元月份國旗下講話稿

元月份國旗下講話稿_國旗下講話稿

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國旗下講話稿小學：國旗下講話稿

我們是葉圣陶試驗小學的學生，“養(yǎng)成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望，也是學校的校風。作為葉圣陶實小的同學們，要常常檢驗一下自己的言行舉止，要常常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎？

那么，作為一個學生，應當養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢？

其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最糊涂的時候，到了學校以后，就應當自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發(fā)覺，許多班級的學生，都能夠在班干部的帶著下，仔細讀書，書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強，七點半都過了，太陽已經老高，學生也大多數在教室里了，但依舊吵吵嚷嚷，蹦來跳去，一片嘈雜。盼望能引起重視，加以改良，讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展現我們珍惜時間、喜愛學習的精神風貌。

其二，遵守紀律，積極思維的習慣。有了嚴明的紀律，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。上課的時候，同學們應當精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音嘹亮，溝通活潑。讓我們的課堂，呈現出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期，走進許多班級，聽了好多課，我特意關注了課堂教學中的習慣?？傮w感覺是參差不齊，差距較大。有局部班級的課堂學習習慣令人滿足；但有些班級的習慣卻是需要下功夫，需要強化訓練。如有的班級，上課時有好多位同學始終直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時候，有的同學連書也懶得拿起來；舉手發(fā)言的寥寥無幾，卻在下面靜靜講話。甚至看到有兩個班級的個別學生，一節(jié)課從頭究竟，幾乎沒有停頓過和旁邊同學的講話。這樣的學生，自己沒有良好的學習習慣，也影響了他人。對于這樣的不良現象，需要加強教育與訓練。表揚和批判都是教育的途徑，我們的教師應當理直氣壯，抓好課堂紀律，抓好常規(guī)教育，樹立典范，弘揚正氣，讓課堂真正成為同學們呈現自我才華的天地。

其三，仔細作業(yè)，精益求精的習慣。小學階段是為將來的學習打好根底的階段，初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長；小學的根底打得好不好，對今后的學習是特別重要的。所以，同學們要養(yǎng)成仔細對待每次作業(yè)，做到答題精確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手美麗的字。翻開我們同學的本子，可以看到許多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就肯定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時，你自己會覺得快樂，而看你寫字的家長、教師，也會感到快樂的。

固然，良好的學習習慣還有許多許多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動來緬懷先烈，從小做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習慣，將來成為祖國建立的有用人才。

國旗下講話稿：國旗下講話稿小學

本文是小編為大家整理的關于國旗下講話稿：國旗下講話稿小學的文章，盼望大家能夠喜愛！

國旗下講話稿：國旗下講話稿小學

周次：第1周

主講者：鄭暉

講話主題：新學期致詞

邁著輕快的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來了播種盼望的新學年。

或許，昨天的你擁有很多輝煌，但那已成為了一段甜美的回憶；或許，過去的你遇到很多挫折，但那已是幾滴消逝了的苦澀淚痕。讓我們遺忘從前的勝利與失敗，只把收獲的珍貴閱歷與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永久說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)打算了我們對待生活，對待學習的態(tài)度。新學年，換一種心態(tài)，學習生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不行少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不肯定會勝利，但勝利確定以勤奮為根底?，槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的幻想，不斷興奮克制困難的士氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠洪亮地答復：我們沒有虛度時間。

新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去，用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?0歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

時間：3.8

周次：第2周

主講者：王鵬

講話主題：媽媽我愛您

教師們同學們：

看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多士氣和力氣，給了我那么多聰慧和才智。藍天問我，大海問我，她是誰？我靜靜地告知它們，是您，媽媽！

當又一個國際勞動婦女節(jié)馬上來到的時候，教師給同學們講一個特別的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開頭抖。他知道母親自里迢迢來探望他，肯定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)約了許多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代出色的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物；宏大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開頭替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了許多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？你平常都為母親做了些什么呢？盼望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。

