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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的多彩暑假生活(四篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的多彩暑假生活作文篇一</h3在暑假中,我首先隨父母前往高陽(yáng)山,在游覽高陽(yáng)山,攀爬雄山時(shí)我得到了無(wú)比的樂(lè)趣,體會(huì)到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過(guò)此活動(dòng),我即放松了心情,又增進(jìn)了自身的精神素養(yǎng)。
其次,我的家里又進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。父母與我共同清潔了家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地,拖地和擦窗戶的活動(dòng)。其實(shí)平日看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定能簡(jiǎn)單完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種清潔衛(wèi)生時(shí)的才干,經(jīng)過(guò)母親的指示。我果真高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己,學(xué)習(xí)到了好多實(shí)用的才干,其次我也同樣體會(huì)到了父母平日為我所做時(shí)的辛苦。
當(dāng)然,在暑假中我也進(jìn)行了好多的學(xué)習(xí)活動(dòng),首先,我完成了老師所布置的作業(yè)。其次,我又加強(qiáng)了對(duì)新課的預(yù)習(xí)工作。初中二年級(jí)是中學(xué)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。話說(shuō)初一不差上下,初二兩極分化。在初二中,課程自然是變難了大量。對(duì)于此勢(shì),有些同學(xué)自然是跟不上隊(duì)了,為了避免這種狀況,我先預(yù)習(xí)了各科的課本并加以練習(xí)。希望能在下一個(gè)學(xué)期中能打好基礎(chǔ),穩(wěn)步前進(jìn),穩(wěn)中求穩(wěn)。更放眼未來(lái),為今后的中考早早做好計(jì)劃。
其實(shí)在暑假的這些日子里,我也難以忘卻那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),和藹可親的老師,雖說(shuō)放假是好的,但我那一天不追念在校的學(xué)習(xí)生活,假期雖然即將終止,但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,想到這我的內(nèi)心也是無(wú)比沖動(dòng)愉悅的。
暑假終止了,抱著無(wú)比期待的心情,我將進(jìn)入初二的學(xué)期,希望在下一學(xué)期里我能不負(fù)期望,甘向前沖。
我的多彩暑假生活作文篇二</h3在這個(gè)充滿快樂(lè)的暑假的一個(gè)周末,本以為雨會(huì)繼續(xù)下,但老天卻開(kāi)了眼,將一連下了一星期的雨打了個(gè)句號(hào)。于是,我們與叔叔他們決定,去“山水田園〞玩。
一出門(mén),我就像破籠而出的小鳥(niǎo),直奔叔叔的車(chē),上車(chē)后,也無(wú)心欣賞城市的美景,只是悄悄地等著到達(dá)目的地。時(shí)間跑得快速,一會(huì)兒就到了“山水田園〞的停車(chē)場(chǎng),我迫不及待的開(kāi)啟車(chē)門(mén),急急忙忙下車(chē),眼前的風(fēng)景不由得讓人垂涎三尺:一望無(wú)際的龍眼園里,棵棵樹(shù)上都長(zhǎng)著碩大的龍眼,把枝頭都?jí)簭澚耍叛弁?,龍眼園成了一道風(fēng)景線。〞我們把事事都得當(dāng)后,便上路了。沒(méi)走幾步路,就看到了一個(gè)湖,名叫君子湖。湖面上波光粼粼,,酷似少女那金黃的卷發(fā)。。在湖的對(duì)岸,有大量供人度假的小木屋,那里避開(kāi)了城市的喧囂,可以清閑釣魚(yú),享受田園生活,真不愧有“城市中的世外桃源〞這樣的美稱。在湖中心,有一個(gè)鴨子“島〞,“島〞上有大量鴨子在休息,還有的鴨子在水中嬉戲,它們還伸長(zhǎng)脖子“嘎嘎〞叫,真是百“鴨〞爭(zhēng)鳴。
