難忘小學(xué)生活600字書信優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——難忘小學(xué)生活600字書信優(yōu)秀范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇一

此時(shí)，回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手，引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也就是那是，我那顆懵懂的心早已落戶在了這漂亮的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場(chǎng)上那么多的大哥哥大姐姐，心里著實(shí)還是難免有些怯懦。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時(shí)，心里又有些好奇，又覺得陌生……

然而，這一切卻轉(zhuǎn)瞬即逝。在這里與同學(xué)們，老師們朝夕相處了六年之久！在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說(shuō)不盡啊。

每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時(shí)而我們輸了，全班都沒(méi)有笑容、老師呢？也為在給我們尋覓不足之處，給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn)，我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說(shuō)的，果真贏了，笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上，老師坐在一旁…。嘴角終究微微上翹了，似是對(duì)我們的贊許！象這樣的是還有太多太多，只有留在我的腦海中，僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。

如今，我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了，算算。也已不足一個(gè)星期了吧。現(xiàn)在的我，不樂(lè)意面對(duì)每一個(gè)早晨、每一天，應(yīng)為渡過(guò)一天，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就又少一天了，現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天，或許明天，這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè)，就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊，溪流變得窄些和好?。?/p>

但我又細(xì)心想了想：可能離別也不是壞事，應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己！六年的開心、學(xué)習(xí)、友情。我不會(huì)忘的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉我這六年充實(shí)的生活的！再見同學(xué)！再見老師！

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇二

在光陰似箭，歲月如梭的日子里，我們逐漸成長(zhǎng)，從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少年。在這五年里，我經(jīng)歷了大量事情，但有一件事使我刻骨銘心。

兩年前的一天，范老師讓家出息課堂給我們講怎樣下象棋。以前范老師跟我們講過(guò)，我們的師哥師姐下過(guò)人體象棋。就是有人充當(dāng)棋子，有人在臺(tái)上指揮。這可把我們沖動(dòng)得上蹦下跳，正好學(xué)校里有個(gè)大大的棋盤，我們直奔到那。

分好人之后，大戰(zhàn)崩發(fā)了。我是士，我不到關(guān)鍵時(shí)刻是不會(huì)亂動(dòng)的。周曉坤！你往右走五格看著那些棋子們東奔西走的時(shí)候，我興奮不已。我的心中好像懸著一塊大石頭，仿佛上面寫著沖動(dòng)二字，我的心如一面靜湖被一塊小小的石頭打破，激起層層波瀾。

真是一波未平一波又起，不光我沖動(dòng)不已，指揮員劉怡隆大吼大叫，整得別的樓的人也來(lái)觀戰(zhàn)。

不久就下課了，我們個(gè)個(gè)懷著依依不舍的心情回去了。

我小學(xué)生活的大部分被范老師占去，也因被她占去我才能有四季不同的照片。前幾個(gè)月櫻花開了，范老師就帶我們?nèi)ヅ恼?，我們每個(gè)人都要拍，先拍個(gè)人再拍集體，然后再洗出來(lái)放入相冊(cè)中才行。

我特別感謝老師，感謝校長(zhǎng)，感謝校園，假如沒(méi)有她們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，不管你跟老師有何恩怨，都要感恩，我們就像小魚兒，老師就像大魚，而校園就是大池溏，老師一點(diǎn)點(diǎn)的用知識(shí)滋養(yǎng)我們，而生活的池溏，就是我們漂亮的校園。

我在轉(zhuǎn)瞬即逝的五年里學(xué)到過(guò)大量，知道了大量道理?，F(xiàn)在我想對(duì)老師、校園、校長(zhǎng)說(shuō)：感謝栽培之恩。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇三

我已經(jīng)畢業(yè)，離開了生活學(xué)習(xí)了五年的母?！鹨鹦W(xué)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)蓄著5年來(lái)的快樂(lè)與幸?！?/p>

難忘啊，母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)バ蕾p薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著活力勃勃的朝氣，周邊剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶著希奇，帶著興奮，和老師們熟悉了。同時(shí)，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣漂亮……

難忘啊，母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場(chǎng)〞活動(dòng)。我們五年級(jí)要包餃子賣出去，其他的年級(jí)也有自己的東西賣，這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，討價(jià)還價(jià)聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤(rùn)到我們的心田……

難忘啊，母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái)，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風(fēng)一來(lái)，無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……

難忘啊，母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬，我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫?。你打我，我打你，連平日斯文的老師也加入進(jìn)來(lái)，我們又有了新“目標(biāo)〞，發(fā)瘋般地朝他們沖去……

五年啦，我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛行的雄鷹了，我也相信，我們是最卓越的！

難忘啊，母校。難忘啊，五年的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇四

那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，2023年的秋天我來(lái)到我們這座校園。一年級(jí)我上學(xué)了，二年級(jí)我進(jìn)步了，三年級(jí)我長(zhǎng)大了，四年級(jí)我懂事了，五年級(jí)我做到了，今年六年級(jí)，我要畢業(yè)了……

“風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩……〞我們班同學(xué)大聲朗讀著，伴隨著朗讀聲的是窗外鵝毛般的大雪。下課了，我們班的三個(gè)同學(xué)要去領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餐。他們出了教室門大步流星的跑向廚房，鞋上的灰印在了純凈的雪地上。