媽媽，我愛您！

時間：3.15

周次：第3周

主講者：呂秀玲

講話主題：遵守課間禮儀，做文明學生

同學們，教師們：

早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。

同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培育我們良好的行為習慣，成為有抱負、守紀律、勤學習、勇制造的一代新人。今日我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間標準，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜愛的書等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩嬉戲，踐踏草坪，在走廊上追趕嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到教師和同學；還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現是和我們提倡的文明新風相悖的。

同學們，你們既是校園文明的制造者，更是校園文化的受益者。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種歡樂！不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！

時間：3.22

周次：第4周

主講者：陳志國

講話主題：珍愛生命之水

每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國水周。在剛剛過去的一周里，大家都為節(jié)水做了些什么？

世界水日，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻：它告知人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，假如沒有水，人類社會就無法存在。

而我想說的是：增加全民的節(jié)水意識不應只是一天或者一周的事情，這應當是一個持續(xù)性進展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛惜水，節(jié)省水，反對鋪張水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。

我們應當正確地熟悉到，節(jié)省用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)省用水，學問讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責任。

同學們，讓我們行動起來，讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)省型的社會而努力，不要讓世界上的最終一滴水變成我們的眼淚。

時間：3.29

周次：第5周

主講者：王旭芳

講話主題：安全才能歡樂

同學們：“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最終一個星期的星期一。今日是3月29日，是2023年3月份最終一個星期的周一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要留意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤熬煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購置校內、路邊小吃，流淌攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電，防止人身損害，防止意外事故的發(fā)生。制止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危急玩具帶進校園。

(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追逐或打鬧，避開撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破裂扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

(4)愛惜校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑；但是，我們還有一局部同學并沒有根據要求做到見紙就拾，相反我們卻常?？吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有同學順手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的仆人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。愛護環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們立刻改正，做到了留意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生，我們的學習生活就充實而有意義。最終讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)立一個安全、衛(wèi)生、文明、布滿陽光的校園。

時間：4.12

周次：第7周

主講者：付海燕

講話主題：讓我們共建文明校園

教師們、同學們：大家好！

今日我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在漂亮的校園呢？

我們小學生要衣著裝干凈，符合學生身份，表達出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加艷麗。此時此刻，國旗下的我們要嚴厲仔細、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追趕打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見教師和客人要主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，聽從教師治理和承受值日學生的批判勸阻。

始終以來，我們的教師們悄悄工作，無私奉獻，努力為同學們營造美麗的校園環(huán)境，制造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)立良好的班集體，營造良好的校園氣氛，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要進展，形象要高大，光靠教師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學高大、漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行呈現的正是學校的品嘗，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微缺乏道，一滴水不能轉變旱情，但很多滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來，相互監(jiān)視，共同促進。使我們的校園變得更加文明漂亮！

感謝大家！

時間：4.19

周次：第8周

主講者：王鵬

講話主題：共同制造文明有序的環(huán)境

教師、同學們：大家好！

今日我講話的主題是：我們共同制造文明有序的環(huán)境。時間的隧道已經進入四月，在四月里，我們全體同學更應當在教師的引導下，在努力學好各門功課的同時，專心呵護我們的校園，用自己的一言一行來制造我們美妙的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名榮耀的少先隊員，事事不忘自己是漂亮得意的東方紅小學的一員。

人生因什么而精彩？答案許多，但有一個答案肯定正確、合理——人生因文明而精彩。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的掌握，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學生，肯定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象敬重自己一樣敬重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向教師問好，學會使用禮貌語言。

文明的學生，肯定是有著良好習慣的人，他愛惜公共財物、講究衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪抓緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時間，踩壞了小草，就踩壞了我們漂亮的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們漂亮的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人觀賞什么呢？

當你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應當放在哪里呢？是順手一扔，讓果皮四處開花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？

文明的學生，肯定是有愛心和責任感的人，他會敬重師長，友愛同學，懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學的校園會由于你、我的文明而更加美妙。

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷向往，我們布滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為制造文明有序的校園而努力

