部編七年級語文非連續(xù)性文本閱讀解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含答案

部編七年級語文非連續(xù)性文本閱讀解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含答案一、部編七年級語文下冊非連續(xù)性文本閱讀1．閱讀下面的文字，完成下列小題。

材料一：

最近，11歲的唐安琪將要動身去美國參加游學(xué)。為了短短13天的行程，她的媽媽秦女士支付了3萬多元的費用。除了游學(xué)，秦女士還給女兒安排了暑期培訓(xùn)，花費5000元。許多孩子的暑假，如今已經(jīng)變成了不折不扣的“燒錢季”，不少家長感慨“月薪三萬，還是撐不起孩子的一個暑假”。

其實，這種“燒錢游戲”的性價比并不高。一些游學(xué)機構(gòu)動輒將出境旅游產(chǎn)品貼上“游學(xué)”的標簽，改頭換面之后抬高價格。實際上，很多項目僅僅是參觀大學(xué)、博物館、圖書館等公共設(shè)施而已。這類產(chǎn)品價格虛高，內(nèi)容卻是走馬觀花、蜻蜒點水、游而不學(xué)，很難實現(xiàn)拓展視野、豐富知識、提升創(chuàng)新與實踐能力的效果。

另外，有的家長把孩子的暑假填得滿滿當(dāng)當(dāng)。在北京，一些培訓(xùn)機構(gòu)里有的孩子一天5節(jié)課，10個小時的教學(xué)時間。在這種高強度的學(xué)習(xí)安排下，孩子不僅難以用心投入學(xué)習(xí)，反而容易滋生厭學(xué)情緒，結(jié)果可能適得其反。

（摘編自《暑假變燒錢季，金錢和時間堆不出牛娃》，《中國青年報》2018年7月24日）

材料二：

各年級參加課外輔導(dǎo)班的數(shù)量比重

圖12015年某市學(xué)生假期參加課外輔導(dǎo)班數(shù)量調(diào)查表

圖22015年某市學(xué)生假期參加課外輔導(dǎo)班數(shù)量調(diào)查表

（摘編自《當(dāng)前中小學(xué)生課外輔導(dǎo)狀況的調(diào)查報告》）

材料三：

劇場之內(nèi)，每個人都有自己的座位，但是如果前排觀眾為了看得更清楚，或者一些其他原因站了起來，周圍的人勸不了，“劇場管理員”又熟視無睹，那么后排的其他觀眾為了看到演出，就只好被迫站起來。最后的結(jié)果是，會場觀眾都從坐著看戲變成了站著看戲。都坐著與都站著相比，都是看戲，但是所有人都付出了更高的代價，也更累了。這種情景被稱之為“劇場效應(yīng)”。

（摘編自《校外教育須警惕“劇場效應(yīng)”》，光明網(wǎng)2018年1月8日）

材料四：

“減負”不等于降低課程難度、不要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、讓孩子無節(jié)制玩耍，而指的是減去違背教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，超出教學(xué)大綱、額外增加的“負擔(dān)”。對于“減負”，要堅定地“減”，更要科學(xué)地“加”。

“加”在積極引導(dǎo)、介入孩子的課后活動上。比如讓每個孩子根據(jù)自己的興趣、特長安排自己放學(xué)之后的生活：讀書、做手工、練書法……通過積極引導(dǎo)，真正從育人角度介入孩子的課后活動。

“加”還在延展書本、走向生活、接觸社會上，讓孩子們清楚知識的邏輯，明白成長的真諦，拓展思維的視野?？茖W(xué)“加”的最終目標是育人，每次活動要從主題出發(fā)，設(shè)定合理的課程目標，把握活動內(nèi)容的關(guān)鍵要素，把立德樹人任務(wù)落實在具體的活動中。學(xué)生在與同伴的交往以及教師、家長和社會人士的協(xié)助支持下，探究知識、發(fā)展素養(yǎng)、體驗情感、塑造人格。（摘編自《減負：“減”的背后應(yīng)科學(xué)地“加”》，《中國教育報》2018年7月22日）（1）下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A.在被調(diào)查的各年級學(xué)生中，大部分同學(xué)參加了課外輔導(dǎo)班，說明在大多數(shù)中小學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，課外輔導(dǎo)是非常受重視的。B.從數(shù)量上看，大多數(shù)被調(diào)查學(xué)生參加過輔導(dǎo)班，參加兩個及以上課外輔導(dǎo)班的人數(shù)將近一半。其中，初中生參加課外輔導(dǎo)班的比重最高。C.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，選擇純文化課程補習(xí)的遠超過其他類型，幾乎撐起了課外輔導(dǎo)的半邊天，可見，來自文化學(xué)科方面的壓力仍是主要的。D.選擇證書考級培訓(xùn)、學(xué)科競賽輔導(dǎo)的比例達到了21．6%，說明學(xué)生參加課外輔導(dǎo)也不完全是為了學(xué)習(xí)文化，而是為了培養(yǎng)藝術(shù)情操、提高身體素質(zhì)。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（

）A.家長們把孩子的教育看作是一個堆砌時間與金錢的“燒錢游戲”，而不尊重基本的教育規(guī)律，這樣必定會得到適得其反的效果。B.中小學(xué)生假期竟相參與校外培訓(xùn)，就是“劇場效應(yīng)”在教育中的典型體現(xiàn)。它折射出公眾對教育的焦慮、無奈以及隨大流的態(tài)度。C.面對教育部門提出的“減負”口號，教育工作者要堅定地“減”，更要科學(xué)地“加”，這種“加”包括降低課程難度，有效介入課后活動。D.減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，讓孩子們選擇如何度過自己的暑假，需要學(xué)校、社會、家庭形成合力，也更需要孩子們自己的爭取。（3）假期“補課熱”導(dǎo)致的負面影響有哪些？請簡要概括說明?！敬鸢浮浚?）D（2）B（3）負面影響：①家長經(jīng)濟負擔(dān)增加，不堪重負；②孩子容易滋生厭學(xué)情緒；③監(jiān)管不力，導(dǎo)致教育秩序被破壞，集體受損?！窘馕觥俊痉治觥浚?）仔細閱讀材料二所給的幾幅圖表，可發(fā)現(xiàn)D項，“而是為了培養(yǎng)藝術(shù)情操、提高身體素質(zhì)”說法錯誤，該情況說明學(xué)生希望在短期內(nèi)強化自己的應(yīng)試能力。故選D。（2）A項，“必定會得到適得其反的效果”說法過于絕對。C項，“降低課程難度”說法錯誤，原文為“‘減負’不等于降低課程難度、不要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、讓孩子無節(jié)制玩耍，而指的是減去違背教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，超出教學(xué)大綱、額外增加的‘負擔(dān)’”“‘加’在積極引導(dǎo)、介入孩子的課后活動上”“‘加’還在延展書本、走向生活、接觸社會上，讓孩子們清楚知識的邏輯，明白成長的真諦，拓展思維的視野”。D項，“也更需要孩子們自己的爭取”說法屬于無中生有，原文并未提及相關(guān)信息。故選B。（3）通讀材料，可以通讀答題區(qū)域主要在材料一和材料三，仔細閱讀這兩則材料，可以從中可以篩選出“許多孩子的暑假，如今已經(jīng)變成了不折不扣的‘燒錢季’，不少家長感慨‘月薪三萬，還是撐不起孩子的一個暑假’”“有的家長把孩子的暑假填得滿滿當(dāng)當(dāng)。在北京，一些培訓(xùn)機構(gòu)里有的孩子一天5節(jié)課，10個小時的教學(xué)時間。在這種高強度的學(xué)習(xí)安排下，孩子不僅難以用心投入學(xué)習(xí)，反而容易滋生厭學(xué)情緒，結(jié)果可能適得其反”“‘劇場管理員’又熟視無睹，那么后排的其他觀眾為了看到演出，就只好被迫站起來。最后的結(jié)果是，全場觀眾都從坐著看戲變成了站著看戲。都坐著與都站著相比，都是看戲，但是所有人都付出了更高的代價，也更累”等信息，根據(jù)這些信息概括說明假期“補課熱”導(dǎo)致的負面影響有哪些。故答案為：⑴D；⑵B；⑶負面影響：①家長經(jīng)濟負擔(dān)增加，不堪重負；②孩子容易滋生厭學(xué)情緒；③監(jiān)管不力，導(dǎo)致教育秩序被破壞，集體受損?！军c評】（1）本題考查迅速學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進行分析概括。（2）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。（3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。2．閱讀下面非連續(xù)性文本材料，完成小題。關(guān)注“2022北京冬奧會”【材料一】

“北京8分鐘”亮相平昌冬奧會閉幕式，其中最吸引眼球的當(dāng)屬貫穿全場的“冰屏”機器人。這24塊透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢？研發(fā)團隊采用了透明的LED作為顯示介質(zhì)。不僅因為LED亮度高，足以保證“冰屏”機器人在幾萬人的體育場中表演效果完美，還因為LED完全是由我國自主設(shè)計制造的。每塊“冰屏”由兩塊屏幕組成，跨度長3米，中間沒有支柱，很難穩(wěn)定，研發(fā)團隊對此進行了專門的技術(shù)攻關(guān)，制作了結(jié)構(gòu)非常精密的卡槽，卡槽與屏幕之間的距離細致到可以用微米計算。這項源自中國本土可以實現(xiàn)透明圖像顯示的創(chuàng)新設(shè)計，在國內(nèi)外獲得了多項發(fā)明專利。其研發(fā)者驕傲地宣稱：“目前‘冰屏’技術(shù)我們處于世界領(lǐng)先水平，這種工藝世界上也僅此一家?！倍d著“冰屏”跳出華麗舞步的，是24個動作靈活的機器人。表演中，它們不僅需要做非常復(fù)雜又有藝術(shù)特點的動作——像芭蕾舞演員一樣一邊旋轉(zhuǎn)，一邊畫出完美的弧形，完整地呈現(xiàn)出舞美創(chuàng)意，而且還需多臺協(xié)調(diào)，最大的難題是運動姿態(tài)的多樣性與演員表演、演出音樂、地面投影、場地?zé)艄獾鹊母叨冉y(tǒng)一。這不僅要求機器人看到更遠、看得更清，同時還要在最短的時間內(nèi)做出判斷，并迅速調(diào)整。這是中國新一代智能機器人第一次在國際賽事上表演高難度舞蹈動作，也是中國在技術(shù)領(lǐng)域中完成地又一次升級創(chuàng)新。24個“冰屏”機器人展現(xiàn)了中國翻天覆地的科技巨變，同時也展現(xiàn)了更加自信的中國力量！【材料二】