我邊吃著雞蛋喝著牛奶，邊看著窗外的大雪，我迫不及待地吃完?duì)I養(yǎng)餐，借洗手的名義出了教室去玩雪。走出教室門，二話不說(shuō)開始堆雪人。我先滾了一個(gè)小雪球，又滾了一個(gè)大雪球，把它們放在一起，再在小雪球上按兩顆石子當(dāng)眼睛，一片樹葉當(dāng)嘴巴，一個(gè)小雪人就大功告成。

不過(guò)，越來(lái)越多的人出來(lái)玩了，我的雪人一不提防被人踢壞了，我拿起一個(gè)雪球就朝他丟去，他看我朝他丟雪球，他也丟來(lái)一個(gè)大雪球，不過(guò)好在我身手靈巧躲過(guò)去了。我又丟了幾個(gè)雪球，他也丟了幾個(gè)，我們就這樣開啟了打雪仗模式。

“上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課。〞上課鈴聲打斷了我們的笑聲，我戀戀不舍地走進(jìn)教室，心想：下個(gè)課間再找他玩吧。但下個(gè)課間我沒(méi)有找到他……

那些留在歲月中忘不掉的純真，雪花是美好的，歲月是美好的，童年是美好的，小學(xué)生活是美好的，也是難忘的。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇五

六年前，一群剛剛踏入小學(xué)的，還處于懵懂無(wú)知的小朋友來(lái)到了同一個(gè)班級(jí)，當(dāng)時(shí)的他們是那么的天真與單純，心里住著的是他們最幼小與純凈的童心。

母校還是那個(gè)母校，雖然您一直在變，但我仍舊無(wú)法忘掉看您的第一眼?，F(xiàn)在回想起來(lái)那一眼，也勾起了我深深的回憶，不曾忘卻的回憶。在我看來(lái)，那一眼便是永恒，您的樣子，將會(huì)一直埋藏在我心靈的最深處。

各位曾經(jīng)指導(dǎo)過(guò)我的老師，您們的教育之恩我也不可能忘掉，六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，假如可以的話，我還想再跟您們學(xué)一個(gè)六年。雖然有句話叫“天下無(wú)不散之宴席〞，但又有多少人會(huì)喜歡分別呢？雖然我以前總想著跟您們好聚好散，可一旦到了要真正去分別的時(shí)候，我的心中竟流露出一絲不舍。這，是我許久都未曾出現(xiàn)過(guò)的一種感覺，我想對(duì)所有的老師說(shuō)：“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生，但您們卻永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師！〞

這六年里，我也交到了不少朋友，正是由于有了他們的存在，才使我的校園生活更加的充實(shí)，不會(huì)感到無(wú)聊和孤單。

這些年，我們哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，也曾做過(guò)一些對(duì)比瘋狂的事情，但我們不曾懊悔。這么多年的打打鬧鬧，始終都會(huì)被我牢牢記住，更不會(huì)忘掉，我的背后也曾有過(guò)這些兄弟，認(rèn)識(shí)他們，是我這輩子最大的榮幸，跟他們做兄弟，我也無(wú)怨無(wú)悔。

六年后，同樣的一群孩子，要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來(lái)會(huì)怎么樣，但希望他們歸來(lái)時(shí)仍是少年！

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇六

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，那是段難忘的歲月，驀然回首，我們的小學(xué)生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷，記錄著我們的酸甜苦辣。

六年的小學(xué)生活猶如一杯幽香酸甜的檸檬茶，酸酸的，卻時(shí)不時(shí)喝出無(wú)窮的韻味，那次拔河比賽，我們始終記住一句話“一鼓作氣，再而衰，三而竭〞。但是由于二班實(shí)力太強(qiáng)，而且在最緊要關(guān)頭，我們班的大個(gè)子游長(zhǎng)鑫摔了一跤，結(jié)果，我們班敗了，那時(shí)的心呀，像被醋泡過(guò)似的，酸酸的。

六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水，甜甜的，時(shí)不時(shí)品出幸福的喜悅，那次數(shù)學(xué)考試，我一路過(guò)關(guān)斬將，終究取得了勝利打了100分，老師的表?yè)P(yáng)、父母的夸獎(jiǎng)、同學(xué)們的稱贊……我呀，心里就像喝了蜜一樣甜，美滋滋的。

六年的小學(xué)生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜，時(shí)不時(shí)嘗出辛酸的眼淚，體育、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、品德與社會(huì)要考，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)更不用說(shuō)，我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學(xué)，就為了有個(gè)好成績(jī)，有個(gè)好分?jǐn)?shù)。

再見了，心愛的老師，你那無(wú)怨無(wú)悔的指導(dǎo)，學(xué)生永生難忘……再見了，心愛的同學(xué)，雖然要道別了，但我們那純凈的友情像一株百合，給我們留下了美好的回憶……再見了！

時(shí)間是一位心靈手巧的藝人，把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無(wú)瑕，逐漸地印入我的腦海。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇七

人生路上，總會(huì)經(jīng)歷一些悲歡離合眼前六年的時(shí)光已悄然離去，回想起老師的關(guān)心，同學(xué)的照顧，我的心中便浮起了一絲絲幸福的薄霧。

記得我在三年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)由于頭摔破了而號(hào)陶大哭，這時(shí)是老師在第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)為我包扎傷口。給我照顧。望著老師溫柔的目光。我的心就宛如得到了愛，一股暖流涌上了心頭，我不在哭泣，心中的溫暖巳將我的痛楚吹散。當(dāng)新的陽(yáng)光照射到我身上。我己流下感動(dòng)的眼淚。如今我將畢業(yè)。可是我忘不了，忘不了老師對(duì)我濃濃的愛。