時間：4.26

周次：第9周

主講者：徐貴春

講話主題：安全常系心中

各位教師、親愛的同學們：

大家好！今日我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外損害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成損害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發(fā)出建議：

1、校內課間不追趕打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學按時離校，不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，留意身體安康。

4、保證用電安全，不亂動電源插座。

5、入校后不得任憑出校門。上體育課及課外活動時要留意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)章，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與生疏人交往，不能承受生疏人饋贈禮物，受到不法侵害時準時撥打急救電話尋求幫忙。

同學們，安全常系心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們每天平平安安到校，高快樂興回家，祝福我們的生活到處開滿安全之花。

時間：5.3

周次：第10周

主講者：滿秀全

講話主題：做一個歡樂的讀書人

尊敬的教師，親愛的同學們：大家早上好！

今日我國旗下講話的題目就是《做一個歡樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以士氣和才智之高為最甚。我們需要擁有人生的境地，擁有人生漂亮的境地，人生最歡樂的境地。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不行能在現實生活中結識世界上全部的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話?！蹦悴恍心芑氐竭^去，也不行能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和將來。你不行能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的歡樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮歡樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在學問的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個歡樂的讀書人！

感謝大家！

時間：5.10

周次：第11周

主講者：張金芝

講話主題：防災減災,從我做起

教師們、同學們：

早上好！今日國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。2023年5月12日，我們永久記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增加災難風險的防范意識；普及防災減災的學問，增加綜合減災的力量。國務院批準，自2023年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學生安全意識也隨之增加，防范力量漸漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最珍貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

今日，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，盼望同學們記住以下幾點：

第一、在各項運動中要留意運動安全。上體育課和課外活動前預備活動要充分，運動時要留意不能猛烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

其次、要留意交通安全。學生們肯定要嚴格遵守交通規(guī)章，不能跟著汽車跑，橫穿公路時要留意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到沖突時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的大事，肯定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的沖突，肯定要尋求教師的幫忙解決。

同學們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴！

時間：5.17

周次：第12周

主講者：呂秀玲

講話主題：怎樣做一個有修養(yǎng)的人

各位教師,親愛的同學們：大家早上好！

當艷麗的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊重的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今日國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養(yǎng)的人。

講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人敬重并被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢？教師盼望你做到如下幾點：

1.見到客人教師要主動打招呼，當客人教師與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2.上課前要做好一切預備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后，快速有序進教室，

3課間要開展正值活動，不追逐打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做猛烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯肯定要有秩序地靠右行走，留意相互避讓。上廁所要文明，不奔馳，不玩水。

4．保持教室、校園干凈美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

時間：5.24

周次：第13周

主講者：陳志國

講話主題：勝利來自勤奮付出終有回報

教師們、同學們：早上好！我今日國旗下講話的內容是：《勝利來自勤奮付出終有回報》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；由于勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種宏大的科學創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們，我們正處于學習階段，應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，由于只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追趕幻想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地把握學問，提高力量，才能最終走向勝利。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么把握學問、提高力量，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。

時間：5.31

周次：第14周

主講者：王旭芳

講話主題：心存一顆感恩之心

教師們、同學們：

各位教師，同學們：早上好！今日我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建歡樂成長的舞臺。我們要感謝教師，感謝他們傳授我們學問，讓我們擁有才智、擁有克制困難的力氣和奮勉圖強的信念。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動擔當一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽肯定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓教師快樂。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個干凈的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永久綻放出最絢爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤，方能成其宏偉；大海感恩于細流，方能就其博大。教師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，由于心存感恩，我們能夠擁有歡樂，能夠享受到美妙的人生！

時間：6.7

周次：第15周

主講者：張桂華

講話主題：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

共創(chuàng)美妙校園環(huán)境

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并漸漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力氣很大。培育良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應當時時刻刻提示自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加潔凈干凈。其次是:我們每位同學都應當自覺地愛護教室及其所在班的四周的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的催促檢查.我們發(fā)覺各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比擬好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣潔凈干凈的環(huán)境里，就會心情舒服,身心安康.

