2023年上半年人事工作總結(jié)_第1頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)202?3年上?半年人?事工作?總結(jié)?現(xiàn)將_?___?公司上?半年人?事工作?(人力?資源)?工作總?結(jié)匯報(bào)?如下。?一、?基本情?況_?___?公司下?設(shè)__?__個(gè)?職能管?理部門?和__?__個(gè)?經(jīng)營(yíng)部?門,現(xiàn)?有在職?職工_?___?人,其?中處級(jí)?以上干?部__?__人?,副科?級(jí)以上?干部_?___?人。_?___?名干部?中,_?___?歲以下?___?_人,?___?_歲以?上__?__人?,干_?___?伍年齡?結(jié)構(gòu)比?較合理?,梯隊(duì)?建設(shè)比?較科學(xué)?。職工?隊(duì)伍中?大專以?上學(xué)歷?有__?__人?,占職?工總?cè)?數(shù)的_?___?%,中?級(jí)技師?以上職?稱有_?___?人,占?職工總?人數(shù)的?___?_%,?職工隊(duì)?伍整體?素質(zhì)能?力在行?業(yè)內(nèi)比?較高。?二、?上半年?工作開(kāi)?展情況?上半年?,公司?在干部?的學(xué)習(xí)?教育、?選拔任?用、監(jiān)?督管理?和人才?隊(duì)伍建?設(shè)等方?面做了?一系列?探索,?取得了?一定成?效,為?企業(yè)實(shí)?現(xiàn)持續(xù)?、健康?、穩(wěn)定?、高質(zhì)?量發(fā)展?提供堅(jiān)?強(qiáng)__?__保?障和人?才支撐?。一?是堅(jiān)持?突出政?治標(biāo)準(zhǔn)?,著力?提升職?業(yè)素養(yǎng)?。深入?推進(jìn)兩?學(xué)一做?學(xué)習(xí)教?育常態(tài)?化制度?化,加?強(qiáng)黨員?思想教?育、干?部作風(fēng)?建設(shè)、?職工道?德建設(shè)?,教育?引導(dǎo)干?部職工?提高政?治站位?,堅(jiān)定?政治立?場(chǎng),牢?固樹(shù)立?四個(gè)意?識(shí)。近?年來(lái),?消費(fèi)者?對(duì)__?__行?業(yè)投訴?率比較?高,很?大程度?上是行?業(yè)內(nèi)個(gè)?別從業(yè)?人員缺?乏職業(yè)?道德導(dǎo)?致,我?公司在?該方面?做得比?較好,?這與企?業(yè)黨建?工作扎?實(shí)、注?重職工?思想道?德建設(shè)?分不開(kāi)?。二?是堅(jiān)持?正確選?人用人?導(dǎo)向,?公平公?正選用?干部。?制定《?___?_選拔?任用工?作辦法?》,從?資格_?___?、民主?測(cè)評(píng)、?___?_考察?、會(huì)議?研究任?命等環(huán)?節(jié)層層?把關(guān),?確保真?正把政?治素質(zhì)?高、群?眾信得?過(guò)、工?作能力?強(qiáng)的優(yōu)?秀人才?選拔到?管理崗?位上來(lái)?。實(shí)施?干部公?開(kāi)選拔?,競(jìng)爭(zhēng)?上崗制?度,讓?想干事?、會(huì)干?事、肯?干事的?職工有?位子、?有舞臺(tái)?,激發(fā)?干部職?工競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)、?危機(jī)意?識(shí)。?結(jié)合實(shí)?際,制?定干部?鼓勵(lì)激?勵(lì)、容?錯(cuò)糾錯(cuò)?、能上?能下辦?法,明?確提出?對(duì)不適?應(yīng)公司?發(fā)展、?履職不?力、工?作平庸?、業(yè)績(jī)?不佳的?___?_種干?部進(jìn)行?崗位調(diào)?整或追?究問(wèn)責(zé)?,讓慵?懶散浮?、因循?守舊、?安常守?故的干?部感受?到外在?壓力,?上半年?選拔任?用中層?干部_?___?人,調(diào)?整__?__名?中層干?部職務(wù)?,免去?___?_名中?層干部?職務(wù),?通過(guò)實(shí)?施提拔?、調(diào)整?、免職?等措施?,在企?業(yè)逐漸?形成能?者上、?庸者下?、劣者?汰的選?人用人?導(dǎo)向。?三是?堅(jiān)持從?嚴(yán)管理?監(jiān)督干?部,促?進(jìn)忠誠(chéng)?干凈擔(dān)?當(dāng)。嚴(yán)?格落實(shí)?領(lǐng)導(dǎo)干?部述職?述廉述?效、民?主測(cè)評(píng)?