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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(6篇)“方〞即方子、方法?!胺桨辅暎丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案〞。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我精心整理的方案計(jì)劃范文,歡迎閱讀與珍藏。
開展元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
元宵節(jié)
二、活動(dòng)對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長加入)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動(dòng)內(nèi)容
做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)
五、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和開心,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)力、激發(fā)孩子們的寫作熱心。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
六、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
1、1上課期間,各班以“燈籠〞為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評比,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四加入猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。
1、2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1、3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祈福元宵節(jié)開心,動(dòng)員家長能夠和孩子一同來加入猜燈謎活動(dòng),讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2、1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xx)
2、2制作“和合教育慶元宵猜燈謎〞條幅,制作3—5塊展板(負(fù)責(zé)人:xx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xx)
2、3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xx)
2、4場地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xx時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))
2、5主持人(負(fù)責(zé)人:xx)
2、6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人:xx)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。
3、活動(dòng)期間
3、1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3、2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)
3、3照相:xx
3、4總協(xié)調(diào):xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并共享。
開展元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
一、活動(dòng)主題:
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂
二、活動(dòng)目標(biāo):
1。知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2。知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3。積極加入猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和猜測的開心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物品準(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、咨詢接待:
2、燈籠展示:(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)
3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片
4、催場:
5、吃元宵——碗、勺子
6、音樂播放
7、元宵節(jié)故事陳述:
8、米奇扮演:
9、場外布置:
四、活動(dòng)流程:
1、主持人致開場詞
2、故事陳述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的陳述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)矩:“米奇〞和“開心老師〞作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最終的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、快樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)矩:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、快樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)矩:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線來回運(yùn)輸燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
7、快樂元宵——猜燈謎
規(guī)矩:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球〞贏大禮。
8、快樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家共享)
開展元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題:《快樂鬧元宵》
活動(dòng)對象:社區(qū)居民或商場顧客
活動(dòng)口號:其樂融融慶元宵,溫溫和諧一家親
舉辦場地:社區(qū)或商場
主辦單位:城陽電視臺(tái)
承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司
2、活動(dòng)背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為
宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氣氛(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動(dòng))開展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的
通過開展豐富的社區(qū)文化活動(dòng),能增進(jìn)群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的“快樂大舞臺(tái)〞,充分表達(dá)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的強(qiáng)烈場景,呈現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)俗、新面貌的時(shí)代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
二、活動(dòng)現(xiàn)場布置:
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、強(qiáng)烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,襯托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
3、活動(dòng)現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,醒目活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通,釋放出活動(dòng)信息。
6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。
三、游藝內(nèi)容(多項(xiàng)選擇)
1、觀花燈、猜燈謎。
游戲規(guī)矩:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎(jiǎng)券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語,答對即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際狀況,將氣球改為燈籠。道具:燈籠、氣球、紙條獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券
2、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)矩:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎(jiǎng)券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。道具:氣球
獎(jiǎng)品:勝出者獲2張獎(jiǎng)券
3、踢鍵子
游戲規(guī)矩:規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個(gè)得1張票,30秒鐘內(nèi)踢25個(gè)得2張票。道具:2個(gè)鍵子獎(jiǎng)品:1-2張獎(jiǎng)券
4、頭頂玩具熊
游戲規(guī)矩:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點(diǎn)即完成任務(wù),獲得一張獎(jiǎng)券。道具:玩具熊一個(gè)獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券
5、飛鏢
游戲規(guī)矩:每人三鏢,三鏢累計(jì)得16分獲一張獎(jiǎng)券。道具:飛鏢
獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券
6、吹氣球
游戲規(guī)矩:每三位選手為一組,同時(shí)比賽吹氣球,第一個(gè)吹破氣球者獲獎(jiǎng)券一張。道具:氣球獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券
7、摸福:
游戲規(guī)矩:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠(yuǎn),聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎(jiǎng)券一張道具:福字、毛巾獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券
8、猜價(jià)格
游戲規(guī)矩:贊助商提供獎(jiǎng)品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者推測的價(jià)格最接近者,獲得獎(jiǎng)券一張。道具:商品4-5件,獎(jiǎng)品:獲2張獎(jiǎng)券
四、兌獎(jiǎng)
1、兌獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)矩發(fā)放獎(jiǎng)券,并引導(dǎo)參與互動(dòng)的群眾到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。2、獎(jiǎng)品設(shè)置:
1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓3張獎(jiǎng)券=花生油
4張獎(jiǎng)券=兩袋大米5張獎(jiǎng)券=家用電器3、考前須知:
獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
元宵節(jié)前一天
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長加入)
學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和開心,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)力、激發(fā)孩子們的寫作熱心。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
1、前期準(zhǔn)備
1.1上課期間,各班以“燈籠〞為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評比,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四加入猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祈福元宵節(jié)開心,動(dòng)員家長能夠和孩子一同來加入猜燈謎活動(dòng),讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎〞條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)
2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)
2.4場地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負(fù)責(zé)人:xxx)
2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人:xxx)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)
3.3照相:xxx
3.4總協(xié)調(diào):xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并共享。
5、附燈謎一份、主持稿一份。
開展元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎〞活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
20xx年xx月xx日18:30~20:30
一期小區(qū)中軸線
xx花園管理處
小區(qū)業(yè)主、住戶
猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精致獎(jiǎng)品。
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)購買活動(dòng)物資。
(2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。
(3)c、d、e、f負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等),g、h負(fù)
責(zé)對購買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢;
(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
活動(dòng)終止后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊(duì)
(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給加入活動(dòng)的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處:
(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。
開展元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎〞活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
20xx年xx月xx日18:30~20:30
一期小區(qū)中軸線
xx花園管理處
小區(qū)業(yè)主、住戶
猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精致獎(jiǎng)品。
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)購買活動(dòng)物資。
(2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。
(3)c、d、e、f負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等),g、h負(fù)
責(zé)對購買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢;
(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
活動(dòng)終止后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊(duì)
(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給加入活動(dòng)的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處:
(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。
開展元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
本次晚會(huì)以‘謎中謎’為中心為大家獻(xiàn)上燈謎宴。
第一環(huán)節(jié):今話元宵。元宵節(jié),這個(gè)除夕外另一個(gè)象征團(tuán)聚的日子,吃湯圓鬧花燈這些民間風(fēng)俗仍舊在我們心中回蕩。由主持人帶領(lǐng)大家了解下元宵節(jié),了解下中國這個(gè)重要的節(jié)日。第一環(huán)節(jié)只是鋪墊,主持人可以提些問題讓大家活躍參與進(jìn)來。
其次環(huán)節(jié):步步驚心。其次環(huán)節(jié)是一個(gè)游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種:平安謎,地雷謎,金子謎。猜中平安謎的人可以繼續(xù)游戲,猜中地雷謎的人炸死淘汰,猜中金子謎的人可擁有一次復(fù)活的機(jī)遇。最終沒有猜對和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié):謎中生謎。所謂謎中謎就是一個(gè)謎中還有一個(gè)謎。由主持出一個(gè)謎面給選手猜,然后答對的選手則擁有選擇權(quán),可是選擇別人來答這個(gè)燈謎下面的問題?;貜?fù)錯(cuò)或超過規(guī)定時(shí)間答題的選手視為
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