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認仔細真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣潔凈，一樣干凈。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊重的承諾：從現在開頭，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境

時間：6.14

周次：第16周

主講者：付海燕

講話主題：說文明話，做文明人

敬重的教師們，親愛的同學們：大家早上好！

我今日講話的題目是《說文明話，做文明人》。

校園里，我們常常會發(fā)覺有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，順手撿起來，用自己的雙手去愛護校園環(huán)境的美麗，他們用行動證明白自己是學校的仆人。我要對這些同學說：“你們是得意的，是好樣的！”

但是，我們也發(fā)覺校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了很多不知名的腳??；走廊上間或還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……

同學們，我們作為學校的小仆人，要擔當起時代給予我們的責任，說文明話，做文明事。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是不當心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今日是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)立一個文明的校園。

最終，祝福我們每一位同學都能安康、歡樂地度過每一天。

感謝大家！

時間：6.21

周次：第17周

主講者：王鵬

講話主題：好習慣，益終生

敬重的各位教師、親愛的同學們:

早上好，我今日國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。

法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應當努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的力量就越強。養(yǎng)成好的習慣，就猶如為幻想插上了翅膀，它將為人生的勝利打下堅決的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻囑咐自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素養(yǎng)起了打算性的作用。

同學們，今日的習慣，打算明天的你們。因此，在今日的學習生活中，同學們肯定要養(yǎng)成一些好的習慣，比方：習慣于主動清掃衛(wèi)生，形成喜愛勞動的習慣；習慣于說聲“感謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持熬煉，形成衰弱的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去專心觀看，才能形成好的觀看力量；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天熬煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學們，盼望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！

時間：6.28

周次：第18周

主講者：鄭暉

講話主題：致畢業(yè)生祝愿

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！今日是一個特別的日子，我們全體六年級學生最終一次站在東方紅小學的操場上進行莊重的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比感動的。6年的步履塌實而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛苦而又歡樂。

在這里，你們不僅長了身體，也長了才智。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是教師對你們的諄諄教導，除了學到豐富的學問，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光芒歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而冷淡；時而給你們力氣，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極絕望；時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際拂過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財寶。

六年時間很快過去了，你們馬上離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇連續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)閷砥床?，為母校增光的信念是全都的。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位教師感到驕傲。昨天，你們沉醉在艱辛的喜悅，收獲了無窮的閱歷而微笑；今日，你們身體布滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的愁悶；而明天，你們就要朝著自己嶄新的幻想，制造屬于自己的一片藍天！最終，我代表母校的全部師生祝愿你們的明天更美妙！

小學國旗下講話稿：國旗下講話稿小學

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六(1)班國旗下講話稿

制定讀書規(guī)劃

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)覺他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才發(fā)覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜愛讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢

人要維持自己的生命,必需按時補充生命所需的各種養(yǎng)分物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時到處為精神補充各種“養(yǎng)分“.“精神養(yǎng)分“來自哪兒如何補充“精神養(yǎng)分“其實,“精神養(yǎng)分“來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神養(yǎng)分“的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對學問的憧憬.我國文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能到達如此境地,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.

同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應當選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,認真品嘗文章中的妙詞佳句,仔細揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經開啟,你們制定好本學期的讀書規(guī)劃了嗎?

國旗下講話稿參考：國旗下講話稿小學

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同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)覺他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才發(fā)覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜愛讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢

人要維持自己的生命,必需按時補充生命所需的各種養(yǎng)分物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時到處為精神補充各種“養(yǎng)分“.“精神養(yǎng)分“來自哪兒如何補充“精神養(yǎng)分“其實,“精神養(yǎng)分“來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神養(yǎng)分“的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對學問的憧憬.我國文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能到達如此境地,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.

同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應當選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,認真品嘗文章中的妙詞佳句,仔細揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經開啟,你們制定好本學期的讀書規(guī)劃了嗎?