兩只活潑可愛、表演自如的“大熊貓隊長”閃亮冬奧會舞臺。這兩位主角與表演中出現(xiàn)的中國結(jié)、中國龍、長城、京劇演員、鳳凰開屏等傳統(tǒng)意象和文化元素共同彰顯了中國這一大國的文化自信。這兩只2．35米高的熊貓木偶，采用了碳纖維等全新材質(zhì)，整體重量僅有20斤。在“大熊貓隊長”的制作過程中，川北大木偶300多年的歷史和獨有的傳統(tǒng)制作工藝發(fā)揮了獨特的作用。熊貓隊長的身上傳承著目前全世界唯一保留下來的大木偶藝術(shù)的精髓，流淌著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的血脈，有著濃濃的中國味道。為了完全貼合舞臺演出的需要，實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技的完美融合，道具內(nèi)置數(shù)千個LED小燈，每一個都被固定在相應(yīng)位置上，密布的絲線細得像納鞋底的線，制作木偶就像姑娘繡花，一針一線都是功夫活。另外，在熊貓木偶的外掛攝像頭上加裝云臺，與內(nèi)部演員所使用的我國自主研發(fā)的雙目增強現(xiàn)實智能眼鏡相結(jié)合，使熊貓木偶內(nèi)的演員在表演過程中能夠無差別觀測到外面的環(huán)境。突破傳統(tǒng)、創(chuàng)新思維，制作團隊攻克了傳統(tǒng)藝術(shù)融合高科技的難關(guān)，經(jīng)歷了反復(fù)修改、完善地磨練，克服了新問題接踵而至的考驗，將“川北大木偶”與“中國大熊貓”完美結(jié)合呈現(xiàn)，贏得了世界的喝彩?！静牧先?012—2017年我國研發(fā)經(jīng)費投入總量及投入強度—研發(fā)經(jīng)費投入總量（億元）——投入強度（%）【材料四】【材料五】

中國首都北京的國家游泳中心——水立方，這座北京2008年奧運會和北京2022年冬奧會標志性“雙奧”場館，又一次見證了奧林匹克歷史性時刻：北京2022年冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”，在此揭開了神秘面紗，正式亮相。冬奧會會徽和冬殘奧會會徽將厚重的東方文化底蘊與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想，傳遞出新時代中國為國際奧林匹克運動作出新貢獻的不懈努力和美好追求。（1）概括【材料五】的主要內(nèi)容。（2）【材料四】是北京申辦2022年世界冬奧會的標識，請找出該標識上除字母以外的構(gòu)圖要素，并解讀設(shè)計的精妙之處。要求語言簡明，語句通順。（3）結(jié)合【材料一】的內(nèi)容，概括“冰屏”機器人在哪些方面展現(xiàn)了“中國力量”。（4）“大熊貓隊長”是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的完美融合，請結(jié)合【材料二】的內(nèi)容具體說明。（5）請綜合【材料一】【材料二】【材料三】三則材料的內(nèi)容，探究“冰屏”機器人和“大熊貓隊長”被成功制造的原因?！敬鸢浮浚?）北京2022年冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”，在此揭開了神秘面紗。（2）要素：中國書法“冬”字、滑雪運動中的人物形態(tài)和滑道、數(shù)字“2022”、奧運五環(huán)。設(shè)計之妙：①書法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙結(jié)合，突顯“冬奧會”主題、展現(xiàn)運動活力，彰顯中國文化魅力。②“冬”字下方兩點順勢融為2022，點明舉辦時間。③與奧運五環(huán)的組合凸顯了奧林匹克精神。（3）“中國力量”體現(xiàn)在：我國“冰屏”設(shè)計自主創(chuàng)新，技術(shù)世界領(lǐng)先；人工智能表演，完成技術(shù)領(lǐng)域的又一次升級創(chuàng)新。（4）“大熊貓隊長”在歷史悠久的大木偶的基礎(chǔ)上運用了獨特的傳統(tǒng)制作工藝。同時，“大熊貓隊長”采用了碳纖維等全新材質(zhì)，道具內(nèi)置數(shù)千個LED小燈，都被密布的絲線固定在相應(yīng)位置上。加裝的云臺與雙目增強現(xiàn)實智能眼鏡配合完美?！按笮茇堦犻L”攻克了傳統(tǒng)藝術(shù)融合高科技的難關(guān)，實現(xiàn)了兩者的完美融合。（5）從2012—2017年，我國研發(fā)經(jīng)費投入總量及投入強度持續(xù)增長與提升；研發(fā)團隊面對困難和挑戰(zhàn)，迎難而上，不斷創(chuàng)新?！窘馕觥俊痉治觥浚?）閱讀材料五，主要表述“水立方”又一次見證了奧林匹克歷史性時刻：北京2022年冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”，在此揭開了神秘面紗。抓住這一關(guān)鍵句，對其進行壓縮，即可概括為：北京2022年冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”，在“水立方”揭開了神秘面紗，（2）根據(jù)題意，觀察所給的世界冬奧會標識，可以看出其中的構(gòu)圖要素分別為：“北京”的拼音，一個大大的“冬”字，數(shù)字“2022”，還有奧運五環(huán)的標識。然后結(jié)合各構(gòu)圖要素的表現(xiàn)形式，分析其表現(xiàn)的意義與精妙之處即可。如：一個大大的色彩多變的“冬”字，既表現(xiàn)“冬奧會”的主旨，又以柔合多變的線條，表現(xiàn)滑雪運動中的人物形態(tài)和滑道。以“2022”的第一個“2”巧妙變形為“冬”下的兩點，來交代舉辦的具體時間等。（3）如可從“其中最吸引眼球的當(dāng)屬貫穿全場的‘冰屏’機器人”“還因為LED完全是由我國自主設(shè)計制造的”等句分析出我國“冰屏”設(shè)計自主創(chuàng)新，人工智能表演是又一次的升級創(chuàng)新等重要信息。（4）“這兩只2.35米高的熊貓木偶，采用了碳纖維等全新材質(zhì)”“川北大木偶300多年的歷史和獨有的傳統(tǒng)制作工藝發(fā)揮了獨特的作用”“熊貓隊長的身上傳承著目前全世界唯一保留下來的大木偶藝術(shù)的精髓，……實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技的完美融合”。可根據(jù)這些內(nèi)容來作答。（5）如此題以“2012-2017年我國研發(fā)經(jīng)費投入總量及投入強度”為陳述對象。找到“研發(fā)經(jīng)費抽入總量”和“投入強度”項目，通過比較可分析出從2012-2017年，我國研發(fā)經(jīng)費投入總量及投入強度持續(xù)增長與提升的結(jié)論，這個結(jié)論又說明研發(fā)團隊有著面對困難和挑戰(zhàn)，迎難而上，不斷創(chuàng)新的精神。故答案為：（1）北京2022年冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”，在此揭開了神秘面紗，（2）要素：中國書法“冬”字、滑雪運動中的人物形態(tài)和滑道、數(shù)字“2022”、奧運五環(huán)。設(shè)計之妙：①書法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙結(jié)合，突顯“冬奧會”主題、展現(xiàn)運動活力，彰顯中國文化魅力。②“冬”字下方兩點順勢融為2022，點明舉辦時間。③與奧運五環(huán)的組合凸顯了奧林匹克精神。（3）示例：“中國力量”體現(xiàn)在：我國“冰屏”設(shè)計自主創(chuàng)新，技術(shù)世界領(lǐng)先；人工智能表演，完成技術(shù)領(lǐng)域的又一次升級創(chuàng)新。（4）示例：“大熊貓隊長”在歷史悠久的大木偶的基礎(chǔ)上運用了獨特的傳統(tǒng)制作工藝。同時，“大熊貓隊長”采用了碳纖維等全新材質(zhì)，道具內(nèi)置數(shù)千個LED小燈，都被密布的絲線固定在相應(yīng)位置上。加裝的云臺與雙目增強現(xiàn)實智能眼鏡配合完美?！按笮茇堦犻L”攻克了傳統(tǒng)藝術(shù)融合高科技的難關(guān)，實現(xiàn)了兩者的完美融合。（5）示例：從2012-2017年，我國研發(fā)經(jīng)費投入總量及投入強度持續(xù)增長與提升；研發(fā)團隊面對困難和挑戰(zhàn)，迎難而上，不斷創(chuàng)新?！军c評】（1）本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和提取，信息的篩選、分析、提取這類題，做題時，應(yīng)首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標準；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進行恰當(dāng)取舍，避免有所偏頗或答非所問。（2）本題考查圖文信息轉(zhuǎn)換。作答時先看畫面指向，對應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫面思畫外。多個角度想想看，創(chuàng)作動機是什么，確定最佳寓意點。（3）通讀材料一，梳理脈絡(luò)，分清層次，綜合考慮，提取要點，找到關(guān)鍵句分析，再用自己的語言概括即可。（4）通讀材料二，可根據(jù)題干要求提取要點作答。（5）分析統(tǒng)計表注意統(tǒng)計表的名稱，表頭列出的項目，表格中的極值和表現(xiàn)出來的趨勢等。通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求進行判斷。3．閱讀下面的文字,完成下面小題。

材料一:

人工智能,英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。

人工智能是計算機科學(xué)的一個分支。它企圖了解智能的實質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以和人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器。人工智能從誕生以來,隨著理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴大,可以設(shè)想,未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品,將會是人類智慧的“容器”。人工智能是對人的意識、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能,但能像人那樣思考,也可能超過人的智能。

