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本文格式為Word版,下載可任意編輯——幼兒教師自薦書封面(五篇)在日常的學習、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

幼兒教師自薦書封面篇一

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與憧憬,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納紊為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅強了自信、自強、勤奮、謙遜的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中擅長創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

步入世紀的中國,競爭會越來越強烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更樂意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛〞,我相信,在老一輩教師的勉勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,可能我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次呈現(xiàn)自我的機遇,能讓紊為貴校的一員。

此致

敬禮!

姓名:

月日

幼兒教師自薦書封面篇二

尊敬的領導:

您好!

得知貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱心的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的狀況向您介紹一下。

我是xx學前教育00屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分表達了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾屢屢在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機遇。

此致

敬禮

自薦人:xx

幼兒教師自薦書封面篇三

尊敬的學校領導:

您好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書。我叫丘xx,我是廣西xx職業(yè)學院**屆的畢業(yè)生。我很榮幸有機遇向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。現(xiàn)將自己的狀況簡要介紹如下:作為一名學前教育專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱心和精力。

在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛(wèi)生學、幼兒教育研究方法等課程。()我正處于人生中精力充足的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠參與你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

此致

敬禮!

求職人:丘xx

幼兒教師自薦書封面篇四

尊敬的x園長:

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是xx幼兒師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與憧憬,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅強了自信、自強、勤奮、謙遜的人生信條。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次呈現(xiàn)自我的機遇,能讓我成為貴校的一員。

自薦人:***

***年*月*日

幼兒教師自薦書封面篇五

尊敬的校領導:

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我叫鄭戀,來自于石阡,我是思南師范09級幼師學前教育12屆的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與憧憬,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅強了自信、自強、勤奮、謙遜的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中擅長創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

步入21世紀的中國,競爭會越來越強烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更樂意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛〞,我相信,在老一輩教師的勉勵和幫助

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