國旗下講話稿小學：國旗下講話稿大全

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今日和明天

同學們常這樣談論明天：明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐驚……

明天是美妙的。但美妙的明天不會從天上掉下來，它要靠今日每個人的才智和勤勞，只有今日的努力，才能換來明天的美妙。

達芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發(fā)練習，打下了堅實的繪畫根底，最終成為世界上宏大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而把握了豐富的法律學問，連法律專家們都感到驚異。

古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。假設真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們，請珍惜這筆財寶吧：上好今日的每堂課，做好今日的每一節(jié)操，讀好今日的每一本書，做好今日的每一件事，時刻預備好，才能迎接明天美妙的太陽。

小學旗下講話稿

學問就是力氣

同學們，你肯定艷羨神話故事中那些力大無比的人，肯定也夢想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告知你，實現這個愿望的竅門，就是學好文化，把握現代科學學問。

英國哲學家培根說“學問就是力氣”。這句已被很多事實證明。

假設不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；不懂得基因科學，就不能克制遺傳障礙，滿意人類生存的需要。

建立祖國需要學問，治理國家需要學問，建立好我們的學校也需要學問。沒有科學文化學問的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。

同學們，歷史告知我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告知我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提示我們，祖國需要有學問有文化的接班人。讓我們從今日做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的頂峰，一步一個腳印地攀登，攀登！

小學國旗下講話稿

獻給親愛的祖國

祖國，

您五千年的歲月，

寫滿了數不清的紛爭。

一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，

勾畫出不變的中華精神。

我們，

在您的胸懷中生存了五千年，

于是，

骨子里便有了五千年不變的中華魂。

您的疆域，寬闊而雄渾，

如那拂曉高歌的雄雞。

一次次的飛躍，一次次的奔騰，

您最終站成了東方巨人。

我們，

在您的肩上成長了五千年，

于是，

性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。

五千年，

您照舊青春滿懷，

五千年，您仍舊步伐Ji昂。

我們，

將您的腳步追隨了五千年，

于是，

見證了您五千年的滄桑。

您也曾經迷惘，曾經消沉，

但1949年民族的一聲巨吼，

就使世界為之震驚；

1978年的一聲春雷，

推開了面對世界的大門。

在您那寬闊而漂亮的大草原上，

羊群像珍寶撒滿綠絨；

在您那布滿盼望的田野里，

麥浪滾滾把天地染得金黃。

在您那曲曲折折的海岸邊，

一尾尾鮮魚塞滿了漁網；

在您那郁郁蔥蔥的森林里，

處處是祖國將來的棟梁。

當新世紀的鐘聲敲響，

全世界的目光都集中在您的身上。

我觀察，

豐收的碩果壓彎枝頭；

我觀察，

國旗下講話稿范文：國旗下講話稿小學

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小學國旗下講話稿

今日和明天

同學們常這樣談論明天：明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐驚……

明天是美妙的。但美妙的明天不會從天上掉下來，它要靠今日每個人的才智和勤勞，只有今日的努力，才能換來明天的美妙。

達芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發(fā)練習，打下了堅實的繪畫根底，最終成為世界上宏大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而把握了豐富的法律學問，連法律專家們都感到驚異。

古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。假設真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們，請珍惜這筆財寶吧：上好今日的每堂課，做好今日的每一節(jié)操，讀好今日的每一本書，做好今日的每一件事，時刻預備好，才能迎接明天美妙的太陽。

小學旗下講話稿

學問就是力氣

同學們，你肯定艷羨神話故事中那些力大無比的人，肯定也夢想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告知你，實現這個愿望的竅門，就是學好文化，把握現代科學學問。

英國哲學家培根說“學問就是力氣”。這句已被很多事實證明。

假設不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；不懂得基因科學，就不能克制遺傳障礙，滿意人類生存的需要。

建立祖國需要學問，治理國家需要學問，建立好我們的學校也需要學問。沒有科學文化學問的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。

同學們，歷史告知我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告知我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提示我們，祖國需要有學問有文化的接班人。讓我們從今日做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的頂峰，一步一個腳印地攀登，攀登！