深藍計算機是由IBM開發(fā)的第一臺計算杋象褀系統(tǒng)。它采用混合決策的方法,將通用超級計算杋處理器與象棋加速器芯片相結(jié)合,在超級計算機上運行的軟件執(zhí)行一部分運算,更復(fù)雜的棋步交給加速器處理,然后計算出可能的棋步和結(jié)果。超級計算機根據(jù)這些結(jié)果決定最終的棋步。1997年5月深藍計算機對抗卡斯帕羅夫以3.5:2.5蠃得了比賽,成為歷史上第一個在標準國際象棋比賽中打敗衛(wèi)冕世界冠軍的計算機系統(tǒng)。

（摘編自《百度百科》）

材料二

材料三:

在日前舉行的2018世界智能大會智能科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇上,劉翰倫介紹,前段時間,家國際組織調(diào)研了全球前24家人工智能芯片企業(yè),17家國外人工智能芯片企業(yè)在全球范圍內(nèi)擁有40萬件專利,而我國7家人工智能芯片企業(yè)擁有的專利數(shù)量一共5.5萬件。與前者相比,存在明顯差距。

劉翰倫分析,從專利申請情況來看,未來人工智能領(lǐng)域的競爭主要在中美兩國之間。在專利數(shù)量方面,中國與美國雖有差距,還不至于落差太大,令人擔(dān)心的是很多人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)專利,掌握在美國企業(yè)手中。一方面,由于美國人工智能技術(shù)起步早于中國,所以掌握的基礎(chǔ)核心專利較多。另一方面,中國的人工智能企業(yè)傾向于應(yīng)用端研發(fā),申請的應(yīng)用端專利較多,基礎(chǔ)核心專利就成了短板。這對國內(nèi)人工智能行業(yè)的發(fā)展是個不小的隱憂。

還有一個讓人擔(dān)憂的地方,與歐美人工智能企業(yè)在全球布局專利相比,中國人工智能企業(yè)申請的專利中有90%以上都是國內(nèi)專利。這意味著,未來中國的人工智能產(chǎn)品在走出國門后,可能會在知識產(chǎn)權(quán)保護方面出現(xiàn)“裸奔”的情況。

（摘編自劉園園《國內(nèi)人工智能專利布局存隱憂》）

材料四:

業(yè)界分析,人工智能芯片在全球起步的時間幾乎同步,此時,人工智能領(lǐng)域尚未出現(xiàn)“獨步天下”的國際巨頭。在此基礎(chǔ)上,國內(nèi)廠商建立芯片應(yīng)用生態(tài)、尋求合作伙伴之路才不會過于荊棘叢生,這也是新生代國產(chǎn)芯片選手們謀求“彎道超車”占據(jù)的“天時”優(yōu)勢。

人工智能產(chǎn)業(yè)對大數(shù)據(jù)的渴求也給中國初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)造了機會。曾在老牌半導(dǎo)體企業(yè)工作十余年的地平線副總裁張永謙認為,國外無論是算法公司還是芯片公司,都很難獲得中國的大數(shù)據(jù),市場、數(shù)據(jù)、應(yīng)用場景都扎根在中國本土。以自動駕駛為例,國外與中國的路況差異極大,這意味著需要進行大量數(shù)據(jù)訓(xùn)練、深度學(xué)習(xí)的自動駕駛?cè)斯ぶ悄?巨頭并無優(yōu)勢?！皬倪@一點來看,中國本土企業(yè)顯然更有優(yōu)勢?！保ㄕ幾詫O奇茹《人工智能芯片的中國機會》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是（

）A.深藍計算機以3.5:2.5的成績戰(zhàn)勝國際象棋大師卡斯帕羅夫,表明人工智能在模擬、延伸和擴展人的智能方面獲得了長足的進步。B.對全球人工智能芯片企業(yè)的調(diào)研顯示,我國前7家人工智能芯片企業(yè)擁有的人工智能專利數(shù)量不足國外的七分之一,差距很明顯。C.我國和美國相比,雖在人工智能專利數(shù)量上差距不太大,但較少的基礎(chǔ)專利數(shù)量讓人擔(dān)心我國的人工智能行業(yè)的發(fā)展會受制于人。D.在人工智能芯片還沒有被國外企業(yè)完全壟斷的情況之下,如果我們能立足國內(nèi)尋求突破,國產(chǎn)芯片企業(yè)就很有可能實現(xiàn)超越發(fā)展。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是（

）A.隨著人工智能的發(fā)展,理論和技術(shù)日益成熟,未來的人工智能帶來的科技產(chǎn)品不僅會像人類那樣思考問題,甚至可以超過人類的智能。B.基礎(chǔ)層中智能芯片是未來人工智能產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向之一,技術(shù)層面的語音識別市場將迎來全面爆發(fā)期,中國應(yīng)在此方面加大投入。C.我國的人工智能企業(yè)申請的專利絕大部分屬于國內(nèi)專利,使得我國人工智能產(chǎn)品走出國門后,在知識產(chǎn)權(quán)保護方面,存有很大的隱患。D.國外人工智能企業(yè)因為缺乏廣闊的市場、海量的數(shù)據(jù)以及良好的應(yīng)用場景,其技術(shù)發(fā)展會產(chǎn)生巨大的障礙,其前景最終也會黯淡無光。（3）結(jié)合材料,你認為我國人工智能產(chǎn)業(yè)要快速發(fā)展需要在哪些方面做出努力?請結(jié)合材料做簡要歸納?！敬鸢浮浚?）B（2）D（3）①加強對人工智能基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究，提高基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)＠姆蓊~。②提高申請專利的質(zhì)量，加大專利在全球領(lǐng)域的占比。③利用國際智能領(lǐng)域尚未形成壟斷的時機與國內(nèi)具有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，快速推進人工智能領(lǐng)域的發(fā)展?！窘馕觥俊痉治觥浚?）A項，來源于材料一，C項對應(yīng)材料三，D項源于材料四，結(jié)合文本不難判斷這三個選項解讀是完全正確的。B項，“對全球人工智能芯片企業(yè)的調(diào)研顯示,我國前7家人工智能芯片企業(yè)擁有的人工智能專利數(shù)量不足國外的七分之一,差距很明顯”，遺漏了數(shù)據(jù)，擴展了范圍。原文為“全球前24家人工智能芯片企業(yè)”而非“全球人工智能芯片企業(yè)”。故選B。（2）D項，“國外人工智能企業(yè)因為缺乏廣闊的市場、海量的數(shù)據(jù)以及良好的應(yīng)用場景,其技術(shù)發(fā)展會產(chǎn)生巨大的障礙,其前景最終也會黯淡無光”，判斷絕對。原文是“都很難獲得中國的大數(shù)據(jù)”，且“其技術(shù)發(fā)展會產(chǎn)生巨大的障礙，其前景最終也會黯淡無光”很明顯推斷絕對，原文說：“國外與中國的路況差異極大,這意味著需要進行大量數(shù)據(jù)訓(xùn)練、深度學(xué)習(xí)的自動駕駛?cè)斯ぶ悄?巨頭并無優(yōu)勢?！笨梢姳容^的結(jié)果只是說“無優(yōu)勢”。故選D。（3）從材料三中“17家國外人工智能芯片企業(yè)在全球范圍內(nèi)擁有40萬件專利,而我國7家人工智能芯片企業(yè)擁有的專利數(shù)量一共5.5萬件。與前者相比,存在明顯差距?！笨梢缘贸龃鸢涪佟疤岣呋A(chǔ)領(lǐng)域?qū)＠姆蓊~”；材料三中“從專利申請情況來看,……令人擔(dān)心的是很多人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)專利,掌握在美國企業(yè)手中”可以歸納出答案①的第一句“加強對人工智能基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究”。材料三“另一方面,中國的人工智能企業(yè)傾向于應(yīng)用端研發(fā),申請的應(yīng)用端專利較多,基礎(chǔ)核心專利就成了短板。這對國內(nèi)人工智能行業(yè)的發(fā)展是個不小的隱憂”中可以提煉出答案②第一句“提高申請專利的質(zhì)量”結(jié)合材料三結(jié)尾段“還有一個讓人擔(dān)憂的地方,與歐美人工智能企業(yè)在全球布局專利相比,中國人工智能企業(yè)申請的專利中有90%以上都是國內(nèi)專利”，可以歸納出答案②第二句“加大專利在全球領(lǐng)域的占比”。結(jié)合材料四“人工智能產(chǎn)業(yè)對大數(shù)據(jù)的渴求也給中國初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)造了機會?！瓏鉄o論是算法公司還是芯片公司,都很難獲得中國的大數(shù)據(jù),市場、數(shù)據(jù)、應(yīng)用場景都扎根在中國本土。以自動駕駛為例,國外與中國的路況差異極大,這意味著需要進行大量數(shù)據(jù)訓(xùn)練、深度學(xué)習(xí)的自動駕駛?cè)斯ぶ悄?巨頭并無優(yōu)勢?！皬倪@一點來看,中國本土企業(yè)顯然更有優(yōu)勢”不難得出答案③利用國際智能領(lǐng)域尚未形成壟斷的時機與國內(nèi)具有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，快速推進人工智能領(lǐng)域的發(fā)展。故答案為：⑴B；⑵D；⑶①加強對人工智能基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究，提高基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)＠姆蓊~。②提高申請專利的質(zhì)量，加大專利在全球領(lǐng)域的占比。③利用國際智能領(lǐng)域尚未形成壟斷的時機與國內(nèi)具有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，快速推進人工智能領(lǐng)域的發(fā)展?！军c評】⑴本題考查理解文意，篩選并整合文中的信息的能力，解答此類題目時要首先明確題干要求，然后鎖定答題區(qū)間，找出文本中相關(guān)的信息，然后與選項比較，得出答案。⑵本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力，作答時注意把握文章的思路，中心論點和分論點的關(guān)系，論點和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法等，并找出文本中相關(guān)的信息，然后與選項比較，得出答案。⑶本題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力，答題時要注意選項的內(nèi)容是否能在原文中找到依據(jù)。通過分析比對，得出答案。4．閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：