在這六年里，忘不了的還有同學(xué)們的那一句句沖動(dòng)人心的勉勵(lì)。記得在六年級(jí)時(shí)，我加入了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，400米跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。到了賽場(chǎng)上，我飽的都是800米，我有點(diǎn)緊張，由于800米我可不一定能夠取得到名次呀！看看那一圈圈的跑道，我即刻畏懼了，心中猶如一團(tuán)火焰燃燒著迫近。突然間，我一下子宛如一匹烈馬與大家一起跑了過(guò)去。一圈，二圈，三圈，到了第三圈時(shí)，我的體力逐漸沒(méi)有了，感覺整個(gè)腿都已經(jīng)不聽我的使喚了，我汗流夾背、實(shí)在沒(méi)有力氣跑下去了。

這個(gè)時(shí)候，我身旁的選手一個(gè)個(gè)都在超越我，我心中十分慌張，就像熱鍋的螞蟻，可腳更不聽我使喚，到后來(lái)竟然亂了。

加油！加油！加油！我耳邊響起了同學(xué)們的聲音，我使足了勁兒，繼續(xù)堅(jiān)持在跑道上是他們的安慰，我又一次從心中浮出了感動(dòng)。六年中我忘不了，忘不了同學(xué)們的關(guān)心。

六年的時(shí)光宛如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)瞬我既將畢業(yè)了。但我忘不了這美好的時(shí)光。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇八

時(shí)光荏苒，光陰飛逝，一轉(zhuǎn)瞬，六年小學(xué)生活即將終止。六年之中，有歡樂(lè)，有淚水，還有不舍……

記得有一次，我們?nèi)M店春游。到了活動(dòng)場(chǎng)地，同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣，向四周分散出去，整片場(chǎng)地上都游蕩著同學(xué)們的歡樂(lè)聲。我和其余的幾個(gè)同學(xué)坐成一圈，興奮地交談，還玩了許大量多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂(lè)乎。此時(shí)此刻卻成了我難以割舍的記憶，我一定要將它好好珍藏，成為我心中那顆敞亮的星星。

在我三年級(jí)下半學(xué)期的期末考試終止后，班主任童老師告訴我們，在休學(xué)典禮之后，童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師，但也不想童老師太難為，所以我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一個(gè)餞別會(huì)。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準(zhǔn)備的一切，沖動(dòng)地流下了淚水，我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。

在五年級(jí)的一次體育課上，由于前一晚下過(guò)雨，導(dǎo)致操場(chǎng)上有大量積水。突然，我被一個(gè)同學(xué)撞了一下，又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮，立馬滲出了血。同學(xué)們看見了迅速跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要緊，還有同學(xué)拿來(lái)了碘酒和棉簽，提防翼翼地給我處理傷口，即刻一股暖流涌上了我的心頭。

六年，可能可以換來(lái)一棵大樹；六年，可能可以換來(lái)一番事業(yè)；六年，可能可以換來(lái)一倉(cāng)糧食……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，換來(lái)的是一份深厚的情義。希望在將來(lái)，我們還能遇到彼此，重溫那美好、高興而又難忘的小學(xué)時(shí)光。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇九

小學(xué)生活是豐富多彩的帶給我們無(wú)限的開心；小學(xué)生活也是稍縱即逝的，一旦消失，留給我們的只有黯然的回憶?！}記

時(shí)間輕輕的來(lái)了，又靜靜地走了。六年如一片枯葉，飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，漸漸寧?kù)o。小學(xué)即將遠(yuǎn)去，前方的是令人向往的中學(xué)，后方卻是難忘的回憶——該如何決絕！

六年啊！風(fēng)風(fēng)雨雨，打不散我與同學(xué)的友情，我們相互微笑，迎接未來(lái)；花開花落，時(shí)間抹不去我們美好的記憶，我們共同面對(duì)，挑戰(zhàn)困難；我們共處藍(lán)天之下，迎著朝陽(yáng)相互擁抱。平日那些許溫暖的話語(yǔ)，豪氣的幫助，如一縷縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀。這般深厚的友情，我怎能忘卻？

六年??！恩師的諄諄教化，是我邁入中學(xué)殿堂的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，老師把我拉出來(lái)；當(dāng)我變得多愁善感，老師的安慰有如萬(wàn)道金光，將我心底的冰山溶化了；當(dāng)我為無(wú)知而煩擾時(shí)，老師的指導(dǎo)又給了我知識(shí)的飽足。如此指導(dǎo)之恩，我怎能忘卻？

六年啊！鳥語(yǔ)花香的母校，用聰慧的乳汁哺育著我，我逐漸成長(zhǎng)。在這即將離別之際，我怎能不留戀？

六年??！就像一場(chǎng)夢(mèng)，卻又不想醒來(lái)，畏懼醒來(lái)就會(huì)忘掉。我想在最終的日子里，對(duì)心愛的同學(xué)、愛戴的老師、漂亮的母校說(shuō)聲：

感謝，再見。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇十

即將離開我心愛的學(xué)校了，即將離開我心愛的小學(xué)生活了。這六年的小學(xué)生活就像是一本精致的畫冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開了這本畫冊(cè)，我都會(huì)有無(wú)限的感慨。本畫冊(cè)里面，記錄著在校園里的笑聲，記錄著在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令…

即將離開我心愛的學(xué)校了，即將離開我心愛的小學(xué)生活了。

這六年的小學(xué)生活就像是一本精致的畫冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開了這本畫冊(cè)，我都會(huì)有無(wú)限的感慨。

