學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣-音樂教案_第1頁
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣-音樂教案_第2頁
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣-音樂教案_第3頁
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歡迎來主頁下載---精品文檔歡迎來主頁下載---精品文檔精品文檔精品文檔歡迎來主頁下載---精品文檔精品文檔《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):

1、了解雷鋒生平。

2、從雷鋒故事中體會(huì)雷鋒精神。

3、激發(fā)學(xué)生學(xué)做新時(shí)代的小雷鋒。

4、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

教學(xué)重點(diǎn):

1、領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。

2、學(xué)做小雷鋒。

3、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。4、領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

第一課時(shí)教學(xué)過程:

導(dǎo)入新課(播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

教師提問:同學(xué)們知道3月5日是什么特殊的日子嗎?

答:是雷鋒去世50周年紀(jì)念日,同時(shí)也是毛澤東主席為雷鋒同志題詞49周年紀(jì)念日,在這么一個(gè)特殊的日子里,讓我們一起來走進(jìn)雷鋒同志的故事里

.二、新課教授

(一)、了解雷鋒生平。

1、學(xué)生根據(jù)自己所搜集的資料簡(jiǎn)單介紹雷鋒生平。

2、教師小結(jié)。

(二)、從雷鋒故事中領(lǐng)悟雷鋒精神。

1、學(xué)生分組交流課前搜集到的雷鋒故事,從故事中領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。

2、學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,師隨機(jī)小結(jié)板書。

(樂于助人,誠(chéng)實(shí)守信,“釘子”精神,集體觀念,勤儉節(jié)約------)

3

、總結(jié)雷鋒精神實(shí)質(zhì)

——

無私奉獻(xiàn)。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!如果人人都具有雷鋒的品質(zhì)和精神,社會(huì)將更美好、更和諧。作業(yè)嘗試練習(xí)歌曲

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。第二課時(shí)一、導(dǎo)入新課(播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

同學(xué)們學(xué)會(huì)了嗎?二、教唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。1、介紹歌曲創(chuàng)作背景2、歌曲分析3、播放歌曲4、學(xué)生歌曲5、齊唱或分男女生合唱歌曲三、課堂小結(jié)今天這節(jié)課,我們一起來學(xué)習(xí)了雷鋒精神并且學(xué)唱了歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。雷鋒過去是、今后也永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們要永遠(yuǎn)記住雷鋒的話:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼摹⒆鳂I(yè)布置1、熟唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》2、“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在請(qǐng)同學(xué)們課后思考在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒。第三課時(shí)(討論課)導(dǎo)入播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,學(xué)生跟唱。過程師生互動(dòng)討論:在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎樣

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