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本文格式為Word版,下載可任意編輯——雪的二年級冬天下雪二年級(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
雪的二年級作文冬天下雪二年級作文篇一
雪仍舊下個不停,雪花越下越小,只見密密麻麻的小雪花打著旋兒,紛紛揚揚地飄落下來,還發(fā)出微弱的沙沙聲,像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不樂意落地,一會兒來個〞倒栽蔥“,一會兒又像飛機一樣直沖天空。
逐漸地,小雪花的姐妹多了起來,她們推推搡搡,擠擠挨挨,肩并肩,手拉手,像一同去趕集似的,擁報大地。雪花們玩耍著,嬉戲著,親熱著哩!
路上變得乳白的,軟和的,像鋪上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。時而扭扭曲曲,時而凸凹不平,時而大小一致……
我來到校園里,有的同學(xué)打雪仗,有的同學(xué)滾雪球、堆雪人。你瞧,那雪人的樣子:鐵水桶做的帽子,黑煤球做的眼睛,胡蘿卜做的鼻子,紅山楂做的嘴,誰看了都會笑的了彎了腰!
啊,奇妙的.小雪花……
雪的二年級作文冬天下雪二年級作文篇二
昨天,下了一下午的雪,今天醒來就感到?jīng)鲟侧驳?。吃完飯走到學(xué)校一看,驚呆了,學(xué)校里全是雪。
下午,校長組織四、五、六、年級掃雪。
說干就干,同學(xué)們拿著鐵锨,把雪堆積到一起。隨后指導(dǎo)處里給每個班發(fā)了一張“紙〞,這個東西表面雖然看起來是一張紙,但里面卻夾著一張堅不可破的網(wǎng)。由于他它是四邊形的,所以我們找了四個人,我是其中的一員,我們把那張“紙〞平放在地上,同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙〞上,沒有工具的就用手,不一會就裝滿了。
我們喊著口號“一、二、三、四、五,起!〞說著我們就把它抬了起來,我們把它抬到了樹下,然后把雪倒了進去。
就這樣,一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就逐漸消失了。
勞動最榮譽。
雪的二年級作文冬天下雪二年級作文篇三
西嶺雪山位于成都市西面,大邑縣境內(nèi),海拔5164米,是成都第一峰。
我悄悄糊糊地記得:三歲那年,十月份,爸爸媽媽帶我去西嶺雪山玩,我們來到山腳下,溪水環(huán)圍著西嶺雪山。抬頭看不見山頂,高聳入云。
我們坐上了纜車,工作人員告訴我們:“要坐長達四十分鐘車程才能到達山頂。〞纜車逐漸升升高了,上面一片青蒼翠綠、山勢險峻,隨著纜車的升高,氣溫越下降,我們感到越冷,我們往下一看--秀美壯觀的西嶺雪山,竟然在我們的腳下!我們就現(xiàn)在天空飛行的小鳥,來到山頂,常年不化的積雪讓山頂純凈晶瑩,就想呆著白色帽子,“漂亮凍人〞。
下了纜車,我迫不及待地來到了奇妙的“陰陽界〞,聽說,“陰陽界〞有兩種截然不同的氣候,一邊是晴空萬里,一邊烏云密布,十分獨特,可惜的是,這種景象必需天氣晴朗才能看到,我們?nèi)サ臅r候已經(jīng)開始下霧了,所以希望下次可以看到奇妙的“陰陽界〞。不過,我看見了一群活潑亂跳的小松鼠正在吃松果,也不虛此行。
在西嶺雪山可以爬山,可以坐纜車,可以坐熱氣球??梢曰€可以欣賞漂亮的風(fēng)景……到西嶺雪山上完很好
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