本畫冊(cè)里面，記錄著在校園里的笑聲，記錄著在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。它，記錄著，這令班上的每都難忘的集體里面的每一件微道的'小事。

即將離開我的小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏的同學(xué)們。

六年里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的。在我失敗的時(shí)候，你們我勉勵(lì)；在我為而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要高傲。

有一首名為友情詩(shī)是說(shuō)的：泥濘里，一只扶持的手；不解時(shí)，的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿力量的勉勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。純凈，四季常青，多滋多彩，盡在友情之中。

友情是的，是純凈的，漂亮的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句：在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際，請(qǐng)帶上我由衷的祈福。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇十一

不久，我們就要道別了漂亮的校園，道別了朝夕相處的老師們和同

學(xué)們。帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活?？勺屛易钌岵坏玫氖牵耗切┖臀乙黄鸠?，一起玩，一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)的“閨蜜〞們。

那是我剛上四年級(jí)時(shí)，分了班級(jí)，到了新的班，見到了新的老師，新的同學(xué)。每一張面孔是那么的陌生。那時(shí)侯，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和我玩。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然有好多同學(xué)和我玩，對(duì)我好，可是十分不逍遙。直到有一次，有兩個(gè)同學(xué)和我吵架，我們?nèi)齻€(gè)認(rèn)識(shí)了，就做了無(wú)話不說(shuō)的“三閨蜜〞。

又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué)，她十分溫靜，她的名字里也有一個(gè)“靜〞字。我們是由于換位置的原因，也變成了好朋友。逐漸地，我們“三閨蜜〞就增加了一員，我們就變成了“四閨蜜〞。

現(xiàn)在，我和“靜〞變成了好朋友，比她們兩個(gè)的關(guān)系都要好。有時(shí)我們吵架了，不超過(guò)1小時(shí)就和好了。我們兩還是一對(duì)“歡喜冤家〞。不過(guò)，我也十分愛她們。

有一個(gè)人，一定會(huì)想著你們，那就是me。我永遠(yuǎn)會(huì)記得我們?cè)谕粋€(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂(lè)趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂(lè)趣。記得那一切的一切……天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返。雖然我們“四閨蜜〞要畢業(yè)了。要分開了，不過(guò)，我們的友情天長(zhǎng)地久，永不消失。我永遠(yuǎn)都愛你們，不會(huì)望了你們的——王雨星，肖悄悄，李紅梅。

陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們的友情，才是永恒。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇十二

眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們就要離開我們的母校和老師和同學(xué)了。我們都會(huì)有著戀戀不舍的心情，回想往事。

我們忘不了老師的教化，忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎？你就是花園里的園丁，我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎？是你用你的心溫暖了我們整個(gè)六一班。老是我們一定不會(huì)讓你失望的。

我忘不了和我玩了整整6年的同學(xué)，即將分開了，我們的心都會(huì)不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。

在見了我的母校。我一定會(huì)回來(lái)探望你的。再見了，撫育了整整6年的母校。我一定會(huì)回抱你的。再見了老師。再見了同學(xué)們。我會(huì)回來(lái)的。大家再見了……

光陰似箭，歲月如梭，小學(xué)生活就從我們的身邊悄然而去，回首往事歷歷在目。

忘不了當(dāng)我失敗時(shí)，您勉勵(lì)我。

忘不了當(dāng)我成功時(shí)，您給我最大的勉勵(lì)。

我忘不了當(dāng)考試時(shí)我筆沒(méi)有時(shí)，你借給了我。

忘不了我家斷電時(shí)，又是你主動(dòng)讓我到你家去，是的，我忘不了。

雖然難免我，們會(huì)為一點(diǎn)小事而吵架，但誰(shuí)會(huì)介意？回想起同學(xué)們?cè)谡n堂里朗讀的情景，操場(chǎng)上嬉戲的情景。

我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)喜怒悲哀。在這里，我們由于考試考得不好流淚，在這里，我們由于做出了一道動(dòng)腦竟而笑。

啊！我忘不了！·忘不了小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇十三

六年前，我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，那個(gè)時(shí)候坐在教室，我還不知道是在做什么事情，我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開始的。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我追念，令我留戀，令我回味無(wú)窮。如今，回想起過(guò)去的往事真是令我百感交集。

在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了大量知識(shí)，交到了大量朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的種子，從長(zhǎng)出一根幼苗，到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電，始終不能離開園丁們的照料。

在這里，我留下了大量美好的回憶大量開心的往事，而且學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴，明白了健康的重要性······總之，老師教會(huì)了我大量寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì)的基礎(chǔ)，都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在，我突然回首遙望，不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了，就要離開母校了。

側(cè)耳傾聽，教室里貌似還能聽見我的聲音，操場(chǎng)上貌似還飄蕩著我的歡聲笑語(yǔ)，還不時(shí)地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

往事歷歷在目，老師那慈祥的目光；與同學(xué)開心玩耍的情境；升旗時(shí)，同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過(guò)去似的。

我愛你，母校。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇十四

光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將終止。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能寧?kù)o。掩卷著深思，感慨萬(wàn)千，一瞬間大量美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們強(qiáng)壯拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲；校園里留下過(guò)我們追趕嬉戲的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級(jí)（6）班，61個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的世界里翱游。這些寶貴的友宜是說(shuō)忘掉就可以忘掉的嗎？

我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名加入，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最終到全級(jí)第一。王老師聽到六（6）班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著璀璨的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘卻。

我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛〞展開了強(qiáng)烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方立刻又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。

忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，讓我永生難忘。

天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記?。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮！