小學國旗下講話稿

獻給親愛的祖國

祖國，

您五千年的歲月，

寫滿了數不清的紛爭。

一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，

勾畫出不變的中華精神。

我們，

在您的胸懷中生存了五千年，

于是，

骨子里便有了五千年不變的中華魂。

您的疆域，寬闊而雄渾，

如那拂曉高歌的雄雞。

一次次的飛躍，一次次的奔騰，

您最終站成了東方巨人。

我們，

在您的肩上成長了五千年，

于是，

性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。

五千年，

您照舊青春滿懷，

五千年，您仍舊步伐Ji昂。

我們，

將您的腳步追隨了五千年，

于是，

見證了您五千年的滄桑。

您也曾經迷惘，曾經消沉，

但1949年民族的一聲巨吼，

就使世界為之震驚；

1978年的一聲春雷，

推開了面對世界的大門。

在您那寬闊而漂亮的大草原上，

羊群像珍寶撒滿綠絨；

在您那布滿盼望的田野里，

麥浪滾滾把天地染得金黃。

在您那曲曲折折的海岸邊，

一尾尾鮮魚塞滿了漁網；

在您那郁郁蔥蔥的森林里，

處處是祖國將來的棟梁。

當新世紀的鐘聲敲響，

全世界的目光都集中在您的身上。

我觀察，

豐收的碩果壓彎枝頭；

我觀察，

機器轉動得自由歡暢。

我觀察，

人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光線；

我觀察，

基因密碼帶著我們走進自然科學的殿堂。

我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代，

我們和您一起跨入了一個嶄新絢爛的紀元。

我們明白，

我們的雙肩將托負起您明天的盼望；

我們清晰，

我們的雙手將制造出您將來的輝煌。

祖國，

我們定將令您

永久矗立在

——世界的東方！

小學國旗下講話稿

凝視升旗

同學們：

藍天下，迎著初生的晨曦，我們進行這莊重而又盛大的升國旗儀式。我們遠眺著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊重的隊禮而驕傲，我們因肅然于國旗前而Ji動。

我們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙充滿的戰(zhàn)火已離我們長遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最Ji越的旋律，穿越時空，連續(xù)著我們中華民族的宏大傳統(tǒng)，分散著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光芒伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律Ji勵我們繼承先輩的宏大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)斗中的士氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照射航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，Ji勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的堅韌拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的注視里，從驕傲Ji昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的驕傲，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，將來需要我們！

國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向富強興盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在召喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來！”

小學國旗下講話稿

珍愛生命之水

同學們，

你們肯定都看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在困難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最終水就枯竭了，然后畫面上消失了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之消失的是這樣一句話：“假如人類不珍惜水，那么我們能看到的最終一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源。假設地球上沒有水，那么地球就不會孕育出我們人類的子孫萬代。由于最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，漸漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和進展也離不開水。由于我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，酷熱的夏天，正值人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃炎熱煩躁的心情；當嚴寒的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它四周的陸地……這些都是水的作用。

我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的進展，水污染成了一個嚴峻的問題，許多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清亮見底的河流被廢水污染得臭不行問，這是多么可怕的一件事??！此外，鋪張水的現象也非常嚴峻，據統(tǒng)計，一個中等城市每年鋪張的水相當于一個洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要疼惜水資源，愛護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應當珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！小學國旗下講話稿

教師節(jié)，我拿什么送給您

同學們：

你們知道明天是什么節(jié)日嗎？明天就是我們教師的節(jié)日----教師節(jié)了。

我們常說：教師是春蠶----為我們吐盡雪白的絲縷；教師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰；教師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。這幾句話，正是我們教師的真實寫照。請同學們看一看站在我們身邊的一個個教師，不管是年輕的還是年老的，哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是的見證?？赡苡械耐瑢W會說：教師總是要我們做這做那的，還要批判我們，怎么會像自己的媽媽？可同學們想過沒有，假如教師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè)，教師不管；你做錯了事，教師不問，你說他是一個好教師嗎？同學們可以回想一下，當你剛邁進小學的大門時，你熟悉多少字，知道多少事，可現在呢？這其中一點一滴的進步是否都包含著我們教師的心血？

