空氣我們每個人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芳香;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟的,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到將來的希望。每一本書都是一個摯友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。作為學(xué)生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創(chuàng)建華蜜。要讀好書,我們必需像牛,辛勤耕耘;像馬,靜默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的學(xué)問,為中華民族將來的大廈添磚加瓦?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必需記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大??釔圩x書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校內(nèi),讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充溢,走向勝利,走向美妙將來!酷愛讀書吧!此致敬禮!演講人:xxx20xx年x月x日讀書演講稿篇3敬重的各位老師:你們好!我是五年級七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成長》。今年我已經(jīng)10歲了,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢那,還有一段經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀∪昙壍臅r候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)覺后,為我定購了許多種報刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好整個吞棗地起先讀,結(jié)果媽媽卻說不仔細(xì)讀的不算,我沒方法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增加不少,可以使你心靈充溢,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你非常郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀翱翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍如同身臨其境,到了世界各地?fù)从?,?dāng)有人問你為什么要讀書唯恐你會有許多答案,但我要告知你們的就是像周一樣:為中華之崛起而讀書。我的演講完畢,感謝大家!讀書演講稿篇4老師們、同學(xué)們:書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與才智同行,是與華蜜同行。“書籍是人類不行分別的生命伴侶和導(dǎo)師”,是的,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不行缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是宏大的祖先留給我們的財寶,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但絕不會糾纏不休。讀《水滸傳》時,我眼前出現(xiàn)了一百零八個形象顯明的梁山英雄,他們正直、仁義、豁達(dá)、英勇;他們身懷絕技、武功高強(qiáng);他們劫富濟(jì)貧,除暴安良……他們是我心中的英雄?!段饔斡洝穾襾淼搅艘粋€騰云駕霧,改變多端的奇妙境界,那驚心動魄的故事,扣人心弦……《愛的教化》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國真誠的愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,觀賞了____風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的雄偉氣概,領(lǐng)會了金字塔的莊重神奇……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力氣”。書給我們無盡的學(xué)問,無窮的力氣,我們從書籍中吸取養(yǎng)分,從而走上勝利之路。生活中假如沒有書,就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上假如沒有書,就像人沒有眼睛;社會上假如沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰慧,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱情的情懷。還記得于謙那句詩:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告知我們,書是人性的凈化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應(yīng)當(dāng)提倡讀書。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會激勵你燃起____。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了剛好雨,在你自命不凡時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚(yáng)志向的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。同學(xué)們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學(xué)會讀書,堅持讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我成長!讀書演講稿篇5敬愛的各位同學(xué),老師:大家早上好!同學(xué)們,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的裨益。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的學(xué)問;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀實(shí)力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就似乎一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡樂,讓我們莊重思索,可以讓我們奮勉圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)建!在書的世界里,可以領(lǐng)會廣袤的天地,觀賞壯美的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,遠(yuǎn)眺將來的奇麗!。