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇十五

光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要道別愛戴的老師、道別心愛的同學(xué)、道別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄指導(dǎo)，同學(xué)們的相互勉勵(lì)和安慰，是那樣的令人不舍。

往事樁樁件件，歷歷在目。

到現(xiàn)在，我還能明了地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得這里是多么神秘的地方啊。

如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的好玩兒??！

轉(zhuǎn)瞬間就要道別陪我六年的母校，道別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，道別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，道別……叫我怎么舍得呢？

如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝４藭r(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。

六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇十六

心愛的同學(xué)們、愛戴的老師們：

你們好！

在六一兒童節(jié)的歡快中，六月的時(shí)間已經(jīng)悄然無(wú)聲地從我們身邊滑過(guò)。我們即將要面對(duì)的，是七月時(shí)離別的不舍。我們即將最終一次在學(xué)校的踱步，去欣賞那熟悉得痛心的校園風(fēng)景。

一年級(jí)初入學(xué)時(shí)，我是第一次遇見我的同學(xué)、老師們。那時(shí)，我還不懂“畢業(yè)〞這個(gè)詞背后的痛楚和辛酸，更不懂得，自己今天也要承受這個(gè)詞帶來(lái)的痛心了。

在我上小學(xué)時(shí)，我們都經(jīng)歷過(guò)大量的離別。像是同學(xué)轉(zhuǎn)走之類的?？墒牵侵皇且粋€(gè)人的離別??！我們將要分別的，是我們班另外的四十二名同學(xué)，是教過(guò)我們的所有的老師。

我是多么希望時(shí)間能夠中止，讓我在畢業(yè)的前夕，能夠再最終看一眼老師和同學(xué)們的模樣啊！但是，我知道，我們現(xiàn)在面臨著一個(gè)人生的節(jié)點(diǎn)，那就是從小學(xué)升入初中的升學(xué)考試。要知道，這是我們?nèi)松械谝淮危瑫r(shí)也是第一件真正意義上重大的事。所以，我們一定要好好復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)升入初中，回報(bào)老師這五年來(lái)艱辛的培育。

可是，即使在初中，我也會(huì)感覺到極度的不舍??！櫻花落下的速度是每秒五厘米，雨滴下降的速度是每秒十米，隕石墜落的速度是每秒十千米，光束飛向天涯的速度是每秒兩億九千九百七十九萬(wàn)兩千四百五十八米，我該用什么樣的速度，才能追回我已逝的小學(xué)生活？

即將升入初中的孫為瀚

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇十七

愛戴的老師、心愛的同學(xué)們：

在這可愛的金色潘南里，我們最終一次團(tuán)聚在母校的操場(chǎng)，團(tuán)聚在我們奮力拼搏的操場(chǎng)上。

五年的磨煉，讓我們?cè)谖迥昙?jí)五班這個(gè)大集體中成長(zhǎng)；五年的感情，讓我們有著親人般的感情；五年的積累與學(xué)習(xí)，讓我們從懵懂的頑童，變成一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少年棟梁；五年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們懂得了太多……

我們即將就要離開這生活了五年的學(xué)校，離開朝夕相處了五年的同學(xué)，離開教了我們五年的老師。我的心中，有太多太多，難以言盡的不舍。

我記得，五年級(jí)的語(yǔ)文課上，許老師講課時(shí)，提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，大量同學(xué)們躍躍欲試，教室里即刻小手如林，盡管如此，我還是不敢舉手回復(fù)，許老師注意到我了，她讓我起來(lái)回復(fù)這個(gè)問(wèn)題，但是，我還是不敢，于是，許老師對(duì)我說(shuō)：“別緊張，說(shuō)說(shuō)自己的想法，說(shuō)錯(cuò)了不要緊！〞在許老師的勉勵(lì)下，我緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放，我開始捧起書本，開始表達(dá)自己的想法。逐漸地，我愛上語(yǔ)文課，感受到老師的和藹、同學(xué)們的熱心。

我記得，五年前，我們以為畢業(yè)是一種解脫，可是現(xiàn)在，我才懂得，畢業(yè)一點(diǎn)也不開心，充滿不舍與憂傷。五年了，我們時(shí)常埋怨老師，我們怪老師對(duì)我們太嚴(yán)肅，怪老師太小題大做，但是，老師們，從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)我們，老師把我們當(dāng)成孩子對(duì)待。

同學(xué)們，畢業(yè)那天，我們不要哭，微笑著走，好嗎？愛戴的老師們，心愛的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉，五年來(lái)，你們陪伴我的時(shí)光，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇十八

六月到末，迷茫又欣喜，我們相遇在夏天，終究離別在夏天。

在這里我要感謝我的老師。記得有一次，我膽子十分小，上課不敢積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)，每當(dāng)上課，您總是親切地說(shuō)：“別怕，也別緊張就算答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)怪你們，只要敢回復(fù)就是好的?！斑@時(shí)，你的眼睛里露出勉勵(lì)的目光。〞愿老師以后桃李滿天下！

夏天是個(gè)強(qiáng)烈而倉(cāng)促的季節(jié)，同時(shí)又漫長(zhǎng)的教室迷漫著陽(yáng)光和汗水的熾烈，操場(chǎng)上留下少年的背影，樹蔭下打鬧的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，這都是畢業(yè)前留戀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是青春的記憶。

入夜下的落日是最美的景象，微風(fēng)輕拂著，吹過(guò)了頭發(fā)，也吹走了那回不去的小學(xué)生活，我們紅了眼眶，我們不可能出現(xiàn)在同一張照片，不會(huì)出現(xiàn)在同一間教室，但我們的故事從未終止。