有效推進北方地區(qū)清潔取暖。堅持從實際出發(fā)，宜電則電、宜氣則氣、宜煤則煤、宜熱則熱，確保北方地區(qū)群眾安全取暖過冬。集中資源推進京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原等區(qū)域散煤治理，優(yōu)先以鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)縣為單元整體推進。2020年采暖季前，在保障能源供應(yīng)的前提下，京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原的平原地區(qū)基本完成生活和冬季取暖散煤替代；對暫不具備清潔能源替代條件的山區(qū)，積極推廣潔凈煤，并加強煤質(zhì)監(jiān)管，嚴厲打擊銷售使用劣質(zhì)煤行為。燃氣壁掛爐能效不得低于2級水平。

加快農(nóng)村“煤改電”電網(wǎng)升級改造。制定并實施工作方案。電網(wǎng)企業(yè)要統(tǒng)籌推進輸變電工程建設(shè)，滿足居民采暖用電需求。鼓勵推進蓄熱式等電供暖。地方政府對“煤改電”配套電網(wǎng)工程建設(shè)應(yīng)給予支持，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“煤改電”“煤改氣”建設(shè)用地。

（摘編自《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃的通知》）

材料二：

清潔取暖和溫暖過冬都是民生工程，兩個民生都要保障?！洞蜈A藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃》（簡稱《三年行動計劃》）將有效推進北方地區(qū)冬季清潔取暖作為打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)重要措施予以部署，要求集中力量重點推進京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原散煤治理，到2020年采暖季前，在保障能源供應(yīng)的前提下．平原地區(qū)基本完成生活和冬季取暖散煤替代。

在技術(shù)路線上，提出堅持從實際出發(fā)，宜電則電、宜氣則氣、宜煤則煤、宜熱則熱，各地因地制宜選擇采取多樣化清潔取暖方式，不局限于“煤改氣”，減輕氣源保障壓力。為防止出現(xiàn)“氣荒”，強調(diào)抓好天然氣產(chǎn)供儲銷體系建設(shè)，加大天然氣供應(yīng)量和加強管網(wǎng)互聯(lián)互通建設(shè)。為確保取暖民生，明確新增天然氣量優(yōu)先用于城鎮(zhèn)居民和大氣污染嚴重地區(qū)的生活和冬季取暖散煤替代，重點支持京津冀及周邊地區(qū)和汾渭平原，并強調(diào)“煤改氣”堅持“以氣定改”，確保老百姓用得上。同時，加大政策支持力度，擴大中央財政支持清潔取暖試點范圍，完善相關(guān)價格政策，確保老百姓用得起。

（摘編自《專家解讀<打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃>》）

材料三：

《三年行動計劃》的總體思路是“四個四”：突出四個重點、優(yōu)化四大結(jié)構(gòu)、強化四項支撐、實現(xiàn)四個明顯。其中，“突出四個重點”即重點防控污染因子是PM2.5，重點區(qū)域是京津冀及周邊、長三角和汾渭平原，重點時段是秋、冬季，重點行業(yè)和領(lǐng)域是鋼鐵、火電、建材等行業(yè)以及“散亂污”企業(yè)、散煤、柴油貨車、揚塵等領(lǐng)域。

計劃更加突出精準施策。重點防控區(qū)域的調(diào)整，綜合考慮了當(dāng)前各地PM2.5的濃度水平，京津冀雖然取得了非常好的成績，但仍是當(dāng)前我國PM2.5濃度最高的區(qū)域。汾渭平原僅次于京津冀，是PM2.5濃度第二高的區(qū)域，同時是二氧化硫濃度最高的區(qū)域。長三角西北部，蘇北、皖北這一帶城市群，PM2.5濃度已經(jīng)接近京津冀部分城市。把這三個區(qū)域作為重點區(qū)域，有利于進一步突出重點，集中資源，解決污染相對突出的問題。

《三年行動計劃》中各項措施均明確了責(zé)任部門和任務(wù)分工，有關(guān)部門和地方各級黨委政府要落實黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)，制定配套政策措施和實施方案，抓好落實。開展大氣污染治理攻堅，在改善環(huán)境質(zhì)量的同時，倒逼發(fā)展質(zhì)量不斷提升，為經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我們既要堅定不移打好攻堅戰(zhàn)，又要久久為功打好持久戰(zhàn)，從而實現(xiàn)環(huán)境效益、經(jīng)濟效益、社會效益的多贏。

（摘編自《精準施策，打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A.《三年行動計劃》中明確指出，到2020年采暖季前，京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原的平原地區(qū)大部分實現(xiàn)生活和冬季取暖散煤替代。B.清潔取暖不能一刀切地進行“煤改氣”，但“煤改氣”仍然是清潔取暖最主要的方式，因此，必須加大天然氣供應(yīng)量和加強管網(wǎng)互聯(lián)互通建設(shè)。C.“四個重點”分別涉及污染因子、污染區(qū)域、污染季節(jié)及污染行業(yè)和領(lǐng)域，其中污染行業(yè)和領(lǐng)域事關(guān)斬斷污染源，是打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)的重中之重，須加大治理力度。D.在重點污染區(qū)域中，京津冀地區(qū)的PM2.5濃度最高，汾渭平原次之，長三角西北部，蘇北、皖北這一帶城市群的PM2.5濃度緊隨其后。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A.從三則材料看，京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原污染程度較重，應(yīng)該重點治理，治理了這些地區(qū)的污染，也就意味著打贏了藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。B.北方冬季清潔取暖是大勢所趨，但也應(yīng)該因地制宜，有條件的必須“煤改氣”“煤改電”或“煤改熱”，一些暫不具備條件的地方可以使用潔凈煤。C.打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)的思路既細密又清晰，但必須要有很強的執(zhí)行力，有關(guān)部門和地方各級黨委政府要制定方案，確定相關(guān)責(zé)任，認真抓好落實。D.清潔取暖需要一定的技術(shù)支持和政策支持，其中政策支持層面是指中央財政要擴大支持試點范圍，制定合理價格，目的是讓百姓用得起。（3）材料一和材料二在內(nèi)容上有怎樣的相同點和不同點？請結(jié)合材料簡要分析?！敬鸢浮浚?）B（2）A（3）①相同點：兩則材料都是就“北方冬季清潔取暖”的問題進行說明或分析的。不同點：①材料一是從國家政策角度制定“北方冬季清潔取暖”的措施與辦法；材料二是從專家解讀的角度對“北方冬季清潔取暖”的問題進行解釋與分析。②材料一側(cè)重談“煤改電”，材料二側(cè)重談“煤改氣”。

【解析】【分析】（1）B項，“‘煤改氣’……方式”無中生有，原文為：“從實際出發(fā)，宜電則電……清潔取暖方式”。故選B。（2）A項，結(jié)合文本內(nèi)容“把這三個區(qū)域作為重點區(qū)域，有利于進一步突出重點，集中資源，解決污染相對突出的問題”分析可知，“治理了這些地區(qū)的污染，也就意味著打贏了藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”以偏概全。故選A。（3）立足材料一和材料二內(nèi)容分析，結(jié)合“對暫不具備清潔能源替代條件的山區(qū)，積極推廣潔凈煤，并加強煤質(zhì)監(jiān)管，嚴厲打擊銷售使用劣質(zhì)煤行為。燃氣壁掛爐能效不得低于2級水平”“《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃的通知》”等內(nèi)容分析，材料一是從國家政策角度制定“北方冬季清潔取暖”的措施與辦法，側(cè)重談“煤改電”。結(jié)合材料二內(nèi)容“為確保取暖民生，明確新增天然氣量優(yōu)先用于城鎮(zhèn)居民和大氣污染嚴重地區(qū)的生活和冬季取暖散煤替代，重點支持京津冀及周邊地區(qū)和汾渭平原，并強調(diào)‘煤改氣’堅持‘以氣定改’，確保老百姓用得上”“《專家解讀<打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃>》”分析可知，從專家解讀的角度對“北方冬季清潔取暖”的問題進行解釋與分析，側(cè)重談“煤改氣”。結(jié)合文本內(nèi)容“清潔取暖和溫暖過冬都是民生工程，兩個民生都要保障”“有效推進北方地區(qū)清潔取暖。堅持從實際出發(fā)，宜電則電、宜氣則氣、宜煤則煤、宜熱則熱，確保北方地區(qū)群眾安全取暖過冬”分析可知，兩則材料都是就“北方冬季清潔取暖”的問題進行說明或分析的。故答案為：⑴B；⑵A；⑶①相同點：兩則材料都是就“北方冬季清潔取暖”的問題進行說明或分析的。不同點：①材料一是從國家政策角度制定“北方冬季清潔取暖”的措施與辦法；材料二是從專家解讀的角度對“北方冬季清潔取暖”的問題進行解釋與分析。②材料一側(cè)重談“煤改電”，材料二側(cè)重談“煤改氣”。

【點評】（1）此題考核信息篩選和整合能力，答題時要求明確具體的考核的要點，找準文章的對應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤。（2）此題主要概括文章內(nèi)容、把握主要觀點和深度思考某種特點的綜合分析能力。做題時首先找到每個選項的在文中的有效信息，然后把每個選項與之一、一對應(yīng)，分析是否錯誤，同時還要注意每個選項常見的錯誤：絕對化、張冠李戴、無中生有、強加因果等等。（3）本題考查篩選并整合文章信息的能力，答題時明確題目要求，然后篩選信息概括。概括材料主要內(nèi)容的方法有：方法一：語句摘錄法。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內(nèi)容。方法二：要點歸納法。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來，歸納組織成句子即可。方法三：層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。5．閱讀下面的文字，完成各題。材料一：

世界范圍內(nèi)關(guān)注度最高、代表世界家電產(chǎn)業(yè)最高水準的消費電子及家電產(chǎn)品大會（簡稱IFA)，于今年9月6日?11日在德國首都柏林舉辦。在5G通信技術(shù)方面，本次展會最大的重頭戲之一便是華為在IFA開幕第一天發(fā)布了首款5G芯片——麒麟990。麒麟990—5G是全球首款旗艦5GSoC,將滿足消費者對5G體驗的追求。在發(fā)布會上，華為消費者業(yè)務(wù)負責(zé)人余承東指出，麒麟990的AI性能優(yōu)勢高達6倍，能效優(yōu)勢高達8倍，自身的AI算力在兩年內(nèi)也提升了12倍。在人臉識別的使用場景下，麒麟990—5G能夠使應(yīng)用效能提高24倍。在國外的手機評測網(wǎng)站上，媒體人紛紛表示蘋果已經(jīng)落后于華為，毫無亮點，均期待即將在德國慕尼黑發(fā)布的華為mate30系列手機。