同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣袤的世界,看到了昨天、今日與明天,看到了人類的歷史與將來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充溢。作為新時代的,我們應(yīng)當(dāng)充分利用民族和全人類最美妙的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,讀好書,做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁!同學(xué)們,讀書吧!在這個季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校內(nèi)和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充溢地走向美妙,走向?qū)恚∥覀兓蛟S只艷羨他的學(xué)問與口才,但我想,這更是他數(shù)十年來為了尋求文化而苦旅世界的結(jié)晶,這更是他苦讀歷代書籍和蹤跡遍布世界各地的汗水的結(jié)晶;在他身上折射出了用讀書而積淀下來的才智的光輝;他就是一本書,一本上通天文,下知地理的百科全書。這就是讀書、求知給他帶來的收獲。俗話說:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。從接受師范教化的學(xué)生,到合格的老師,再到成熟的老師,書就像我們的摯友,靜默地和我們對話,無言地伴我們成長??它告知我們以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有重量的收獲;從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);它使我們的教學(xué)閃爍著睿智的光彩,充溢著創(chuàng)建的歡樂。假如我們能夠利用一切可以利用的時間和精力,隨時隨地為提高自己而持續(xù)不斷地讀書;假如我們能夠把讀書作為個人活生生的生活;假如我們都能夠邊讀書,邊探討邊思索,邊總結(jié)邊寫作,能夠集教化者、學(xué)習(xí)者、探討者、思索者、實(shí)踐者、寫作者等多重角色于一身,我們老師的精神生活就充溢了,人生就更有意義了。懷著這樣一顆被____洗禮過的心靈走進(jìn)課堂時,教學(xué)會產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力,我們的教學(xué)也就非同凡響。漢朝劉徹曾說過:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。老師們,同學(xué)們,讀書不僅不是一種義務(wù),而且能夠陶冶人的情操,更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來。讓我們在清靜的時候,就地來一段讀書時間吧,去享受讀書的歡樂,奠定人生的基石,成就明天的輝煌。讓書中的情感撥動你我的心弦,讓學(xué)問的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們東園校內(nèi)!預(yù)祝首屆讀書節(jié)取得圓滿勝利!讀書演講稿篇6敬重的老師,敬愛的摯友們,大家下午好,我是來自高二(28)班的某某。今日我要演講的主題是:讀書,點(diǎn)亮人生。小時候,在我們牙牙學(xué)語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。慢慢地我們長大了,學(xué)會拼音了,學(xué)會認(rèn)字了,學(xué)會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好好友——書,愛上讀書。爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不行以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,找尋生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,順手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,觀賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體會“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而傲慢,為中華騰飛而讀書。給大家講個故事吧,西漢時候,有個非常好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上靜靜地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了學(xué)問,后來成為西漢出名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不行取的.,因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了……聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,學(xué)問變更命運(yùn)。高爾基說過:“書籍使我變成了一個華蜜的人?!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,如同與學(xué)問為友,以才智為師,可以貯備能量,增長才能。讀書如同穿梭于茫茫的大海,使人心情開心;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,找尋到人生的____,坐觀塵世潮起潮落,終睹得____。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”摯友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為學(xué)問的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素養(yǎng)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!讀書演講稿篇7各位評委老師:大家好!今日我演講的題目是—燃燒____,點(diǎn)燃才智。俗話說得好“只要心情好,到處有財寶;要是心情壞,注定要失敗?!毙睦韺W(xué)家赫布也曾說過:“當(dāng)心情喚醒達(dá)到最佳水平常,操作效率也最高。在喚醒水平較低時,主體或大腦得不到足夠的能量去從事應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的活動時,操作效率是低的?!弊圆淮?,心情可以催人向上,也可以使人陷入逆境無法自拔。毋庸置疑,老師心情的好壞會干脆影響學(xué)生。我至今也忘不了那一天。我正在九二班上課,校長敲門叫我到他辦公室去。我知道校長確定要和我談今年講優(yōu)質(zhì)課的事兒,我心里忐忑不安的,靜默地跟著他進(jìn)了辦公室,沒想到他跟我說的第一句話就是;成貴,你讓她講課去吧,為了講課的事兒她成宿成宿的睡不著覺,萬一生病了初三的課就耽下了,你下次再講,以后還有機(jī)會。我的頭翁地一下,我就知道課講完后校長遲遲不給結(jié)果確定有問題,今日最終來了,怎么辦?為什么要讓我放棄,參與工作十余年來,每次學(xué)校的活動我都主動參與,為什么最終受傷的總是我以前總說我還年輕,以后還有機(jī)會,那現(xiàn)在呢?