我們繼續(xù)向前走著,不一會(huì)兒,便到了游樂(lè)場(chǎng),我們看到了一個(gè)自旋滑車(chē)的游樂(lè)項(xiàng)目,看見(jiàn)別的孩子都有點(diǎn)畏懼,我和弟弟便躍躍欲試,想嘗嘗畢竟是一個(gè)什么滋味。爸爸爽快地允許了,順便讓妹妹一起來(lái)坐一下。坐完后,覺(jué)得沒(méi)什么可怕的,這讓我明白了:凡事不能只看事物的外表,要親身體會(huì)才知道其內(nèi)質(zhì)。
我們又繼續(xù)沿路走著,走到龍眼園的入口時(shí),媽媽給我錢(qián),讓我進(jìn)去美美地吃了一頓,使我大飽口福了一餐。鄰近中午,我吃了飽,但還想多吃幾顆,假如不是媽媽來(lái)叫我,我才不想這么早就離開(kāi)這兒。
山水田園,不愧是城市人世外桃源,在這里度假,既能與城市之喧囂隔絕,又能體會(huì)鄉(xiāng)村樂(lè)趣,真是一舉兩得。
我的多彩暑假生活作文篇三</h3每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾柳枝,有的含苞初綻,有的抬頭怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許大量多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地載歌載舞……
春天是人們所憧憬的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的計(jì)劃。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。〞
春天到了,各種絢麗的花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油菜花也開(kāi)了。金燦燦的油菜花,成了蜜蜂采蜜的棲息地,小蜜蜂在金黃色的舞臺(tái)上跳著溫和而幽美的舞姿,正是這樣,給春天增加了不少樂(lè)趣。
蔚藍(lán)的天空中,一朵朵純凈無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上跑著;有的又如萬(wàn)馬奔騰,灰塵如糧;有的又好像小狗在空地上清閑的溜達(dá),閑然自滿。
春天是個(gè)萬(wàn)人依戀的季節(jié),人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里可以自由逍遙,古人云:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。〞就是用來(lái)比喻春天的美景。在春天,我們可以載歌載舞;在春天,我們可以欣賞美景;在春天,我們可以湮沒(méi)在五彩繽紛的花?!?.春天,我們齊聚在這里,欣賞著這一美景,我們身臨其境,心曠神怡……
春,無(wú)處不在,令人回味無(wú)窮,由于有春的存在,才讓我們看到自然的魅力,才讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航,才讓我們有了人生的追求……
我的多彩暑假生活作文篇四</h3那個(gè)暑假,我才九歲,每當(dāng)夜幕來(lái)臨,我便找伙伴們一起玩耍。令我記憶最深的就是在農(nóng)行的廣場(chǎng)玩耍。那時(shí),我們家附近的街角有一幢10層高的農(nóng)業(yè)銀行,前面是一大片空地,夏夜里大家都去那里乘涼,是我們消遣的重要場(chǎng)所。
最好玩的是捉蛐蛐,一次我在一個(gè)角落里聽(tīng)見(jiàn)了那洪亮的叫聲,可是天太黑根本看不到,我靈機(jī)一動(dòng),一跺腳,嘿,蛐蛐一驚,正好跳到了我的腳邊,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫〞!我沒(méi)有驚動(dòng)它,靜靜地蹲下來(lái),趁它不注意,一個(gè)“如來(lái)神掌〞把它扣在手下,裝進(jìn)了瓶子里。在別人的眼中,這還真是好玩兒,十幾個(gè)不滿十歲的小孩子在地下摸索著什么,時(shí)不時(shí)地喊一聲“yes〞,有時(shí)兩個(gè)人因找得太專(zhuān)注,頭撞到一起,但這并沒(méi)有減輕我們捉蛐蛐的興致,反而更加猛烈起來(lái)。當(dāng)我們瓶子里已經(jīng)“豐收〞時(shí),便把蛐蛐都放了,我們更喜歡聽(tīng)它們的歌聲。
滑旱冰也是我們的游戲之一?;当妗柏堊嚼鲜蟥暤挠螒?,哈,聽(tīng)起來(lái)就有意思。那時(shí)我們的技術(shù)可謂是爐火純青,叱咤風(fēng)云。
有時(shí),跑累了,玩累了,我們便坐在臺(tái)階上,玩一個(gè)叫“風(fēng)馬牛不相及〞的游戲。一個(gè)人說(shuō)人物,一個(gè)人說(shuō)時(shí)間
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