教師節(jié)到了，我們該怎樣來慶祝教師的節(jié)日呢？

《東方少年》雜志上曾經登載了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)降臨之際，費力心思想送給教師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔憂自己拙劣的手所做出來的賀卡教師不會喜愛；送一束鮮花，又擔憂花兒凋謝后教師會忘了自己的心愿；送一支精巧的鋼筆呢？他又擔憂要是別的同學也送的話，教師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒留意，于是他就去問教師：“教師，教師節(jié)你盼望收到什么禮物？”，教師笑了說：“的禮物是在將來，請你現在就開頭預備，10年，20年后再送給我?！蓖瑢W們，你們知道教師要的禮物是什么嗎？教師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，教師要的是你們每天的進步。

同學們，讓我們以實際行動來慶祝教師的節(jié)日。最終，請同學們洪亮地向身邊的教師說一聲：“教師，節(jié)日歡樂！”

4月份國旗下講話稿

篇一：4月份國旗下講話稿

愛護環(huán)境金點子

敬重的教師，親愛的同學們：早上好！

今日“國旗下講話”的題目是“愛護環(huán)境金點子”。大家都知道，4月日是世界地球日很久很久以前，我們的地球是特別漂亮的，可是現在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林，破壞草原，無克制地占用農田和抽取地下水，對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地削減、淡水資源缺乏等等，已經嚴峻地威逼著人類的生存和進展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴峻污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了愛護我們的環(huán)境，我要告知大家：“愛護環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今日我就告知大家?guī)讉€愛護環(huán)境的金點子：

1、節(jié)省用紙金點子

木材是造紙的主要原料，鋪張紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本；把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮；廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫；有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)省用水金點子

可以把用過的但相比照較潔凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上，避開不必要的鋪張。少量的衣服可以用手洗，避開洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)省用電金點子

在家或在教室，沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調；離開房間后順手關燈。同一個房間，在采光良好的狀況下，不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時，要關好教室電燈、風扇、電腦等；

4、節(jié)省其他能源金點子

少用塑料袋塑料是石油產品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重，商場少供給塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以削減塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

能坐公交車上下學的，就不用專車接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又熬煉身體。同學們，這些環(huán)保金點子，你們喜愛嗎？我建議：在班級中開展“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德標準自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當你走路觀察地上紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的安康，用紙將痰包起扔到垃圾桶……

同學們，為了我們安康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同制造一個美妙的生活環(huán)境。信任我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。

篇二：4月份國旗下講話稿

教師們、同學們：大家好！

新的學期時間緊，任務重。既是我們布滿挑戰(zhàn)的學期也是學校進展和收獲的學期。一年之計在于春。在播種盼望的季節(jié)，我們要抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，以科學的學校治理，優(yōu)越的辦學條件，高水平的教學質量，良好的社會聲譽去追求我們的目標，實現我們的愿望：教師都能教得輕松自如；學生都能學得聰慧伶俐；學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。

九年級畢業(yè)生離中考都只有90多天了，盼望九年級全體師生要齊心協(xié)力、團結拼搏、做好備考工作，努力爭取在今年的中考取得優(yōu)異成績。八年級是初中三年的關鍵年，起著承上啟下的作用，全體師生要抓好班級治理使學生明白，一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用，為以后的學習生活奠定良好的根底。七年級是打根底階段，既要學好根底學問，又要學會做人，更要養(yǎng)成良好的行為習慣。

春天是百花齊放的好季節(jié)，春天是千帆競發(fā)的好時間。讓我們道以春天的名義播下盼望和勝利的種子，只爭朝夕。在新的一年里勤奮學習，再攀頂峰，決不要讓今日成為明天的圓滿和懊悔。最終誠心祝福大家在新的學期里身體安康，工作順當，學習進步！

