中職平面設(shè)計(jì)與應(yīng)用CDR X7第二版4 書籍教學(xué)課件（）

(中職）平面設(shè)計(jì)與應(yīng)用CDRX7第二版4書籍教學(xué)課件（工信版）書籍裝幀設(shè)計(jì)概述作品欣賞案例四““吉林教育”雜志四封設(shè)計(jì)課后實(shí)訓(xùn)“雜志”四封設(shè)計(jì)1、書籍裝幀設(shè)計(jì)的定義

書籍裝幀設(shè)計(jì)是集書籍的版式、紙張材料、印刷、裝訂及封面設(shè)計(jì)于一體的，擁有著自己的特殊表現(xiàn)力，甚至文字的形態(tài)、大小都對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)有舉足輕重的作用的一種視覺傳達(dá)活動(dòng)。書籍裝幀設(shè)計(jì)概述案例四“吉林教育”雜志四封設(shè)計(jì)2、書籍裝幀設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容案例四“吉林教育”雜志四封設(shè)計(jì)3、書籍的開本與設(shè)計(jì)

開本設(shè)計(jì)是指書籍開數(shù)幅面形態(tài)的設(shè)計(jì)。一張全張的印刷用紙開切成幅面相等的若干張，這個(gè)張數(shù)為開本數(shù)。普通印紙分為正度紙和大度紙兩個(gè)尺寸。正度紙張全開尺寸：787mm×1092mm大度紙張全開尺寸：850mm×1168mm案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)正度紙張的開本具體尺寸4、書籍整體設(shè)計(jì)

文字、圖形、色彩、材料是書籍設(shè)計(jì)的四個(gè)要素。書籍設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)涵與內(nèi)容有：書籍造型設(shè)計(jì)、封面設(shè)計(jì)、護(hù)封設(shè)計(jì)、環(huán)襯設(shè)計(jì)、扉頁設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、開本設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)以及相關(guān)的紙張材料的應(yīng)用、印裝方法的確定。案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)5、書籍設(shè)計(jì)的原則(1)思想性(5)藝術(shù)性(2)整體性(6)隱喻性(3)獨(dú)特性(7)本土性(4)時(shí)代性及實(shí)驗(yàn)性(8)趣味性案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)6、書籍的封面設(shè)計(jì)封面設(shè)計(jì)由書名、構(gòu)圖和色彩關(guān)系等諸多元素構(gòu)成。封面的文字內(nèi)容：書名（包括從書名、副書名），作者名和出版社名。案例四“吉林教育”雜志四封設(shè)計(jì)7、書籍封面的構(gòu)思設(shè)計(jì)與方法(1)想象(2)舍棄(3)象征(4)探索創(chuàng)新8、圖形與文字編排的基本形式(1)上下分割(4)重復(fù)編排(2)左右分割(5)以中心為重點(diǎn)的編排(3)線形編排(6)散點(diǎn)式編排案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)任務(wù)一：封面的設(shè)計(jì)與制作任務(wù)二：書脊的設(shè)計(jì)與制作案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)任務(wù)三：封底的設(shè)計(jì)與制作版面的分割案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)封面上半部分的制作案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)繪制獎(jiǎng)牌案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)繪制獎(jiǎng)牌吊環(huán)案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)牌位置案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)為獎(jiǎng)牌添加陰影并復(fù)制其他獎(jiǎng)牌案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)導(dǎo)入立體文字案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)繪制飄帶并添加到吊環(huán)處案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)修整大飄帶形狀及透明度案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)大飄帶內(nèi)置數(shù)學(xué)符號(hào)案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)封面右側(cè)繪制如下部分案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)導(dǎo)入動(dòng)物圖片并添加陰影案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)輸入出版社名稱封面完成案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)圖形與文字的繪制案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)導(dǎo)入獎(jiǎng)杯圖片并添加陰影案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)添加文字案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)封底完成案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)最終效果案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)作品欣賞案例四“金牌之路”書籍裝幀設(shè)計(jì)課后實(shí)訓(xùn)

為教材“三大構(gòu)成”一書設(shè)計(jì)封面、書脊以及封底。要求：1．尺寸：正度16開（含出血）；2．封面的設(shè)計(jì)能與教材的內(nèi)容和諧統(tǒng)一；3．圖形、文字