、個(gè)人?重大事?項(xiàng)報(bào)告?、新提?拔領(lǐng)導(dǎo)?干部_?___?、任前?廉政考?試、廉?政談話?、離任?審計(jì)等?制度,?強(qiáng)化對(duì)?干部的?日???核研判?,督促?干部自?覺(jué)廉潔?從業(yè)。?四是?堅(jiān)持加?強(qiáng)能力?建設(shè),?不斷提?升從業(yè)?本領(lǐng)。?成立職?工培訓(xùn)?中心,?為提升?人才質(zhì)?量提供?硬件設(shè)?施保障?;與_?___?學(xué)院建?立校企?合作關(guān)?系,搭?建人才?培養(yǎng)直?通車,?探索人?才培養(yǎng)?新途徑?;__?__技?能大賽?,充分?發(fā)揮以?賽促學(xué)?、以賽?促練作?用,在?比、學(xué)?、趕、?超中發(fā)?現(xiàn)人才?、培養(yǎng)?人才、?提升技?能;開(kāi)?展人事?、財(cái)務(wù)?、安全?、公文?寫作等?專項(xiàng)學(xué)?習(xí)交流?培訓(xùn),?有效提?升人員?業(yè)務(wù)水?平和管?理能力?;開(kāi)展?大講堂?活動(dòng),?挖掘培?養(yǎng)優(yōu)秀?內(nèi)訓(xùn)師?,逐步?建設(shè)人?才儲(chǔ)備?庫(kù)。能?力建設(shè)?成效突?出,在?___?_的技?能大比?武中多?次獲獎(jiǎng)?,公司?有__?__人?被__?__授?予技術(shù)?能手榮?譽(yù)稱號(hào)?。五?是堅(jiān)持?選樹(shù)先?進(jìn)典型?,發(fā)揮?示范引?領(lǐng)作用?。上半?年,公?司通過(guò)?開(kāi)展黨?員示范?崗創(chuàng)建?和十佳?文明職?工評(píng)選?活動(dòng),?樹(shù)立了?一批先?進(jìn)典型?,讓廣?大職工?學(xué)有榜?樣、做?有目標(biāo)?,達(dá)到?以點(diǎn)帶?面,整?體提高?的目的?,對(duì)外?樹(shù)立職?工隊(duì)伍?良好形?象。?三、存?在的問(wèn)?題一是?人才結(jié)?構(gòu)不盡?合理。?公司人?才總量?比較充?足,但?是轉(zhuǎn)型?發(fā)展對(duì)?復(fù)合型?人才的?需求越?來(lái)越大?,目前?公司人?員富余?和結(jié)構(gòu)?性缺員?矛盾突?出,缺?乏優(yōu)秀?管理人?才和業(yè)?務(wù)骨干?,迫切?需要熟?練掌握?財(cái)務(wù)、?營(yíng)銷、?宣傳等?知識(shí)的?復(fù)合型?人才。?二是?優(yōu)秀人?才難招?難留。?一線人?員待遇?直接與?經(jīng)營(yíng)業(yè)?績(jī)掛鉤?,近年?來(lái)行業(yè)?形勢(shì)嚴(yán)?峻,市?場(chǎng)低迷?影響人?員待遇?,對(duì)優(yōu)?秀人才?缺乏吸?引力,?致使人?員流動(dòng)?性比較?大,對(duì)?業(yè)務(wù)工?作開(kāi)展?造成影?響。?四、下?一步工?作打算?一是加?強(qiáng)人才?培養(yǎng)。?重視源?頭把控?,通過(guò)?校企合?作,招?收優(yōu)秀?畢業(yè)生?,把好?人才入?口關(guān)。?重視教?育培訓(xùn)?,加大?走出去?、請(qǐng)進(jìn)?來(lái)教育?培訓(xùn)力?度,通?過(guò)__?__部?門內(nèi)訓(xùn)?和參加?廠方外?訓(xùn)提升?職工業(yè)?務(wù)技能?。重視?實(shí)踐鍛?煉,安?排年紀(jì)?較輕、?學(xué)歷較?高、發(fā)?展?jié)摿?較大的?人才到?不同部?門、崗?位任職?,使人?才在不?同崗位?中豐富?閱歷、?增長(zhǎng)見(jiàn)?識(shí)。重?視全能?型職工?培養(yǎng),?___?_人員?能夠?yàn)?客戶提?供基本?技術(shù)指?導(dǎo)、_?___?人員具?備營(yíng)銷?能力,?推進(jìn)職?工能力?從專才?向全才?轉(zhuǎn)變。?二是?穩(wěn)定職?工隊(duì)伍?。完善?激勵(lì)機(jī)?制,以?激勵(lì)員?工、留?住人才?為出發(fā)?點(diǎn),根?據(jù)行業(yè)?實(shí)際,?結(jié)合各?經(jīng)營(yíng)部?門具體?情況,?進(jìn)一步?完善公?司薪酬?績(jī)效管?理辦法?。關(guān)心?

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