感謝大家

篇三：4月份國旗下講話稿

敬重的教師，親愛的同學們：

親愛的同學，你是怎樣對待榮譽的？是不是也把榮譽看作是鼓舞自己進步的階梯？愿我們的同學都能在榮譽面前不傲慢，努力學習，取得更大的進步。

10月份國旗下講話稿

篇一：2023年10月19日國旗下講話稿

2023年10月19日國旗下講話稿:好習慣成就大將來

教師們、同學們早上好：

今日我講話的題目是《好習慣成就大將來》。

有這樣一個故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最終一關——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經完畢”。他們納悶，總經理說：“很圓滿，你們沒有一個被錄用，由于公司從來不錄用那些亂翻東西的人?！边@些年輕人一聽，立刻捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴峻！”

學問、力量當然重要，但好的習慣往往能為你插上勝利的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也經常能讓你從陡崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。

喜愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會敬重，急躁聽別人把話說完；愛護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠懇守信，說到做到；待人友善，觀看競賽文明喝彩；遵守規(guī)章，上下樓右行，勤奮自強，每天熬煉身體；講究衛(wèi)生，干潔凈凈迎接每一天……同學們，這些你都做到了嗎？可能有些同學答復的很干脆，這些同學我想做到了，有些同學答復的很慚愧，這些同學可能有局部做到了，還有一些同學沒有答復，確定是沒有做到的。在這里，我向全部同學提出建議：

1、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為標準》；

２、仔細聽取教師對你的奉勸和教育。

同學們，今日養(yǎng)成好習慣，明天成就大將來吧！

篇二：10月國旗下講話稿小學

10月國旗下講話稿小學為大家整理10月份的升旗儀式上的演講材料，10月份最重要的是國慶節(jié)，這月可以說是學校的愛國教育月，主打的教育內容，下面是這篇10月國旗下講話稿小學

10月國旗下講話稿小學

教師們、同學們：

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是：愛國從小事做起。

大家都知道，日本政府悍然作出購置釣魚島的錯誤打算，嚴峻侵害了中國領土主權，激起了全中國人民劇烈義憤，也嚴峻損害了中日關系。為此，我國政府作了五點嚴正聲明：1、釣魚島是中國的固有領土;2、日本是在竊取釣魚島;3、美日對釣魚島私相授受非法無效;4、日本主見釣魚島主權毫無依據;5、中國為維護釣魚島主權進展堅決斗爭。眾所周知釣魚島及其附屬島嶼是中國領土不行分割的一局部。無論從歷史、地理還是從法理的角度來看，釣魚島都是中國的固有領土，中國對其擁有無可爭論的主權。同時全球華人都以不同的方式聲援支持中國政府的嚴正立場，表達了自己的愛國情懷。

同學們，《中小學生守則》明確要求我們要喜愛祖國、喜愛學校。世界上，無論是西方興旺國家，還是非洲貧困落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。那作為我們小學生又該怎樣表達我們的愛國情懷呢?我覺得我們應當從小事做起，從愛我們的學校做起。愛國絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的詳細行為。

我想先和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為花園城市的國家里，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如不準隨地吐痰、制止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏：由于有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學生到新加坡游學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追趕打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。

我講這個事例究竟要告知大家什么道理呢?道理很簡潔：小事，也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。

對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為標準做起，把愛國化為詳細的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛教師、愛四周的人、愛四周的環(huán)境。

同學們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，仔細完成每一次作業(yè)，學好每一門功課，對學校財產疼惜有加，仔細遵守校紀班規(guī)，這些就是我們愛國愛校的詳細表現。同學們，學校的成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。所以，喜愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課仔細聽講是愛國愛校;敬重教師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追趕打鬧是愛國愛校;觀察水管滴水主動上前關閉，主動關掉教室里無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現?

同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿足的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動喜愛我們的祖國、喜愛我們的校園吧!

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十月份除了國慶節(jié)，這樣一個愛國教育月，2023年10月還有重陽節(jié)，世界糧食日，世界勤儉日等，這都是學校國旗下講話可選用的主題。

篇三：十月份國旗下講話稿

十月份國旗下講話稿

國旗下講話

日期：2023年10月1日

內容：愛