當(dāng)時(shí)的幾年，我們都急著長(zhǎng)大，從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間，總覺得時(shí)間枯燥又漫長(zhǎng)。幾年后的夏天仍是夏天，一樣的陽(yáng)光，一樣的汽水，一樣的冰棒，卻沒(méi)有一樣的人了。惋惜啊，畢業(yè)的我們那個(gè)教室再也不是我們的了。鈴聲一響，試卷一交，走出教室，我們就成了老師口中的上一屆。

曾經(jīng)以為校服是種約束，后來(lái)得知那是無(wú)憂無(wú)慮的生活，冰棒的味道，清亮的夜風(fēng)，喧嚷的食堂，都是司空見慣的事了，在廣闊無(wú)根的世界里，能在這里與你同舟共濟(jì)是我畢生的榮幸，此后我們各奔東西，愿你前程似錦，歸來(lái)仍是少年！

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇十九

光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將終止。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能寧?kù)o。一瞬間大量美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們強(qiáng)壯的身姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲；校園里留下過(guò)我們追趕嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級(jí)（3）班，52個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣份。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起玩耍，一起在知識(shí)的世界里翱游……這些寶貴的友情是說(shuō)忘掉就可以忘掉的嗎？

我永遠(yuǎn)忘掉不了，我的聽寫成績(jī)總是一團(tuán)糟，可是老師從未放棄過(guò)我。老師總是勉勵(lì)我，指導(dǎo)我，在您的勉勵(lì)下，我的聽寫終究有了進(jìn)步。您對(duì)我的幫助我怎能忘卻？

在母校的教育下，我們得到了大量。我們得到了大量朋友，得到了大量新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了大量美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，勉勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教化，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡樂(lè)聲，都還圍繞在耳邊，在我最終留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看指導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，珍惜最終幾天相處的日子。

光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，做個(gè)有作為的人。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇二十

我的小學(xué)生活，是一個(gè)色調(diào)斑斕的調(diào)色板。

橙色

六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了一大堆好朋友，我們平日打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起去逛街，偶爾說(shuō)個(gè)笑話，或者探討著誰(shuí)請(qǐng)客，這都將是我們的開心。當(dāng)我困惑時(shí)，她們會(huì)理解我；當(dāng)我開心時(shí)，我會(huì)和她們一起共享；當(dāng)我憂傷時(shí)，她們會(huì)想方設(shè)法逗我笑……我們是患難與共的好姐妹，相互關(guān)心幫助，給我?guī)?lái)了陽(yáng)光般的溫暖。

綠色

走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的樹木對(duì)映著教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥兒飛過(guò)，穿越的是同學(xué)們青春的夢(mèng)想，飛上湛藍(lán)的天空，寄托著夢(mèng)想消失在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫面，依稀中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。

白色

課堂上，老師精彩的演說(shuō)，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經(jīng)典的教學(xué)方案，讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的方塊漢字……課間，我和同學(xué)談?wù)勏残侣劊澷澓萌撕檬?，抒抒自己的倒霉運(yùn)氣……反正就是樂(lè)哉樂(lè)哉。生活就在這白色的日子里一每日度過(guò)。成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結(jié)尾。

小學(xué)生活猶如一張剛剛展開的純凈的宣紙，在每個(gè)人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們認(rèn)真去調(diào)色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風(fēng)景畫！

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇二十一

小學(xué)，一個(gè)我生活了六年的地方。它是初中和高中加起來(lái)都無(wú)法媲美的。這里的同學(xué)可以陪我度過(guò)兒童到少年的時(shí)光，從懵懵懂懂的我，到“心智成熟〞的我。但是，我即將一去不復(fù)返，此后道別這學(xué)校、同學(xué)和老師。

為何時(shí)間，你就要如此快呢？我還沒(méi)好好享受這日子，你就匆促忙忙的走了。我以前每日渴望著時(shí)間快一些，但快了之后，我懊悔了，想收回之前的話，但是沒(méi)有機(jī)遇了。

想起剛?cè)胄W(xué)時(shí)，我就是一個(gè)“乳臭未干〞的小屁孩。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，沒(méi)之前淘氣了，也沒(méi)有之前話多了。想起之前做的那些傻事兒，感慨：時(shí)間過(guò)得真快呀！和同學(xué)嬉戲打鬧，聽老師講課。

每每一想起，再也不能見到那花園里為我們辛勤的園丁，和那些溫暖的太陽(yáng)光了。老師在學(xué)校讓我學(xué)習(xí)了各種知識(shí)，還讓我有了健康的身體；同學(xué)在學(xué)校讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到開心、愉悅，雖然有時(shí)候會(huì)有小矛盾，但是過(guò)不了幾分鐘，又開始嘻戲打鬧了。

我們?cè)谏闲W(xué)時(shí)，都會(huì)有不開心的時(shí)候。考試不如意的時(shí)候，老師雖然在課堂上會(huì)批評(píng)你，但是在私底下還是會(huì)關(guān)心你的，他會(huì)想，是不是自己講的不好？同學(xué)雖然會(huì)笑話你，但是也會(huì)勸告你，不要悲傷，導(dǎo)致場(chǎng)面一度哭笑不得。

老師，您對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的；同學(xué)，你的搞怪段子，還會(huì)時(shí)不時(shí)在我心里響起。我真的不愿相信，這么快就要分開了。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇二十二

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，年過(guò)去了。想到要和朝夕相處的同學(xué)分開，想到要離開母校，我不禁頭涔涔而淚潸潸了?；叵脒^(guò)去，在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。

