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文檔簡介

三年級下冊第三單元第六課水和水蒸氣教材內(nèi)容：

1、做實驗：往淺碟子里放入水，然后放在太陽下曬，觀察碟子里的水量變化。2、分析水在什么情況下會蒸發(fā)得快些。通過實驗“蠟燭加熱湯勺中的水”來進行證明。3、水蒸氣又會重新凝結(jié)成水。小組實驗：把冷燒杯倒扣在熱水上，把冷燒杯倒扣在熱水上，觀察燒杯底部的出現(xiàn)的水珠。

解決上一節(jié)課遺留的問題：解決上一節(jié)課遺留的問題：盛冰的玻璃杯外壁上的水珠形成的原因。外壁上的水珠形成的原因。

教學環(huán)節(jié)動態(tài)觀察，引出“蒸發(fā)”實驗觀察，加快“蒸發(fā)”靜態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)“凝結(jié)”課外延伸，回歸“生活”深入思考，解析“白氣”我要這樣準備把手帕打濕，稍稍擰干，打開放在桌上。我要這樣觀察每隔一段時間觀察一次，并記錄在表格內(nèi)。我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了好多5分鐘后10分鐘后15分鐘后20分鐘后手帕里的水上哪了？水變成水蒸氣的過程，我們叫“蒸發(fā)”觀察水蒸氣

實驗要求：把濕手帕放在桌子上，把濕手帕放在桌子上，仔細觀察水蒸氣的特點，小組成員可以互相討論。

提示：提示：可以用聞一聞看一看、摸一摸等觀察方法。

水會蒸發(fā)成水蒸氣，那怎樣能讓水蒸發(fā)的快些呢？

實驗：讓湯勺里的水在短時間內(nèi)蒸發(fā)成水蒸氣。（用酒精燈加熱）

實驗方法：第一步：先在將滴管里的水全部滴入湯勺中；第二步：點燃酒精燈，將湯勺底部放在酒精燈上加熱，要將湯勺的底部正好放在酒精燈火焰上；第三步：仔細觀察湯勺中水的變化，一邊觀察一邊將你的發(fā)現(xiàn)記錄在記錄單中。

靜態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)“凝結(jié)”

實驗方法：小組合作把燒杯倒扣在熱水杯上，仔細觀察燒杯底部的變化過程溫馨提示：1、小心熱水2、小心玻璃燒杯3、實驗完成后，整理好實驗材料

水蒸氣重新變成水的條件是什么？（遇冷）

深入思考，解析“白

氣”

有的時候，我們會發(fā)現(xiàn)家里的墻壁上、地面上會有很多“汗”，你知道這是為什么嗎？

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