四年級科學(xué)《第二單元溶解》課件

小學(xué)四年級科學(xué)《第二單元溶解》課件現(xiàn)代教育學(xué)提出了計算機(jī)協(xié)助教課，這既向廣大教師提出了挑戰(zhàn)，也給廣大教育工作者供給了現(xiàn)代教課手段。在利用課件進(jìn)行教課時，教課內(nèi)容要擁有直觀性，要使媒體內(nèi)容了如指掌，在講堂上經(jīng)常直接出示本節(jié)課的主題，直觀性有助于提升教課成效、傳承教課資源。下邊是無憂考網(wǎng)整理的小學(xué)四年級科學(xué)《第二單元溶解》課件，歡迎閱讀與借鑒。【物質(zhì)在水中是如何溶解的】【教課目的】科學(xué)觀點：溶解是指物質(zhì)平均地、穩(wěn)固地分別在水中，且不可以用過濾的方法或許沉降的方法分別出來。過程與方法：察看和描繪高錳酸鉀在水中的溶解過程，并想象食鹽的溶解過程。感情、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識到實驗中仔細(xì)察看的重要性?！窘陶n要點】描繪食鹽、面粉等物質(zhì)溶解現(xiàn)象的主要特點?！窘陶n難點】比較食鹽、沙、面粉在水里的變化有哪些相同和不一樣。1【教課準(zhǔn)備】分組資料：裝水燒杯4、筷子1、高錳酸鉀1、小藥勺、食鹽1、沙1、面粉1?！窘陶n過程】一、察看高錳酸鉀的溶解1.指引想象：食鹽在水中的溶解過程。2.教師解說：為了清楚地察看到溶解的過程，我們用一種有顏色的物質(zhì)來做溶解實驗。教師出示高錳酸鉀。（教師取放演示要規(guī)范，這是學(xué)生初次接觸化學(xué)藥品）3.指引察看描繪：高錳酸鉀是一種什么樣的物質(zhì)？4.學(xué)生實驗：在一個裝水的燒杯內(nèi)，輕輕地放入幾小粒高錳酸鉀，先靜觀高錳酸鉀在水中的分別現(xiàn)象，而后用筷子輕輕攪拌一下水，持續(xù)察看水和高錳酸鉀的變化。（注意學(xué)生對察看到的細(xì)節(jié)地描繪）6.學(xué)生報告：高錳酸鉀在進(jìn)入水的前中后有什么樣的變化？它在水中溶解了嗎？它與食鹽在水中的溶解有什么異同？二、不一樣物質(zhì)在水中的溶解1.察看記錄實驗：進(jìn)一步察看食鹽、沙、面粉和高錳酸鉀在水中的溶解狀況，比較它們在水中有什么相同與不一樣。（察看結(jié)果可直接記錄在書上的表格中）變?yōu)榈奈⒘４笮≡谒械纳⒉寄芊穹e淀2能用過濾的方法分別嗎是溶解仍是沒溶解2.小組溝通：修正描繪和記錄。3.全班議論溝通：物質(zhì)能否在水里溶解了，我們能察看和差別嗎？我們是如何察看和劃分的呢？4.整理記錄：學(xué)生對溶解特點的認(rèn)識記錄在科學(xué)筆錄本。三、課后總結(jié)：四、課后作業(yè)：1.高錳酸鉀常被用來（消毒）和（防腐）。2.沙子在水中溶解時顆粒的散布是（不平均）的。五、課后反?。骸疽后w之間的溶解現(xiàn)象】【教課目的】科學(xué)觀點：初步感知和認(rèn)識溶解現(xiàn)象能夠發(fā)生在多種狀態(tài)的物質(zhì)之間（液體和固體，液體和液體，液體隨和體）；過程與方法：能借助實驗進(jìn)一步察看多種物質(zhì)之間的溶解現(xiàn)象，依據(jù)溶解的主要特點劃分一些常有的溶解現(xiàn)象。感情態(tài)度價值觀：在察看、溝通中，將看到的新的“溶解”現(xiàn)象與已知的作比較，在這個過程中產(chǎn)生研究更多溶解現(xiàn)象的欲望?！窘陶n要點】依據(jù)溶解的主要特點劃分其余更多的簡單溶解與不簡單溶解的現(xiàn)象【教課難點】察看和感知水中溶解有空氣3【教課準(zhǔn)備】小組察看實驗用：玻璃杯、滴管、酒精、食用油、其余一些非水液體；雪碧（汽水）、注射器、試管、試管夾、酒精燈、火柴等?！窘陶n過程】1、引入教師準(zhǔn)備一杯水和一袋咖啡。學(xué)生察看咖啡放入水中攪拌以后的現(xiàn)象?？Х仍谒镌趺蠢玻磕悴炜吹降氖裁船F(xiàn)象說明咖啡在水利溶解了？我們已經(jīng)知道食鹽、沙糖、肥皂、咖啡等固體物質(zhì)在水中能被溶解。那么其余的液體、氣體能不可以溶解在水中呢？2．察看液體之間的溶解與不溶解在水里滴幾滴酒精，察看酒精能否在水中溶解？在酒精里滴幾滴水，察看水能否在酒精中溶解？在水里滴幾滴食用油，察看油能否在水中溶解？在食用油中滴幾滴水，察看水能否在油中溶解？問：酒精和水相互溶解嗎？食用油和水相互溶解嗎？運(yùn)用相同的方法，察看更多的液體與液體之間的溶解解現(xiàn)象。問：哪些液體能相互溶解，哪些不可以簡單相互溶解？3．察看溶解在液體中的氣體1）察看溶解在雪碧（汽水）里的二氧化碳翻開雪碧（汽水）瓶蓋，察看液體里逸出的氣泡。這就是溶解4在飲猜中的氣體。用注射器吸三分之一的液體，再用橡皮帽封住管口，而后慢慢地往外拉（往里推）注射器的活塞，察看注射器里的氣體和液體的變化。如何解說注射器里氣體和液體的變化？2）察看溶解在水中的空氣這杯水里有空氣嗎？你是如何想的？（生活經(jīng)驗的提取）用試管裝1/3的清水，在酒精燈上略微加熱。察看試管壁上是否有吝嗇泡出現(xiàn)。如何解說這類現(xiàn)象？4、課后持