酸溜溜

我成績(jī)一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考過(guò)這么差??！想想考試時(shí)隨意亂作，做完后又不檢查，我的嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。此后以后，我認(rèn)真答題，認(rèn)真檢查再也沒(méi)考過(guò)這么差了。酸，我不怕。

幸福蜜

小學(xué)生活是幸福蜜的。每天下課與同學(xué)吵吵鬧鬧，還時(shí)不時(shí)鬧出一些笑話。有一次老師在教我們?cè)路莸奶鞌?shù)，大月31天，小月30天。為了辨別哪月是大月哪月是小月，老師教我們?nèi)^記月法。握緊拳頭凸出來(lái)的是大月，凹進(jìn)去的是小月，我們大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，但只有佳慧一直搖頭，老師問(wèn)他原因，佳慧不好意思地說(shuō)：“老師我太胖了，凹凸都沒(méi)有?！叭嗪逄么笮?。

苦澀澀

六年級(jí)了，作業(yè)越來(lái)越多，成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。累呀，苦呀！不過(guò)再多的苦咬一咬就過(guò)去了?？?，小菜一碟。

麻辣辣

“你擠我干嘛！〞“我有擠你嗎？我都沒(méi)過(guò)線呢！〞同桌吵架是最常見的，此時(shí)三八線起到了很大的用處。我的同桌經(jīng)常過(guò)線，因此我們吵架是最經(jīng)常的，往往三天一小架五天一大架。

小學(xué)生活酸甜苦辣，五味俱全。當(dāng)我們學(xué)校生活快終止時(shí)，回想一下，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么好玩兒?？墒?，時(shí)間的腳步是不等人的，讓我們挺起胸膛走下去！

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇二十三

六年的學(xué)習(xí)擔(dān)憂而有序，六年的步履踏實(shí)而匆忙，而今我快小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切快驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)明我走得辛勤而開心，過(guò)得充實(shí)而漂亮。

忘不了愛戴的老師，忘不了您的諄諄教化，忘不了您的悉心照料……從我們的頑皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，為了培育鮮花，付出了多少辛勤！您是悄悄奉獻(xiàn)的春雨，為了滋潤(rùn)小苗，費(fèi)盡了多少心思！您是大公無(wú)私的紅燭，為了照亮我們前進(jìn)的方向，流下了多少汗水！參天大樹忘不了根須，浩浩長(zhǎng)江忘不了源頭，我們又怎能忘掉老師呢？

忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕，而數(shù)學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子，是她不計(jì)前嫌把尺子借給了我，使我懂得了友情的寶貴；不會(huì)忘掉在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都揮汗如雨努力拼搏，由于我們都在為班集體的榮譽(yù)竭盡全力。

忘不了漂亮的校園！您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長(zhǎng)，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助遵守紀(jì)律努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。在這里我們懂得了感恩，也獲得了好多知識(shí)……

我曾經(jīng)盼著小學(xué)畢業(yè)，盼著長(zhǎng)大，可當(dāng)真剛要離開家一般的母校父母一樣的老師，朝夕相處情同手足的同學(xué)的時(shí)候，突然覺得心里有太多的感謝與美好的回憶，還有那抹不去的傷感。

此刻，時(shí)間的匆促，使我不得不離開母校，我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)母校對(duì)老師的感謝留戀之情，但我不會(huì)忘掉這些難忘的事，深厚的情。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇二十四

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活中，我不但收獲了滿滿的友情，還明白了大量道理。

記得那時(shí)六年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校舉行了足球比賽。足球隊(duì)員們斗志昂揚(yáng)，拉拉隊(duì)員們也熱心澎湃，在同學(xué)們的全力協(xié)同下，前兩場(chǎng)比賽我們大獲全勝。

可到了第三場(chǎng)比賽，隊(duì)員們稍微的一點(diǎn)高傲和失誤，是我們敗給了一班。而我們的手下敗將――二班卻幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲諷我們，甚至說(shuō)出一些特別難聽的話。這給本來(lái)就心情低落的我們無(wú)疑是火上澆油，大家氣得火冒三丈，有些甚至哭了。

到了其次天，老師也知道了這件事，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“比賽輸了沒(méi)什么，這說(shuō)明我們的實(shí)力有不足的地方，而且就算勝利了，也不能高傲，“高傲使人落后〞。你們也要學(xué)會(huì)“宰相肚里能撐船〞，不管別人說(shuō)什么，都不要在意，友情第一，比賽其次〞。聽了這席話，我們都豁然開朗。

還記得我們那些美好的回憶么？元旦晚會(huì)，我們齊心協(xié)力裝扮教室；足球場(chǎng)上，我們?nèi)f(xié)同勇奪桂冠；拔河比賽，我們用完全力不留可惜；冰天雪地，我們奇思妙想堆雪人打雪仗；朗讀比賽，我們字正腔圓比氣勢(shì)，比感情；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力拼搏賽速度賽激情

我希望在這短暫的兩個(gè)月里，我們可以讓每一天都成為美好的回憶。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇二十五

我的小學(xué)生活，是一個(gè)色調(diào)斑斕的調(diào)色板。

橙色

六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了一大堆好朋友，我們平日打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起去逛街，偶爾說(shuō)個(gè)笑話，或者探討著誰(shuí)請(qǐng)客，這都將是我們的開心。當(dāng)我困惑時(shí)，她們會(huì)理解我；當(dāng)我開心時(shí)，我會(huì)和她們一起共享；當(dāng)我憂傷時(shí)，她們會(huì)想方設(shè)法逗我笑……我們是患難與共的好姐妹，相互關(guān)心幫助，給我?guī)?lái)了陽(yáng)光般的溫暖。

