2021二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)

2021二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)沒有加倍的勤奮，就沒有才能，也沒有天才。天才其實(shí)就是可以持之以恒的人。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，勤奮始終都是學(xué)習(xí)通向勝利的最好捷徑。下面是給大家整理的一些（二年級(jí)語文）的學(xué)問點(diǎn)，盼望對(duì)大家有所幫忙。

二年級(jí)下冊(cè)（語文學(xué)問）點(diǎn)

生字表：

鶯、拂、堤、柳、醉、詠、妝、絲、絳、裁、剪、塔、餐、廳、狼

脫、襖、尋、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、觸、杜、鵑、羚

郵、遞、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、喪、啊、猬、絢、籽、蚯

鄧、壇、齡、格、握、致、勃、挖、選、茁、移、揮、填、扶、蚓

曾、蒙、濘、順、邁、踏、荊、棘、瓣、瑩、覓、需、獻(xiàn)、寶、禮

糕、特、嘛、買、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、銷、勞、的、確

郊、泛、波、紋、蔥、軟、毯、異、戀、舍、求、株、拾、騎、跨

程、魔、術(shù)、建、筑、演、營(yíng)、務(wù)、判、飼、養(yǎng)、理、應(yīng)、劇、管

州、涌、峰、聳、灣、隔、峽、與、陸、誼、濃、齊、奮、繁、榮

傳、統(tǒng)、貼、宵、巷、祭、舟、艾、堂、乞、巧、郎、餅、賞、菊

甲、骨、類、漂、珍、飾、品、隨、易、損、幣、財(cái)、賺、賠、購(gòu)

菠、煎、腐、茄、烤、煮、爆、燉、蘑、菇、蒸、餃、炸、醬、粥

津、溜、辣、乎、噴、膩、綿、脆、邦、亭、咨、詢、貧、蛋、記

盒、聊、坪、郁、囪、般、精、叮、嚀、嬸、岡、懂、案、拼、母

堡、插、兇、狠、補(bǔ)、充、攻、商、量、駕、轟、駁、藥、贊、合

股、昏、泡、尿、茸、醒、晃、免、費(fèi)、列、屎、撞、貪、脾

陀、螺、毽、倒、翁、槍、橡、控、坦、克、沿、哀、慢、炒、渡

洪、毒、蛇、獸、傷、災(zāi)、難、仍、退、繼、續(xù)、認(rèn)、訓(xùn)、被、恢

朱、德、扁、擔(dān)、志、伍、澤、敵、抽、陡、難、仗、疼、料、敬

潑、族、民、度、敲、龍、駛、容、踩、鋪、盛、碗、祝、福、健

轎、救、摩、托、防、漁、貨、油、輪、科、考、蔭、蔽、撐、康

宿、寺、危、辰、恐、驚、似、廬、籠、蓋、蒼、茫、壽、懸、崖

霧、淘、頑、于、暗、岸、街、梁、甚、至、切、躲、失、駝、駿

累、添、柴、燒、旺、漸、哎、呀、冒、燙、終、渾、淋、滅、激

椰、殼、漠、駱、騙、借、勻、嚷、瞧、便、剩、整、始、拌、幫

假、威、轉(zhuǎn)、扯、嗓、派、違、抗、爪、趟、神、豬、納、悶、受

二年級(jí)語文學(xué)問點(diǎn)

詞語：

AA的詞型：胖胖的甜甜的香香的綠綠的紅紅的

ABB的詞：靜靜靜綠油油金燦燦白花花亮晶晶興沖沖胖乎乎慢吞吞

AABB的詞：來來往往明明白白開快樂心許很多多干潔凈凈高快樂興

ABAC的疊詞：又說又笑又大又紅又香又甜又高又大又細(xì)又長(zhǎng)又白又胖

游來游去飛來飛去走來走去跑來跑去跳來跳去說來說去

例：()極了神氣極了可怕極了美麗極了難過極了

快樂極了得意極了可怕極了仔細(xì)極了

例：立即()立即喊起來立刻歡呼起來立即唱起來

立即跳起來立即叫起來立即跑起來

例：聞了聞聽了聽看了看瞧了瞧望了望

例：一個(gè)比一個(gè)好一棵比一棵壯一塊比一塊甜一只比一只大

例：一片片(葉子)一把把(扇子)一塊塊(石頭)一條條(金魚)