總而言之，在今年的IFA展上，中國品牌展區(qū)可謂群星閃耀，百花齊放。許多國產(chǎn)品牌產(chǎn)品從外觀設(shè)計到創(chuàng)新技術(shù)，均走在世界前列。李東生認為，中國企業(yè)在未來全球產(chǎn)業(yè)格局當(dāng)中，要獲得更大的話語權(quán)、更強的競爭力，關(guān)鍵還是要繼續(xù)提高自身的能力，特別是技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新的能力。(摘編自《“中國智造”群星閃耀》)材料二：

2019年9月11日，國內(nèi)首個無人船研發(fā)測試基地，位于廣東珠海的香山海洋科技港正式建成，并將于年底投入使用，將成為粵港澳三地乃至國內(nèi)海上無人系統(tǒng)與海洋智能裝備設(shè)計、研發(fā)、試驗的公共技術(shù)服務(wù)與創(chuàng)新孵化平臺，打造智慧海洋產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。

香山海洋科技港重點圍繞無人船與海洋智能裝備產(chǎn)業(yè)鏈布局，聚集人工智能、先進裝備制造和新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，打造海上無人系統(tǒng)與智能裝備設(shè)計、研發(fā)、試驗、應(yīng)用及產(chǎn)學(xué)研用于一體的公共技術(shù)服務(wù)平臺，助推灣區(qū)海洋經(jīng)濟發(fā)展,是粵港澳三地聯(lián)合進行科技創(chuàng)新的基地。

珠海依托良好的制造業(yè)基礎(chǔ)，加強與港澳的合作，通過陸續(xù)出臺圍繞創(chuàng)新主體、創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新人才等方面的優(yōu)惠政策，增強對港澳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的吸引。珠海高新區(qū)管委會副主任張靜華認為：香港和澳門有創(chuàng)新的資源，希望把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進來，在珠海、在香山海洋科技港創(chuàng)業(yè)孵化，與以云洲智能為代表的珠海高新科技企業(yè)進行產(chǎn)學(xué)研合作，提升粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新動能。(摘編自《國內(nèi)首個無人船研發(fā)測試基地建成》)材料三：

當(dāng)今世界，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為提高綜合國力的關(guān)鍵支撐，成為社會生產(chǎn)方式和生活方式變革進步的強大引領(lǐng)。

黨的十八大以來，我國科技事業(yè)密集發(fā)力、加速跨越，實現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，科技實力正處于從量的積累向質(zhì)的飛躍、點的突破向系統(tǒng)能力提升的重要時期。

專家指出，建設(shè)世界科技強國，要通過進一步深化改革，充分挖掘創(chuàng)新潛能。盡快建立更高效的經(jīng)費使用機制、更科學(xué)的科技評價體系、更合理的薪酬體系、更完善的知識產(chǎn)權(quán)保護制度，進一步營造鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的環(huán)境，充分激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力蘊藏的巨大潛能。另外，下大力氣持久攻關(guān)，實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控。切實提高關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新能力，才能把科技發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手里。牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，激發(fā)科技人才的創(chuàng)新活力?！皼]有一支過硬的人才隊伍，任何創(chuàng)新都不可持續(xù)?！敝心洗髮W(xué)教授邱冠周院士說，科技強國首先是人才強國，只有讓人才各展所長，創(chuàng)新創(chuàng)造的活力才能源源釋放。面向未來，要形成更加靈活的人才管理體制，讓更多的科技人才通過創(chuàng)新得到合理回報，為創(chuàng)新引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)世界科技強國打下堅實的人才基礎(chǔ)。

(摘編自《中國科技競爭力創(chuàng)新動能源源不斷后勁十足》)（1）下列對材料二的分析與理解，不正確的一項是（

）A.2019年在廣東珠海建成的國內(nèi)首個無人船研發(fā)測試基地，是粵港澳三地聯(lián)合進行科技創(chuàng)新的基地。B.香山海洋科技港以無人船與海洋智能裝備產(chǎn)業(yè)鏈為中心布局，為推動灣區(qū)海洋經(jīng)濟發(fā)展提供公共技術(shù)服務(wù)平臺。C.珠海憑借制造業(yè)優(yōu)勢，加強與港澳的合作，通過出臺各項優(yōu)惠政策，增強對港澳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的吸引。D.珠海香山海洋科技港引進香港和澳門創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才進行產(chǎn)學(xué)研合作.提升了粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新動能。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A.材料一在介紹IFA柏林會展上中國品牌的亮相驚艷全場，許多國產(chǎn)品牌產(chǎn)品的外觀設(shè)計、創(chuàng)新技術(shù)均居世界前列。B.華為在IFA開幕第一天發(fā)布的首款5G芯片麒麟990,能夠使應(yīng)用效能提高24倍，媒體人認為在5G通信技術(shù)方面已經(jīng)趕超蘋果。C.材料三闡述在科技創(chuàng)新是提高綜合國力的關(guān)鍵的背景下，我國需要深化改革，充分挖掘創(chuàng)新潛能，為建設(shè)世界科技強國打下堅實的人才基礎(chǔ)。D.綜合三則材料可知，我國的一些創(chuàng)新技術(shù)走在世界前列，科技發(fā)展處于重要時期，面向未來，需建設(shè)一支過硬的科技人才隊伍。（3）請結(jié)合材料簡要概括如何提高中國未來的科技競爭力?！敬鸢浮浚?）D（2）B（3）①出臺優(yōu)惠政策，深化改革，挖掘創(chuàng)新潛能；完善相關(guān)機制、體系、制度，營造創(chuàng)新環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)新潛能。②提高自身的能力，特別是技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新的能力。③實現(xiàn)核心技術(shù)自主可控和創(chuàng)新能力，把科技發(fā)展主動權(quán)掌握在自己手里。④牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，引進創(chuàng)新人才，建設(shè)創(chuàng)新團隊，進行產(chǎn)學(xué)研合作，提升科技創(chuàng)新動能激發(fā)科技人才的創(chuàng)新活力?！窘馕觥俊痉治觥浚?）D項，“珠海香山海洋科技港引進香港和澳門創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才進行產(chǎn)學(xué)研合作，提升了粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新動能”錯誤。原文信息是“珠海高新區(qū)管委會副主任張靜華認為：香港和澳門有創(chuàng)新的資源，希望把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進來，在珠海、在香山海洋科技港創(chuàng)業(yè)孵化，與以云洲智能為代表的珠海高新科技企業(yè)進行產(chǎn)學(xué)研合作，提升粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新動能”，可見選項時態(tài)有誤，文中只是“希望”，未然說成已然。D項錯誤。故選D。（2）B項，“媒體人認為在5G通信技術(shù)方面已經(jīng)趕超蘋果”，錯誤。原文信息是“在國外的手機評測網(wǎng)站上，媒體人紛紛表示蘋果已經(jīng)落后于華為，毫無亮點，均期待即將在德國慕尼黑發(fā)布的華為mate30系列手機”，可見選項信息擴展了范圍，遺漏了文本中的限制語“在國外的手機評測網(wǎng)站上”，另外文本中是泛指“蘋果落后于華為”，到了選項說成“在5G通信技術(shù)方面已經(jīng)趕超蘋果”，偷換概念張冠李戴。B項錯誤。故選B。（3）①出臺優(yōu)惠政策，深化改革，挖掘創(chuàng)新潛能；完善相關(guān)機制、體系、制度，營造創(chuàng)新環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)新潛能：材料二“珠海依托良好的制造業(yè)基礎(chǔ)，加強與港澳的合作，通過陸續(xù)出臺圍繞創(chuàng)新主體、創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新人才等方面的優(yōu)惠政策，增強對港澳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的吸引”；材料三“專家指出，建設(shè)世界科技強國，要通過進一步深化改革，充分挖掘創(chuàng)新潛能。盡快建立更高效的經(jīng)費使用機制、更科學(xué)的科技評價體系、更合理的薪酬體系、更完善的知識產(chǎn)權(quán)保護制度，進一步營造鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的環(huán)境，充分激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力蘊藏的巨大潛能”。②提高自身的能力，特別是技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新的能力：材料一“李東生認為，中國企業(yè)在未來全球產(chǎn)業(yè)格局當(dāng)中，要獲得更大的話語權(quán)、更強的競爭力，關(guān)鍵還是要繼續(xù)提高自身的能力，特別是技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新的能力”材料二中“珠海高新區(qū)管委會副主任張靜華認為：香港和澳門有創(chuàng)新的資源，希望把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進來，在珠海、在香山海洋科技港創(chuàng)業(yè)孵化，與以云洲智能為代表的珠海高新科技企業(yè)進行產(chǎn)學(xué)研合作，提升粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新動能”。③實現(xiàn)核心技術(shù)自主可控和創(chuàng)新能力，把科技發(fā)展主動權(quán)掌握在自己手里：材料三“另外，下大力氣持久攻關(guān)，實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控。切實提高關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新能力，才能把科技發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手里。牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，激發(fā)科技人才的創(chuàng)新活力”。④牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，引進創(chuàng)新人才，建設(shè)創(chuàng)新團隊，進行產(chǎn)學(xué)研合作，提升科技創(chuàng)新動能激發(fā)科技人才的創(chuàng)新活力：材料三“沒有一支過硬的人才隊伍，任何創(chuàng)新都不可持續(xù)。”中南大學(xué)教授邱冠周院士說，科技強國首先是人才強國，只有讓人才各展所長，創(chuàng)新創(chuàng)造的活力才能源源釋放。面向未來，要形成更加靈活的人才管理體制，讓更多的科技人才通過創(chuàng)新得到合理回報，為創(chuàng)新引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)世界科技強國打下堅實的人才基礎(chǔ)”。故答案為：（1）D；（2）B；（3）①出臺優(yōu)惠政策，深化改革，挖掘創(chuàng)新潛能；完善相關(guān)機制、體系、制度，營造創(chuàng)新環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)新潛能。②提高自身的能力，特別是技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新的能力。③實現(xiàn)核心技術(shù)自主可控和創(chuàng)新能力，把科技發(fā)展主動權(quán)掌握在自己手里。④牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，引進創(chuàng)新人才，建設(shè)創(chuàng)新團隊，進行產(chǎn)學(xué)研合作，提升科技創(chuàng)新動能激發(fā)科技人才的創(chuàng)新活力。【點評】（1）本題考查學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。?）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。（3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。6．閱讀下面的文字，完成下列小題。