校長你還要讓我等到什么時候就在這時,時只聽校長又問:“行不?就讓她去吧。”我看著校長渴望的眼神,無奈的說好吧,就走出了校長辦公室,接著回到教室上課。我站在講臺上一句話也說不出來,大腦一片空白,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我試著讓自己安靜下來,但最終我還是失敗了。那一節(jié)課學(xué)生們上了自習(xí)課。那之后我特殊膽怯 別人望見我問我講課的事兒,我覺得自己太丟人了,和誰都不想講話,上課也沒有了往日的____,作為班主任的我也沒心思早到校進(jìn)教室____學(xué)生。我的心情嚴(yán)峻影響到了學(xué)生的狀態(tài),作業(yè)交的也不齊了,上課也不回答問題了,而我呢站在講臺上就膽怯 ,那段時間簡直糟透了??梢娎蠋熜那榈吐洹⒖捶ɡ淠?,則會導(dǎo)致學(xué)生因厭惡老師而對學(xué)習(xí)毫無愛好,甚至厭惡學(xué)習(xí),課堂秩序、效果因此也會陷入糟糕的境地。這樣也會使學(xué)生產(chǎn)生消極被動的行為,對學(xué)生個人素養(yǎng)的發(fā)揮、潛能的發(fā)掘有著致命的危害。反之老師心情飽滿、樂觀向上。學(xué)生則會受到主動心情的影響,也會保持開心向上的心情狀態(tài),這就有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、主動性,培育學(xué)生的創(chuàng)建性思維,那么學(xué)生就會學(xué)得有愛好、有成效。記得那年我們學(xué)校組織年輕老師講課大PK,有一個地理老師的課給我留下了深刻的印象。那天,教室里黑壓壓坐滿了聽課的老師,上課鈴聲響了,只見李老師四下環(huán)顧了一下,不緊不慢地說:“同學(xué)們,沒關(guān)系張。你們知道嗎,其實(shí)我現(xiàn)在的心情就像我們教室里的溫度一樣火辣辣的,也正因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心有了火一樣的熱忱,我們課堂的這把大火才會熊熊燃燒起來,大家說是不是?”就在這種有煽動性的語言下,李老師漸漸的起先了本節(jié)課的教學(xué)程序,他的語言抑揚(yáng)頓挫極具感染力,他的教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),充溢____,學(xué)生也心情飽滿,主動踴躍的發(fā)言。師生之間漸入佳境,似乎大家都把聽課的事兒都忘了,只知道隨著李老的引導(dǎo)去探究學(xué)問的海洋。最終這節(jié)課獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一樣認(rèn)可。可見,老師的主動心情不僅可以促使自身處于一個良好的心境,在課堂上精神煥發(fā)、____四溢,更能讓學(xué)生全神貫注的傾聽,主動主動地開動腦筋,仔細(xì)思索,踴躍發(fā)言。課堂管理的關(guān)鍵取決于老師和學(xué)生的心情管理。既然老師的的心情和學(xué)生的學(xué)習(xí)有著密不行分的聯(lián)系。那作為老師的我們又該如何掌控好自己的心情?從而達(dá)到調(diào)動學(xué)生的心情呢?要調(diào)動學(xué)生的心情,首先要調(diào)動老師自己的心情。當(dāng)然老師也不是圣人,老師也有七情六欲,老師也有自己的喜怒哀樂。所以我們在從事自己的教學(xué)工作時,難免有工作壓力。當(dāng)壓力構(gòu)成對個人身心損害或使效能降低時,應(yīng)學(xué)會自己調(diào)整,正視生活中和工作中的挫折和困難,調(diào)整好心態(tài)和心情,學(xué)會自我減壓。同時我們要不斷地提升個人的修養(yǎng),提升自己的意識品質(zhì),建立起主動地工作看法,以增加感受及反抗工作壓力的實(shí)力。我們還要學(xué)會化解各方面的壓力和心情困擾,選擇合適的時候,用合理的方式宣泄自己的壓力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和主動性,使他們健康強(qiáng)壯地成長??傊?,為了我們的教化事業(yè),為了我們祖國美妙的明天,讓我們攜起手來燃燒____,點(diǎn)燃才智。讓我們從今記住這句話:課堂勝利的關(guān)鍵是心情管理!讀書演講稿篇8大腦中常常想著什么就會出現(xiàn)什么。以前有錯誤的教化方法叫疲憊法、惡心法。比如你睡不著,大人讓你數(shù)綿羊,從一起先,我試過數(shù)到一千只還很醒悟,因?yàn)槲业拇竽X中只有綿羊,而不是夢。對戒煙,有人讓你一次抽個夠,讓自己抽不到不想抽就勝利了,事實(shí)上過兩天立刻又抽了,還有人告知自己:這是我最終一根煙了,可以總也戒不成。因?yàn)樗诖竽X中始終輸入煙這個眼,成天念著它,于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移留意力,在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能勝利。生活中時時有困難在等著我們,這是讓我們成長的機(jī)會,假如大家把留意力盯在困難上,那將寸步難行,只有始終盯著前進(jìn)的方向才能前進(jìn)。假如你玩過卡丁車你就知道了,彎道許多,引誘你撞上去,假如你盯著彎道的話立刻就撞上去了,方法只有一個:眼睛始終盯著可以通行的道路,那么就不在會撞上彎道了。假如大家不信的話,等會你們每個人騎上一輛自行車,盯著前面一顆樹,告知自己:我千萬不能撞上去,我千萬不能撞上去,念到第十遍時不由自主地就撞上那顆樹了,為什么。于是培育學(xué)習(xí)的愛好首先在大腦中不斷地輸入:讀書太好了,我特別喜愛讀書。每當(dāng)不想讀書的信號出現(xiàn)時就立即示意自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了,于是學(xué)習(xí)的愛好就自然而然地產(chǎn)生了。人的一生就是發(fā)覺自己的一生,通過生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)覺自己,生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)覺自己供應(yīng)一個平臺。人生在不同的階段得做不同的事,在你們這個階段就是通過學(xué)習(xí)去發(fā)覺自己。要培育學(xué)習(xí)的愛好得給自己定個目標(biāo),人因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動力。你可以把你最想上的高校寫在筆記本上,最好有空去參觀一下,拍張照片回來,把它貼在你最惹眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,歡迎你的到來。這樣你就有動力了,就有目標(biāo)了,就會為之而奮斗。這世界沒有懶人,只有沒有目標(biāo)的人。我們也可以稱之為美妙的希望,人是為希望而活的。培育學(xué)習(xí)的愛好還有一點(diǎn)是很重要的:那就是主動式的學(xué)習(xí),探討式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動地學(xué)習(xí),被動地接受老師教的學(xué)問。你只要做到預(yù)習(xí)功課,
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