一棵棵(小樹)一只只(小雞)一座座(大山)一本本(書)一雙雙(小手)

（句子）：

1、比方句一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小雨傘。

2、并列句嫦娥奔月是（神話（故事）），女媧補(bǔ)天也是神話故事。小紅是二年級(jí)的學(xué)生，我也是二年級(jí)的學(xué)生。

3、……有……小河上有座石橋。河里有很多小魚。

4、……說……小青蛙歡快地說：“多好玩啊!”我快樂地說：“下雪了!”

5、我要給我要給樹上的小鳥畫很多好吃的谷粒。我要給同學(xué)們唱一首歌。

6、……嗎?你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?你的作業(yè)寫完了嗎?

7、……吧?現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧?

8、……啊!快看,那片花真美麗啊!北京真美啊!

9、例：她長(zhǎng)著一張得意的笑臉.得意的:我家有一只得意的小貓。

二年級(jí)（語文學(xué)習(xí)）（方法）

（學(xué)習(xí)方法）1

1、留心觀看的習(xí)慣

同學(xué)們要做生活的有心人，留意觀看四周的一景一物，一人一事;隨時(shí)隨地將生活中富有意義的東西盡收眼底。平常要留意觀看生活，從外表上微缺乏道的現(xiàn)象中，從人們熟視無睹見怪不怪的現(xiàn)象中，提取出我們（作文）的素材。

2、勤于修改的習(xí)慣

作文是寫出來的，好的作文卻是改出來的。要養(yǎng)成勤于修改的習(xí)慣這是寫作中的重要一環(huán);修改自己的作文要從譴詞（造句）、標(biāo)點(diǎn)修飾、選材段落、主題提煉等方面仔細(xì)地進(jìn)展，精益求精，使作文成為佳作。

3、思考感悟的習(xí)慣

“學(xué)而不思則罔”。學(xué)與思，學(xué)與悟是不能分開的。學(xué)與思只有嚴(yán)密結(jié)合起來，才會(huì)學(xué)有所成。疑心是思維的火種，思維是閱讀力量的核心，而閱讀力量凹凸是一個(gè)人語文水平凹凸的重要標(biāo)志。

學(xué)習(xí)方法2

1、端端正正寫字的習(xí)慣

俗話說：“字如其人”。

一點(diǎn)都沒錯(cuò)，一個(gè)人長(zhǎng)得眉清目秀儀表端莊，會(huì)給人以簡(jiǎn)單接近的感覺;一個(gè)人的字寫得間架構(gòu)造合理、筆順標(biāo)準(zhǔn)、字跡清晰、同樣會(huì)更簡(jiǎn)單贏得眾人。所以在這個(gè)提倡共性張揚(yáng)的時(shí)代中，與人相處，待人接物，有一手流暢秀美的字，就會(huì)有事半功倍之效。

(家長(zhǎng)對(duì)這件事不要覺得不以為然，事實(shí)證明：語文的考試中字體工整的更簡(jiǎn)單的高分!)

2、講一般話的習(xí)慣

一般話是漢民族的通用語，能講一口精確流利的一般話已經(jīng)成為公民良好（文化）修養(yǎng)的標(biāo)志。所以學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成講一般話的習(xí)慣不僅便利了與人交際，而且能從媒體里學(xué)到更多的學(xué)問;用一般話進(jìn)展朗讀，則更簡(jiǎn)單增加語感。

3、勤