材料一

2019年9月30日，央視科教頻道《走近科學(xué)》在播出最后一期節(jié)目《治理水花生》后，宣布停播。

1998年6月1日開播的《近科學(xué)》是中央電視臺第一檔大型科普欄目，至今仍保持著科教頻道最高的收視紀錄。節(jié)目經(jīng)常制造懸疑的氛圍，把懸念鋪陳到極致，最后卻得出令人大跌眼鏡的結(jié)論，引發(fā)的爭議頗多。節(jié)目主持張騰岳接受采訪時說，節(jié)目的目標就是“讓老百姓記住，有病了不能自己瞎吃藥，一旦手上劃了個大口子、燙了個大水泡，得正確處理，不能撒一把香灰、抹點兒醬油了事”。

央視內(nèi)部調(diào)查顯示，對《走近科學(xué)》貢獻最大的受眾群體是初中二年級以下學(xué)歷的人。制片人張國飛把中國觀眾比喻為“棗核”，文盲和高等教育是兩個尖，大肚子的部分是初中學(xué)歷者。

同為科普人，姬十三理解《走近科學(xué)》的處境，他覺得科普工作總是不斷面對“是獲得更多受眾還是更加專業(yè)”的選擇。他認為《走近科學(xué)》的敘事方法類似于今天的標題黨制造爆款?！暗辽僭诋?dāng)時的環(huán)境以及國民對大眾媒介的理解上，我覺得不是一種差的選擇。”

（《〈走近科學(xué)）停播，它是“偽科學(xué)嗎？》）

材料二

圖一

在同類文化程度中具備科學(xué)素養(yǎng)者的比例（2015年）

圖二

在同類文化程度中具備科學(xué)素養(yǎng)者的比例（2018年）

圖三

公民通過互聯(lián)網(wǎng)獲取科技信息的渠道占比

（《2018中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查主要結(jié)果》）

材料三

中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會中國科普研究所于2018年4月至6月組織實施了第十次中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查。結(jié)果表明，我國公民的科學(xué)素質(zhì)水平大幅提升，有10個省市超過了全國平均水平，不同群體公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展更加均衡?；ヂ?lián)網(wǎng)成為與電視同等重要的公民獲取科技信息主渠道，公民利用科普設(shè)施和參與科普活動的比例明顯增加。我國公民高度關(guān)注并積極支持科技事業(yè)的發(fā)展。

中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查采用國際通行指標，包括公民對科學(xué)的理解、公民的科技信息來源、公民對科學(xué)技術(shù)的態(tài)度等內(nèi)容。公民對科學(xué)的理解是公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查核心指標，用于測算公民的科學(xué)素質(zhì)水平。公民的科技信息來源和公民對科學(xué)技術(shù)的態(tài)度是公民科學(xué)素質(zhì)影響因素指標。

（《2018中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查主要結(jié)果》）

材料四

據(jù)報道，復(fù)旦大學(xué)文、理、工、醫(yī)不同學(xué)科的12位教授在今年新學(xué)期一起開設(shè)了一門通識課程——“似是而非”課，旨在以人們司空見慣和熟視不思的現(xiàn)象為例，闡述什么是“偽科學(xué)”。

這個課程實際上就是一門常識啟蒙課。從課程內(nèi)容上看，其中一些簡單邏輯推理以及基本科學(xué)常識是屬于初高中學(xué)生就應(yīng)該掌握的。應(yīng)該掌握而沒有掌握，其中一個重要原因就在于，現(xiàn)今初高中乃至大學(xué)的一些教材，其中許多內(nèi)容的編寫不僅沒有觀照到邏輯和常識的框架，甚至與邏輯以及常識相沖突——如果不是反邏輯、反常識的話。這個現(xiàn)實，是一些被稱作“大嬰孩”的大學(xué)生在大學(xué)階段的社會化過程中屢遭挫折的重要原因。當(dāng)然，這也是“似是而非”這門課在大學(xué)受到歡迎、在社會受到關(guān)注的重要原因。

常識啟蒙課的精髓在于其建基邏輯和知識之上的批判性思維。批判性思維，是觀察世界的一套框架性標準。批判性思維，是學(xué)生樹立價值判斷標準，甄別其所接觸到的書本內(nèi)容和現(xiàn)實世界現(xiàn)象的立足點。有了這樣的立足點，才能在眾說紛紜中堅守標準、服膺常識、堅持定見。有了基本的邏輯推理能力，才能在謬說盈耳時仍能不趨強勢、冷眼待之、不為其動?！丁八剖嵌恰被鹆?，常識啟蒙仍微》（1）下列對材料二圖表的理解和推斷，正確的一項是（

）A.公民科學(xué)素質(zhì)與他的受教育程度成正比，隨著受教育程度的提升，公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例明顯提升，大學(xué)本科及以上的學(xué)生科學(xué)素質(zhì)最高。B.與2015年相比，2018年的初中及以上文化程度公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例均有所下降，這表明高文化程度人群的科學(xué)素質(zhì)已進入高位增長和緩慢提升階段。C.互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展使得公民獲取科技信息的渠道更為多樣，如微信、門戶網(wǎng)站搜索引擎、專門網(wǎng)站等，如何利用網(wǎng)絡(luò)做好科普宣傳值得相關(guān)部門高度重視。D.在互聯(lián)網(wǎng)進入日常生活的今天，公民從報紙、期刊雜志、科技館獲取科技信息的占比均低于50%，這些傳播渠道都面臨著改進傳播形式和內(nèi)容的迫切任務(wù)。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A.央視《走近科學(xué)》節(jié)目常以制造懸疑鋪陳懸念的方式講述故事，曾經(jīng)創(chuàng)造科教頻道的最高收視記錄，最大的受眾群體為初中二年級以下學(xué)歷的人。B.互聯(lián)網(wǎng)是公民獲取科技信息的主渠道之一，作為信息傳播媒介，如果監(jiān)管不力，從業(yè)者科學(xué)素養(yǎng)不高，互聯(lián)網(wǎng)也很有可能傳播偽科學(xué)。C.復(fù)旦大學(xué)“似是而非”課程受學(xué)生歡迎，某種程度上說明部分大學(xué)生并未完全具備本該在中學(xué)階段掌握的簡單邏輯推理能力以及基本的科學(xué)常識。D.現(xiàn)今的中學(xué)和大學(xué)教材缺乏培養(yǎng)學(xué)生批判性思維能力的內(nèi)容，導(dǎo)致大學(xué)生在社會化過程中“大嬰孩”化，容易遭受挫折，同時科學(xué)素質(zhì)水平發(fā)展緩慢。（3）如何提升公民辨識偽科學(xué)的能力？請結(jié)合材料提出具體措施。【答案】（1）C（2）D（3）①根據(jù)國民大眾理解接受的實際情況，選擇合適的科普方式。②提升公民的文化程度，促進科學(xué)素質(zhì)發(fā)展。③加大互聯(lián)網(wǎng)等媒介的科學(xué)宣傳的力度。④強化基礎(chǔ)教育中邏輯思維和批判性思維的培養(yǎng)。【解析】【分析】（1）A項，“大學(xué)本科及以上的學(xué)生科學(xué)素質(zhì)最高”錯誤，依據(jù)材料二的圖一和圖二可知，文中講的是“具備科學(xué)素養(yǎng)者的比例”，故A項應(yīng)改為“大學(xué)本科及以上的學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)者比率最高”。B項，“這表明高文化程度人群的科學(xué)素質(zhì)已進入高位增長和緩慢提升階段”錯誤，依據(jù)材料二圖一和圖二，只能得出“與2015年相比，2018年的初中及以上文化程度公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例均有所下降”的結(jié)論，而B項“高文化程度人群的科學(xué)素質(zhì)已進入高位增長和緩慢提升階段”的推論則缺乏論據(jù)。D項，“這些傳播渠道都面臨著改進傳播形式和內(nèi)容的迫切任務(wù)”錯誤，依據(jù)材料二圖三，能直接得出“公民從報紙、期刊雜志、科技館獲取科技信息的占比均低于50%”的結(jié)論，但是D項“這些傳播渠道都面臨著改進傳播形式和內(nèi)容的迫切任務(wù)”則說法太絕對。（2）D項“現(xiàn)今的中學(xué)和大學(xué)教材缺乏培養(yǎng)學(xué)生批判性思維能力的內(nèi)容”“導(dǎo)致大學(xué)生在社會化過程中‘大嬰孩’化”都錯誤，依據(jù)材料四第二段“現(xiàn)今初高中乃至大學(xué)的一些教材，其中許多內(nèi)容的編寫不僅沒有觀照到邏輯和常識的框架，甚至與邏輯以及常識相沖突——如果不是反邏輯、反常識的話”可知，“缺乏培養(yǎng)學(xué)生批判性思維能力的內(nèi)容”的只是中學(xué)和大學(xué)的“一些”教材，故D項去掉了“一些”而改變了原意；同時依據(jù)“這個現(xiàn)實，是一些被稱作“大嬰孩”的大學(xué)生在大學(xué)階段的社會化過程中屢遭挫折的重要原因”可知，原文說的是讓一些“大嬰孩”大學(xué)生在社會化過程中屢遭挫折，而不是D項所說“導(dǎo)致大學(xué)生在社會化過程中‘大嬰孩’化”，故D項還曲解原意。（3）提升公民辨識偽科學(xué)的能力，可依據(jù)材料一第三段“央視內(nèi)部調(diào)查顯示，對《走近科學(xué)》貢獻最大的受眾群體是初中二年級以下學(xué)歷的人”“文盲和高等教育是兩個尖，大肚子的部分是初中學(xué)歷者”，概括出要點①：根據(jù)國民大眾理解接受的實際情況，選擇合適的科普方式?？梢罁?jù)材料二的圖一和圖二，文化程度越高的公民，科學(xué)素養(yǎng)的比例越高，概括出要點②?？梢罁?jù)材料二圖三，公民通過不同媒介，尤其是互聯(lián)網(wǎng)獲取科學(xué)信息；還依據(jù)材料三第一段“互聯(lián)網(wǎng)成為與電視同等重要的公民獲取科技信息主渠道，公民利用科普設(shè)施和參與科普活動的比例明顯增加”，都可以概括出要點③。可依據(jù)材料四第二段“一些簡單邏輯推理以及基本科學(xué)常識是屬于初高中學(xué)生就應(yīng)該掌握的”“應(yīng)該掌握而沒有掌握，其中一個重要原因就在于，現(xiàn)今初高中乃至大學(xué)的一些教材，其中許多內(nèi)容的編寫不僅沒有觀照到邏輯和常識的框架，甚至與邏輯以及常識相沖突——如果不是反邏輯、反常識的話”，可以概括出要點④。故答案為：⑴C；⑵D⑶①根據(jù)國民大眾理解接受的實際情況，選擇合適的科普方式。②提升公民的文化程度，促進科學(xué)素質(zhì)發(fā)展。③加大互聯(lián)網(wǎng)等媒介的科學(xué)宣傳的力度。④強化基礎(chǔ)教育中邏輯思維和批判性思維的培養(yǎng)。【點評】⑴本題考查對材料內(nèi)容的推斷和推斷能力。解答此題，考生要仔細觀察圖表材料，對照選項內(nèi)容，分析選項是否有張冠李戴、無中生有、推斷不合理等問題，選出最佳答案。⑵本題考查理解并分析文中重要信息的能力。答題時注意仔細閱讀文章，找準有效答題區(qū)間，然后認真對讀，尋找細微的差別，是否有張冠李戴、曲解文意、無中生有、時空錯位等問題。⑶本題考查篩選并整合文中信息的能力。解答此題，要考生審準題干“如何提升公民辨識偽科學(xué)的能力”，考生應(yīng)回歸材料，逐一篩選原文涉及到的具體措施，并整合為條分縷析的要點。7．閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一