綠色

走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的樹木對(duì)映著教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥兒飛過(guò)，穿越的是同學(xué)們青春的夢(mèng)想，飛上湛藍(lán)的天空，寄托著夢(mèng)想消失在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫面，依稀中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。

白色

課堂上，老師精彩的演說(shuō)，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經(jīng)典的教學(xué)方案，讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的方塊漢字……課間，我和同學(xué)談?wù)勏残侣?，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運(yùn)氣……反正就是樂(lè)哉樂(lè)哉。生活就在這白色的日子里一每日度過(guò)。成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結(jié)尾。

小學(xué)生活猶如一張剛剛展開的純凈的宣紙，在每個(gè)人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們認(rèn)真去調(diào)色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風(fēng)景畫！

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇二十六

轉(zhuǎn)瞬間，五年的小學(xué)生活就匆促地流走了。在這五年間，我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂(lè)，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的只有一件事……

那天是星期三，外面下著大雨，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄鹜?，正?dāng)我們玩在興頭上時(shí)。突然，一個(gè)同學(xué)從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔〞的一聲，我只感到一陣疼痛，當(dāng)我起來(lái)時(shí)，看到旁邊地板有半顆門牙，立刻知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學(xué)們都圍到我身邊來(lái)。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，周邊的同學(xué)告訴了老師，老師說(shuō)：“怎……怎么搞的？〞“我不知道。〞我輕聲說(shuō)。老師立刻打電話，讓我爸爸來(lái)領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。

檢查后的結(jié)果讓我十分悲傷，我的這顆門牙神經(jīng)已損壞，需要燒掉，以后可能永遠(yuǎn)會(huì)這樣，可能會(huì)做種植義牙，可能……

不過(guò)，在后面的第三個(gè)月里，醫(yī)院找到一個(gè)公司，這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終究回到原位了。

在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我勉勵(lì)；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關(guān)心；最終，我要感謝同學(xué)，是他們給了我平日的幫助。

小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段，這期間我們學(xué)會(huì)了尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，從小做個(gè)誠(chéng)懇誠(chéng)信的孩子。我經(jīng)歷了大量挫折、大量快樂(lè)、大量成功和大量喜悅，這都離不開老師的辛勤教化，在我即將離開母校的時(shí)候，我想對(duì)你們說(shuō)聲：“再見了。〞

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇二十七

一轉(zhuǎn)瞬，我已在母校度過(guò)了六年，立刻我就要畢業(yè)了?？蛇€是舍不得離開母校、母校的好朋友。

母校，我的另一個(gè)家；母校，我與大家的開心天地。母校有我們這些祖國(guó)的花朵，變得更加活力勃勃。在母校時(shí)，我開心的時(shí)候，可以與朋友玩耍；我悲傷的時(shí)候，可以向朋友訴說(shuō)。在母校時(shí)，我可以獲得更多的知識(shí)、寶貴的友情。

在這開心的六年小學(xué)生活中，我獲得了友情、知識(shí)等。我從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識(shí)的女生。在這有開心、有幸福、有凄愴的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。

被人冤枉時(shí)，有種酸酸的感覺；被人表?yè)P(yáng)時(shí)，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人騙時(shí)，有種有苦說(shuō)不出———啞巴吃黃連的感覺；被批評(píng)時(shí)，心里辣辣的，很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方，我逐漸成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒，就從哪個(gè)地方站起來(lái)。

每天早上，來(lái)到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會(huì)露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時(shí)，我會(huì)附和著大家的聲音?？赡?，我只是這個(gè)班級(jí)的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級(jí)，由于有了大家，才會(huì)有了歡樂(lè)。

正由于有了這么一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。

難忘小學(xué)生活作文600字書信篇二十八

難忘的小學(xué)生活立刻就要過(guò)去了，我們也面臨著畢業(yè)、分開。六年的光陰如水滴一絲一縷！

兩百九十一個(gè)日夜，在耳畔咆哮而去，就這樣日復(fù)一日，我們走過(guò)了六個(gè)變換的四季。路過(guò)的，我早已忘掉，經(jīng)過(guò)的事，已隨風(fēng)而去。六年光陰，匆促離別。如夢(mèng)的年紀(jì)，留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足寶貴的記憶。

再見了，我愛戴的老師；再見了，我心愛的同學(xué)；再見了，我生活的校園。雖分開，我們的心在一起，六年里的所有人和事，將永遠(yuǎn)在我的腦海里，我們帶著永遠(yuǎn)的回憶，向未來(lái)走去。

六年了，每逢上課時(shí)，我們一起探討問(wèn)題；每逢下課時(shí)，我們一起在操場(chǎng)上玩耍；每逢快考試時(shí)，我們一起復(fù)習(xí)功課；每逢在考場(chǎng)上時(shí)，我們一起冒死努力的答題。甚至連“外號(hào)〞都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。

有出入學(xué)的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的知識(shí)淵博；從初入學(xué)的幼稚可愛，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重；由初入學(xué)的膽小怕事，到現(xiàn)在的頑強(qiáng)大膽。這樣的變化好多，都在這六年的歲月中。此刻，我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡樂(lè)；又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲；又想起喇叭里播放的校歌；還有那升旗儀式上嚴(yán)肅的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在我眼前回放！

如今，我們立刻要畢業(yè)了，要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