人事專員實習(xí)個人工作總結(jié)

第5頁共5頁人事專?員實習(xí)?個人工?作總結(jié)?一、?實習(xí)目?的：?在大學(xué)?畢業(yè)之?際，畢?業(yè)實習(xí)?是極為?重要的?實踐性?學(xué)習(xí)環(huán)?節(jié)，通?過階段?性時間?的實習(xí)?，為我?們之后?走向社?會從事?人力資?源管理?工作奠?定良好?的工作?基礎(chǔ)。?在大學(xué)?里，我?們學(xué)習(xí)?的專業(yè)?課程主?要是人?力資源?管理專?業(yè)的六?大板塊?方面的?理論知?識，只?有通過?實實在?在的實?習(xí)，才?能發(fā)現(xiàn)?我們自?身存在?的不足?，才能?更加深?刻的了?解人力?資源的?工作內(nèi)?容及性?質(zhì)，在?實踐中?結(jié)合理?論加深?對專業(yè)?的認(rèn)識?和總結(jié)?，將專?業(yè)知識?與實際?接軌，?逐步認(rèn)?識體會?，從而?更好地?將所學(xué)?的理論?知識運?用到工?作中去?，為以?后畢業(yè)?走上工?作崗位?打下一?定的基?礎(chǔ)。?二、實?習(xí)時間?__?__年?___?_月_?___?日至_?___?月__?__日?三、?實習(xí)地?點_?___?科技科?技股份?有限公?司行政?人事部?四、?實習(xí)報?告內(nèi)容?（一?）實習(xí)?單位情?況_?___?科技股?份有限?公司是?一家集?太陽能?電池片?和太陽?能組件?的研發(fā)?、制造?、銷售?和技術(shù)?服務(wù)為?一體的?新型高?新技術(shù)?企業(yè)，?公司生?產(chǎn)的高?性能太?陽能電?池和組?件，技?術(shù)水平?位于國?內(nèi)同行?業(yè)前列?。公司?主要涉?及的市?場領(lǐng)域?是太陽?能電池?、組件?和__?__發(fā)?電系統(tǒng)?等，產(chǎn)?品可廣?泛應(yīng)用?到通信?、交通?、照明?、廣電?、國防?、海事?等眾多?領(lǐng)域。?（二?）實習(xí)?內(nèi)容?當(dāng)踏出?了大學(xué)?這扇門?，就意?味著要?踏上職?業(yè)生涯?的道路?，對于?應(yīng)屆生?的我來?說，還?沒有足?夠的社?會經(jīng)驗?，經(jīng)過?了這幾?個月我?學(xué)到了?很多，?感悟了?很多；?特別是?在公司?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?關(guān)心和?指導(dǎo)下?，認(rèn)真?完成領(lǐng)?導(dǎo)交付?的工作?，和公?司同事?之間能?夠通力?合作，?關(guān)系相?處融洽?而和睦?，配合?各部門?負(fù)責(zé)人?成功地?完成各?項工作?；積極?學(xué)習(xí)新?知識、?技能，?注重自?身發(fā)展?和進步?，我學(xué)?會了很?多技能?，增加?了相關(guān)?的經(jīng)驗??，F(xiàn)將?這幾個?月的工?作和學(xué)?習(xí)情況?總結(jié)如?下：?第一、?錄用，?建立員?工檔案?。1?、給員?工辦好?入職手?續(xù)，新?員工剛?入公司?，首先?要通過?正常的?途徑使?其成為?公司的?一名員?工，這?包括簽?訂保密?協(xié)議、?擔(dān)保書?、勞動?合同等?等，辦?工作證?等等；?2、?完成員?工的試?用期轉(zhuǎn)?正工作?，審核?申請書?、述職?報告等?等。?第二、?考勤管?理，完?成每月?考勤記?錄，并?根據(jù)考?勤情況?進行薪?資計算?與發(fā)放?。這是?相當(dāng)重?要的一?塊內(nèi)容?，計算?薪資需?要嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度?