今年五一勞動節(jié)、端午小長假以及暑期旅游旺季期間，選擇紅色旅游的游客暴漲。與此同時，隨著時代更迭、文化融合，紅色文化也展現(xiàn)出更大的包容性，小到個人積極向上的精神信仰，大到家國情懷，游客都可以從紅色旅游過程中獲取。

從最近半年的紅色旅游產(chǎn)品預(yù)訂情況看，客群年齡層整體正在向90后、00后甚至10后轉(zhuǎn)移，呈現(xiàn)年輕化趨勢。青少年出游比例持續(xù)提升，感受歷史、感悟時代變遷成為他們出游的主要目的，學(xué)校組織、家庭組團出游等為主要出游方式。此外,隨著黨政機關(guān)和各類企事業(yè)單位黨團活動的開展，包團紅色旅游和教育培訓(xùn)也成為市場的一大消費趨勢。(摘編自中國基金網(wǎng)《紅色旅游持續(xù)“圈粉”》)材料二:(摘編自(2019年紅色旅游報告》材料三:

紅色旅游既是旅游產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，也是特色文化工程，承載著塑造社會價值觀、樹立和堅定理想信念、增強文化自信的特殊功能。發(fā)展紅色旅游有利于強化愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，鍛造民族精神，有利于保護和利用革命歷史文化遺產(chǎn)，促進革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，也為旅游業(yè)培育了新的發(fā)展模式和消費市場。

眼下，紅色旅游在各地?zé)òl(fā)出勃勃生機，一批革命歷史博物館、紀念館建成并使用，參觀組織、講解等服務(wù)工作得到不斷改進和優(yōu)化，不少紅色景區(qū)積極開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，借助現(xiàn)代科技讓紅色歷史可視可聽可感。但與此同時，個別紅色景區(qū)在建設(shè)哥發(fā)展過程中也出現(xiàn)了一些問題:商業(yè)氣息過重;為變“紅”，搶革命人物，爭歷史事跡，景區(qū)體驗項目在設(shè)計上存在惡俗化傾向。這提醒我們，要力戒紅色旅游中的低俗、庸俗惡俗現(xiàn)象，寓教于游，讓游客通過紅色旅游真正感受革命歷史文化，領(lǐng)略革命歷史精神，接受革命傳統(tǒng)教育，不能讓紅色旅游跑偏變味。（摘編自韓韞超《紅色旅游，有意思更要有意義》材料四：

當(dāng)前，國內(nèi)紅色旅游及相關(guān)產(chǎn)品種類豐富，有主題博物館、紅色主題園(景區(qū))、革命先烈或名人故居、革命英雄紀念館等。談及紅色旅游的熱度上漲，相關(guān)人士分析指出，游客重視景點背后所蘊藏的歷史內(nèi)涵對紅色旅游的發(fā)展起到了積極的作用。近年來興起的研學(xué)旅行，也讓大批青少年來到紅色景區(qū)，近距離感受紅色文化。同時，一大批國內(nèi)目的地正積極挖掘紅色旅游資源，開展創(chuàng)新設(shè)計和旅游產(chǎn)品開發(fā)，推出了眾多深受年輕游客喜愛的紅色旅游產(chǎn)品，為市場帶來了新的活力。

近年來，國內(nèi)的紅色旅游產(chǎn)品不斷推陳出新，對傳統(tǒng)紅色旅游線路進行新的設(shè)計和組合，將研學(xué)徒步等新的旅游產(chǎn)品形態(tài)與紅色旅游相結(jié)合，這一做法受到了市場的歡迎。在廣東，各紅色景點也紛紛探索新玩法，寓教于樂，吸引游客。如廣州中共三大會址紀念館在暑假推出了“大樹下的紅色時光”親子觀影活動,9月則圍繞教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，舉辦了猜燈謎、做月餅及手繪沙畫等活動。

多種形態(tài)的跨界結(jié)合為傳統(tǒng)紅色旅游帶來新增量。以臺兒莊古城景區(qū)為例，景區(qū)在常態(tài)演藝皮影戲、揚琴、柳琴戲、運河大鼓表演中融入臺兒莊大戰(zhàn)的故事，并創(chuàng)造性推出《臺兒莊大捷》表演，在鼓聲和號角聲中打造“沉浸式”的體驗。同時，“酒香也怕巷子深”,對紅色景區(qū)而言,運用互聯(lián)網(wǎng)深入年輕群體，加強自身的品牌營銷也是提升吸引力的關(guān)鍵。(摘編自鄭潔琳《傳統(tǒng)紅色旅游如何聚人氣又接地氣?》)（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是（

）A.紅色旅游可以培養(yǎng)人們積極向上的精神信仰與家國情懷，這是今年紅色旅游暴漲的根本原因。B.近年來興起的研學(xué)旅行讓大批青少年來到紅色景區(qū),但目前其主要游客仍集中在80后、70后這些人群上。C.發(fā)展紅色旅游既可以滿足人們的精神需要，同時也對革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展有著促進作用。D.臺兒莊古城景區(qū)在傳統(tǒng)藝術(shù)表演中融入臺兒莊大戰(zhàn)的故事，打造“沉浸式”的體驗，稱得上多種形態(tài)跨界結(jié)合的典型。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是（

）A.當(dāng)前紅色旅游呈現(xiàn)出年輕化趨勢,許多青少年為了感受歷史、感悟時代變遷，通過學(xué)校組織或家庭組團的方式來到紅色旅游地。B.目前，我國紅色旅游最點及相關(guān)產(chǎn)品的種類豐富，但相比較其他而言，人們對紅色主題博物館的需求所占比例最高。C.紅色旅游承載著塑造社會價值觀、樹立和堅定理想信念、增強文化自信的特殊功能，是具有特色的文化工程。D.個別紅色景區(qū)商業(yè)氣息過重，存在低俗、庸俗、惡俗現(xiàn)象，但從整體上來看，這并不會對國內(nèi)的紅色旅游發(fā)發(fā)展造成影響。（3）根據(jù)上述材料，談?wù)劶t色旅游景點該如何更好地實現(xiàn)自身的發(fā)展?！敬鸢浮浚?）A（2）D（3）①不斷改進和優(yōu)化服務(wù)工作,借助現(xiàn)代科技手段讓紅色歷史可視可聽可感。②重視對景點背后所蘊藏的歷史內(nèi)涵的挖掘。③開展創(chuàng)新設(shè)計和旅游產(chǎn)品開發(fā)，如對線路進行新的設(shè)計和組合，與其他旅游產(chǎn)品進行結(jié)合，多種形態(tài)的跨界結(jié)合。④運用互聯(lián)網(wǎng)深入年輕群體,加強自身的品牌營銷?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，還要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會。本題中，A項，“這是今年紅色旅游暴漲的根本原因”于文無據(jù)，文中只是提到“游客都可以從紅色旅游過程中獲取”，并沒有闡釋兩者之間有因果關(guān)聯(lián)。故選A。（2）本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時，將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。本題中，D項，“不會對國內(nèi)的紅色旅游發(fā)展造成影響”說法錯誤，從原文“力戒”“不能”這些詞語可以看出原文意思是應(yīng)引起高度重視，堅決杜絕。故選D。（3）本題考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級C。解答此類題目，首先要審清題干要求，其次確定答題區(qū)間，第三要勾畫出相關(guān)語句，第四進行整合。解答本題，首先要根據(jù)題干意思在文中找到相關(guān)內(nèi)容：“不少紅色景區(qū)積極開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，借助現(xiàn)代科技讓紅色歷史可視可聽可感”“游客重視景點背后所蘊藏的歷史內(nèi)涵對紅色旅游的發(fā)展起到了積極的作用”“國內(nèi)的紅色旅游產(chǎn)品不斷推陳出新，對傳統(tǒng)紅色旅游線路進行新的設(shè)計和組合，將研學(xué)徒步等新的旅游產(chǎn)品形態(tài)與紅色旅游相結(jié)合”“運用互聯(lián)網(wǎng)深入年輕群體，加強自身的品牌營銷也是提升吸引力的關(guān)鍵”。據(jù)此分條概括即可。故答案為：⑴A；⑵D；⑶①不斷改進和優(yōu)化服務(wù)工作,借助現(xiàn)代科技手段讓紅色歷史可視可聽可感。②重視對景點背后所蘊藏的歷史內(nèi)涵的挖掘。③開展創(chuàng)新設(shè)計和旅游產(chǎn)品開發(fā)，如對線路進行新的設(shè)計和組合，與其他旅游產(chǎn)品進行結(jié)合，多種形態(tài)的跨界結(jié)合。④運用互聯(lián)網(wǎng)深入年輕群體,加強自身的品牌營銷?！军c評】（1）此題考核信息篩選和整合能力，答題時要求明確具體的考核的要點，找準文章的對應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤。（2）此題主要概括文章內(nèi)容、把握主要觀點和深度思考某種特點的綜合分析能力。做題時首先找到每個選項的在文中的有效信息，然后把每個選項與之一、一對應(yīng)，分析是否錯誤，同時還要注意每個選項常見的錯誤：絕對化、張冠李戴、無中生有、強加因果等等。（3）本題考查篩選并整合文章信息的能力，答題時明確題目要求，然后篩選信息概括。概括材料主要內(nèi)容的方法有：方法一：語句摘錄法。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內(nèi)容。方法二：要點歸納法。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來，歸納組織成句子即可。方法三：層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。8．閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一:

總則

第一條為了加強本市生活垃圾管理，改善人居環(huán)境，促進城市精細化管理，維護生態(tài)安全，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》等法律、行政法規(guī)，結(jié)合本市實際，制定本條例。

……

第三條本市以實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標，建立健全生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的全程分類體系，積極推進生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用。

本市生活垃圾管理工作，遵循政府推動、全民參與、市場運作、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、系統(tǒng)推進、循序漸進的原則。

第四條本市生活垃圾按照以下標準分類:

(一)可回收物，是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;

(二)有害垃圾，是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物;

(三)濕垃圾，即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物;

(四)干垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

生活垃圾的具體分類標準，可以根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平、生活垃圾特性和處置利用需要予以調(diào)整。

第五條市人民政府應(yīng)當(dāng)加強對本市生活垃圾管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立生活垃圾管理工作綜合協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)生活垃圾管理工作。

……

市房屋管理部門負責(zé)督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)履行生活垃圾分類投放管理責(zé)任人義務(wù)。

市生態(tài)環(huán)境部門負責(zé)生活垃圾處理污染防治工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。

市城管執(zhí)法部門負責(zé)對查處違反生活垃圾分類管理規(guī)定行為的指導(dǎo)和監(jiān)督。

……

(節(jié)選自《上海市生活垃圾管理條例》)材料二：

(摘編自網(wǎng)絡(luò)某公眾號)材料三:

要讓垃圾真正減量化、資源化，關(guān)鍵在前端分類。如果政府預(yù)算能夠考慮到“前端”需要，提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情，對分類指導(dǎo)志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼，加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運設(shè)備的投入，那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。

北京

北京市從2011年起，每年新增多個城鎮(zhèn)社區(qū)生活垃圾分類試點。政府陸續(xù)向試點小區(qū)免費發(fā)放分類垃圾桶等設(shè)施，并確保分類后的垃圾能分類運輸、處理，真正實現(xiàn)垃圾減量。

上海

在上海市，居民將垃圾進行分類，投交可回收物便能換得積分，并獲得自己的一本“綠色賬戶”。今后，加入“綠色賬戶”不僅可以兌換禮品，還有希望獲得上海市動物園等五大公園的門票。

杭州

在杭州市部分社區(qū)回收廚余垃圾的垃圾桶里，綠色塑料袋上標明了每袋垃圾的門牌號。居民每天扔出的廚余垃圾，都會有專人蹲守驗收打分，得分情況則公示在垃圾分類試點積分示意圖上。誰做得好，誰做得不好，一目了然。(摘編自張春燕《關(guān)于垃圾分類的基本常識》，環(huán)衛(wèi)科技網(wǎng))（1）根據(jù)材料，下列行為不符合有關(guān)生活垃圾分類標準的一項是（）A.王曉紅根據(jù)《上海市生活垃圾管理條例》，將自家沒開包裝的過期藥品都投放到有害垃圾桶。B.某社區(qū)有一居民臨時找了個空塑料礦泉水瓶，裝了油漆，用完后就把空桶扔到了路邊的可回收物垃圾桶。C.一場秋雨過后，復(fù)興小學(xué)的學(xué)生劉娜娜把校園內(nèi)枯黃的落葉清掃收攏在一起，并倒入濕垃圾桶。D.文文準備把她的廢棄陶瓷花盆扔到垃圾桶，仔細閱讀《條例》后，她就把陶瓷花盆扔到干垃圾桶。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.上海市制定《生活垃圾管理條例》是立法工作，所以條例第一條內(nèi)容體現(xiàn)出依法治理先要有法可依。B.從《條例》第五條，可以看出生活垃圾的管理，是在人民政府領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下各部門分工明確的系統(tǒng)工作。C.在農(nóng)村，將剩飯剩菜喂養(yǎng)牲畜家禽，瓜皮果核還有殘花落葉用作肥料等，是對生活垃圾的資源化處理。D.源頭減量、前端分類和循環(huán)利用是生活垃圾管理的三個重要環(huán)節(jié)，它們各自獨立，互不關(guān)聯(lián)。（3）請結(jié)合材料，概括有關(guān)城市生活垃圾管理前端分類的具體措施。【答案】（1）B（2）D（3）①北京:立足制度建設(shè)，推行分類試點社區(qū)。②上海:建立獎勵機制，回收物品可換禮品。③杭州:落實定點監(jiān)督，分類實名制促環(huán)保。【解析】【分析】（1）B項，裝過油漆的容器屬于有害垃圾，應(yīng)該按照有害垃圾分類處理，“用完后就把空桶扔到了路邊的可回收物垃圾桶”不符合生活垃圾分類標準。故選B。故答案為：（1）B；（2）D；（3）①北京：立足制度建設(shè)，推行分類試點社區(qū)。②上海：建立獎勵機制，回收物品可換禮品。③杭州：落實定點監(jiān)督，分類實名制促環(huán)保。【點評】（1）本題考查學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。?）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。（3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。9．非文學(xué)類文本閱讀【材料一】__________________

時?？梢姷乃际前乜萍t杉亞科水杉屬的唯一一種尚存植物。

紅杉亞科是一個極其古老的類群，曾是北半球森林植被的重要組成成分，但后來，由于地質(zhì)變遷、氣候變化等原因．紅杉亞科的大量類群絕滅：新近紀(動植物形態(tài)開始與現(xiàn)代的接近)全球性的氣溫下降，迫使紅杉亞科逐漸從高緯度地區(qū)撤出；第四紀(約260萬年前至今，板塊運動與此前相比不再劇烈)冰期氣候的劇烈惡化，使紅杉亞科的分布區(qū)進一步退縮至中、低緯度地區(qū)，最后在歐洲全部消失，僅在東亞腹地和北美西部殘存。

另一個史前“遺老”，就是我們身邊的銀杏。銀杏類的化石最早可以追溯到2．7億年前。根據(jù)化石證據(jù)。銀杏目曾廣泛分布在世界各大洲。白堊紀被子植物迅速崛起時，銀杏類也和其他裸子植物一樣迅速衰落；晚白堊紀后，銀杏科以外的銀杏類植物已經(jīng)基本絕跡。漸新世由于氣溫下降．銀杏不斷南遷。自更新世中期(58萬年至14萬年前)以來，歷經(jīng)多次冰期的銀杏一退再退，如今僅在中國東部、西南和南部地區(qū)有三個野生種群。【材料二】

是幸運兒還是倒霉蛋?

滿大街的水杉和銀杏其實是瀕危植物。所謂的“瀕?！?。說的是這些植物在野外環(huán)境的生存狀況，不包括你所在的街道、小區(qū)里種植的那些樹木。人類可以通過雜交、選育、轉(zhuǎn)基因等手段，使栽培品種適應(yīng)各種各樣的環(huán)境氣候，并為之創(chuàng)造適宜生長的條件。而野生種群非但沒有這樣的優(yōu)待，有時運氣也會決定它們的未來是光明還是晦暗。

離我們生活更近的倒霉蛋是香蕉?，F(xiàn)在大家能在超市里買到的香蕉品種幾乎都是香芽蕉(即卡文迪什蕉)。而在20世紀50年代之前，世界上流行的香蕉品種卻是口味更佳、更易于儲存運輸?shù)拇篼溈讼憬丁Ｈ欢捎谝环N土傳性鐮刀菌引起的香蕉枯萎病，幾乎讓大麥克香蕉全軍覆沒。由于商品香蕉(小果野蕉的三倍體品種)的種植主要依靠無性繁殖，這就意味著成千上萬株香蕉本質(zhì)上可能都是同一株香蕉：好處是性狀穩(wěn)定，甜度、大小、產(chǎn)量統(tǒng)統(tǒng)穩(wěn)定；壞處也源于穩(wěn)定，一旦有某種病原體可以侵染某一株香蕉，那么大批量的香蕉都會隨之倒霉。

事實上，我們的食物比我們脆弱得多。經(jīng)濟作物抗蟲抗病品種的培育一直是全球生物界的熱點。大豆是一種飽受病蟲害困擾的重要農(nóng)作物，它的近親、國家二級保護植物野大王，則可以為其提供保障。病蟲害源于自然界，在野生環(huán)境中摸爬滾打的野大豆種群，總會有辦法抵抗難纏的災(zāi)害，但如果世界上僅剩下栽培大豆而無野大豆，再遇到疾病，它們將無力抵擋。【材料三】反直覺的承擔(dān)責(zé)任

相比農(nóng)業(yè)，林業(yè)似乎離城市生活更遠。事實上，城市行道樹種的挑選范圍極其狹窄，銀杏、水杉恰巧位列