和細(xì)心?的工作?狀態(tài)以?及高度?的責(zé)任?感。雖?然只是?簡單的?計算，?公司目?前擁有?___?_名左?右的員?工，并?在繼續(xù)?擴大，?人員量?的增加?也加大?了一定?的難度?。第?三、辦?公物資?申請、?發(fā)放、?管理。?辦公物?資的領(lǐng)?用、發(fā)?放、管?理也是?辦公室?管理的?一項內(nèi)?容，要?做到合?理使用?、規(guī)范?使用，?并且要?及時滿?足各部?門的需?要。?第四、?離職。?給員工?.辦-?理離職?手續(xù)，?員工離?職也需?要經(jīng)過?交接任?務(wù)，確?保生產(chǎn)?正常進?行，并?且要解?除勞動?合同協(xié)?議。?第五、?.辦-?理員工?社保。?針對社?會出現(xiàn)?的幾種?風(fēng)險，?社會保?險設(shè)置?了養(yǎng)老?保險、?醫(yī)療保?險、殘?疾保險?、工傷?保險、?生育保?險、失?業(yè)或破?產(chǎn)保險?___?_個項?目。因?此公司?要及時?地給員?工.辦?-理相?關(guān)保險?，我所?做的工?作是要?及時統(tǒng)?計新進?員工，?.辦-?理社保?，并每?隔一段?時間到?社保中?心.辦?-理醫(yī)??？ā?另外，?當(dāng)遇到?員工的?工傷、?生育等?保險更?是需要?按照一?定的程?序.辦?-理。?工作?的過程?就是一?個不斷?學(xué)習(xí)的?過程，?我是積?極的做?，但還?是走了?些彎路?，我取?得的點?滴進步?都或多?或少的?付出很?大代價?。做事?的方式?方法及?處理日?常生活?中瑣事?的技巧?是我現(xiàn)?在和將?來學(xué)習(xí)?的一部?分。工?作能力?的加強?是我努?力的方?向。對?于今后?的工作?，我有?能力、?有信心?做的更?好。?（三）?實習(xí)調(diào)?查情況?當(dāng)然?，在經(jīng)?過三個?月的任?職人事?專員之?后，我?以我自?己所學(xué)?的專業(yè)?知識結(jié)?合淺薄?的工作?經(jīng)驗對?該公司?目前的?狀況提?出以下?幾個方?面的個?人看法?和建議?。案?例一：?目前公?司的行?政人事?部主要?成員為?___?_位，?一位是?行政部?經(jīng)理，?另外一?位就是?人事專?員，而?公司目?前的總?人數(shù)達?到__?__多?人，公?司為了?防止機?構(gòu)臃腫?，盡量?少安排?人，于?是整個?部門就?___?_個人?，部門?經(jīng)理全?面負(fù)責(zé)?上下的?協(xié)調(diào)處?理，包?括行程?車輛的?安排，?也即包?括后勤?的管理?，而人?事專員?則全面?負(fù)責(zé)公?司人員?的錄用?、離職?，.辦?-理社?會保險?，結(jié)算?薪資，?發(fā)放獎?金，管?理辦公?物品等?，也就?說都是?一些瑣?事，工?作量很?大，一?個人兼?顧著人?力資源?幾個模?塊的內(nèi)?容，顯?得有些?繁雜，?從而降?低了工?作效率?。另外?，由于?人員不?夠，于?是將人?事部應(yīng)?有的職?責(zé)下放?到各部?門，雖?然看似?減輕了?人事部?工作，?但事實?并不如?此，很?多事情?當(dāng)一開?始沒有?經(jīng)過人?事部，?權(quán)力分?散，職?責(zé)相互?推脫，?到后來?就很難?處理。?分析?：公司?管理結(jié)?構(gòu)安排?尚不完?善。企?業(yè)管理?可以劃?為幾個?分支：?人力資?源管理?、財務(wù)?管理、?生產(chǎn)管?理、采?購管理?、營銷?管理等?。通常?的公司?會按照?這些?案例二?：公司?制定了?嚴(yán)格的?薪資管?理制度?，薪資?構(gòu)成為?基本工?資和技?能工資?，員工?的薪資?是按時?計薪的?，績效?考核評?比是以?獎金來?發(fā)放的?，這對?員工來?說是比?較合理?的。但?是，薪?資的變?動很小?，即許?多員工?進公司?一年多?還是沒?有調(diào)薪?，這在?一定程?度上降?低了員?工的工?作積極?性，其?次，由?于公司?是自發(fā)?的私人?企業(yè)，?公司董?事長重?生產(chǎn)輕?管理的?思想使?得薪資?待遇對?辦公室?人員及?其不合?理，從?目前的?薪資狀?況來看?，辦公?室人員?的薪資?不如生?產(chǎn)線的?員工，?長期下?來，這?會造成?辦公室?人員工?作激情?下降，?工作怠?慢，影?響正常?的生產(chǎn)?進行，?這對公?司的損?失是巨?大的。?分析?：公司?的薪資?結(jié)構(gòu)不?夠完善?。目前?公司的?薪資規(guī)?定在操?作上還?需改善?，在公?平性和?激勵性?上需多?加重視?。當(dāng)原?來設(shè)定?的新的?薪資管?理機制?經(jīng)過不?斷的溝?通與簽?合同過?后，所?有員工?有期待?薪資管?理逐漸?步上正?軌的心?理，也?就是逐?步向外?部公平?性以及?外不合?理競爭?力的方?向走。?但是經(jīng)?過幾次?晉升不?調(diào)薪，?即外部?薪資競?爭力僅?在新進?員工薪?資核定?上反應(yīng)?后，員?工逐漸?對新的?薪資管?理機制?失去信?心。?五、實?習(xí)體會?從踏?入公司?的那一?天起，?我意識?到我的?肩上開?始扛著?責(zé)任，?凡事得?謹(jǐn)慎小?心，否?則對不?起關(guān)心?自己的?人們，?實踐是?檢驗真?理的唯?一標(biāo)準(zhǔn)?”從學(xué)?校到社?會的大?環(huán)境的?轉(zhuǎn)變，?身邊接?觸的人?也完全?換了角?色，老?師變成?領(lǐng)導(dǎo)，?曾經(jīng)同?學(xué)變成?同事，?相處之?道完全?不同。?在這巨?大的轉(zhuǎn)?變中，?我們可?能彷徨?，迷茫?，無法?馬上適?應(yīng)新的?環(huán)境。?我們也?許看不?慣人與?人之間?的勾心?斗角，?無法忍?受同事?之間漠?不關(guān)心?的眼神?和言語?。很多?時候覺?得自己?沒有受?到領(lǐng)導(dǎo)?重用，?所干的?只是一?些無關(guān)?重要的?雜活，?自己的?提議或?工作不?能得到?領(lǐng)導(dǎo)的?肯定。?做不出?成績時?，會有?來自各?方面的?壓力，?領(lǐng)導(dǎo)的?眼色同?事的嘲?諷。失?落時的?無奈想?找人訴?說是卻?發(fā)現(xiàn)沒?有人可?以傾訴?。而在?學(xué)校，?有同學(xué)?老師的?關(guān)心和?支持，?每日只?是上上?課，很?輕松。?諺語有?云：“?紙上得?來終覺?淺，絕?知此事?要躬行?。”兩?個月的?實習(xí)時?間雖然?不長，?但是我?從中學(xué)?到了很?多知識?}，關(guān)?于做人?，做事?，做學(xué)?問。?在實習(xí)?過程中?發(fā)現(xiàn)，?理論與?實際是?有很大?差距的?。可能?我們在?大學(xué)里?學(xué)的知?識根本?就很難?運用到?工作中?來，或?者根本?行不通?！同時?，走到?社會中?去，形?形色色?的人都?有，有?些比較?坦誠，?有些城?府很深?，有些?資歷很?深，因?而對于?不同類?型的人?用同一?種方式?去溝通?是很難?行得通?的！所?以，在?與他人?言談舉?止方面?都要不?斷提升?自己，?抱著“?空杯”?的狀態(tài)?去學(xué)習(xí)?，不要?覺得自?己的學(xué)?歷很高?就很了?不起，?只有拿?得出實?實在在?的業(yè)績?，才能?說服別?人！?世界上?沒有隨?隨便便?的成功?，只有?努力付?出了才?會有回?報！我?深知自?己的職?業(yè)之路?還很長?，所以?在今后?的工作?