小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿第一學(xué)期

小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿第一學(xué)期在快速改變和不斷變革的新時代，我們運用上發(fā)言稿的狀況與日俱增，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是我為大家整理的關(guān)于小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿第一學(xué)期，歡送大家來閱讀。

小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿第一學(xué)期篇1

敬重的教師，家長們，同學(xué)們：

大家上午好！首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的教師們表示最真誠的敬意和最誠心的感謝！教師，你們辛苦了！

我是__的媽媽，很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的教師，我有點驚慌。因為我的孩子同那些得才兼?zhèn)涞暮⒆酉啾龋€有許多缺乏；我同各位家長相比，也存在著不少差距。

今日，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的安康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美妙將來！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來對待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。

此時此刻我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他驚慌的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去，多留在家里陪他。假如把孩子譬如成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線必須要給風(fēng)箏足夠的翱翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能翱翔到志向的此岸！

感謝大家！

小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿第一學(xué)期篇2

敬重的各位教師、家長們：

你們好!

我是一年級二班__的家長。首先感謝學(xué)校教師供應(yīng)這么好的一個時機和平臺，讓我們大家能共同探討孩子的成長教育，我感到非常榮幸。

家庭是孩子的其次課堂，家長是教師的助手，在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會：

一、身心安康最重要

所謂身心安康，除了身體安康，更重要的是心理安康，也就是塑造一個踴躍向上的性格。我認(rèn)為，男孩子的造就最主要就是要讓他成為一個酷愛祖國、英勇堅毅、有包涵心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此，從小到大，譚正學(xué)習(xí)輪滑、乒乓球摔倒或是累了，我對孩子最常說的話就是：你是男子漢，你要英勇，堅持就是成功!而且我始終試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶造就孩子的道德修養(yǎng)，在這里我向大家引薦《華蜜人生講座》，特地講解《弟子規(guī)》的，很不錯，對孩子的教育頗有啟發(fā)，譚正此時此刻知道長輩病了噓寒問暖，敬重師長等等都是通過對他的學(xué)習(xí)一點一滴積累起來的。

二、造就良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

譚正此時此刻一放學(xué)先寫作業(yè)，再寫日記，根本上我下午5：30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他，也沒有人管他，因為他寫作業(yè)時我還沒下班，所以至今從沒人看著他寫過作業(yè)，要是沒寫完作業(yè)，叫他也不吃飯，必需先做完作業(yè)再說。六點半準(zhǔn)時寫書法，八點母子閱讀和做數(shù)學(xué)題，早上起床后翻開復(fù)讀機聽英語，這些都已成了習(xí)慣。特殊是聽英語，那是幼兒園就有的習(xí)慣了。

至于習(xí)慣的養(yǎng)成，我認(rèn)為家長可以和孩子事先溝通好，制訂具體的打算，幾點做什么明明白白，時間長了他就成了習(xí)慣。打算不行把時間支配的過于驚慌，適當(dāng)?shù)胤潘墒潜匾捅匦璧摹?/p>

感謝!

小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿第一學(xué)期篇3

各位家長、各位教師:

首先我代表全體家長對在座的各位教師表示誠心的感謝！學(xué)生的成果是離不開教師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)心。學(xué)校要我在今日的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)歷，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然今日的會議是大家共同學(xué)習(xí)溝通

1.敬重的教師，家長摯友們：大家下午好！我是__的媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝各位教師對孩子們的關(guān)愛和造就，正是因為有了你們的細(xì)心培育，才有了我們孩子的強壯成長。

2.今日，非常感謝教師供應(yīng)了這樣一個平臺，讓我在這里發(fā)言。因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是特別優(yōu)秀的，讓我給大家講課是班門弄斧。

3.下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談，與大家一起探討、共同共享，如有不妥的地方，還請大家寬恕和指導(dǎo)。

4.家長要增加教育子女的責(zé)任感。我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。常言道父母是孩子的第一任教師，我們要做好孩子的第一任教師，我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

5.家長要做教師堅毅的后盾。教師在教育孩子的過程中，可能會遭受孩子的不理解，這時，家長就應(yīng)當(dāng)曉之以情，動之以理，讓孩子理解教師的苦心。

6.造就孩子的閱讀習(xí)慣很重要。當(dāng)今的社會是一個信息爆炸的時代，所以孩子們除了須要學(xué)會所學(xué)學(xué)問以外，更要學(xué)會怎么學(xué)習(xí)，這讓學(xué)生的閱讀實力變得至關(guān)重要。

7.以上是我在教育孩子方面的一點體會，必須有缺乏之處，敬請各位教師和家長指責(zé)指正。盼望我也有時機向各位家長多多學(xué)習(xí)。最終盼望全部的孩子都能在教師的辛勤教育下強壯成長，成果更上一層樓。

8.感謝大家！

小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿第一學(xué)期篇4

各位家長、各位教師:

大家好！我是__的家長，時間有限我就簡潔說幾點吧。

1、我個人認(rèn)為一、二年級的小孩自覺性較差，課上教師要多費點心、盯緊孩子的學(xué)習(xí)。課下家長要多監(jiān)視孩子的作業(yè)完成狀況，多花點心思和時間來輔導(dǎo)。我平常在家先讓孩子完成寫得慢或是孩子認(rèn)為很難寫的作業(yè)，簡潔的局部放到后面來完成，這樣孩子就感覺寫作業(yè)輕松些了。我們家里墻上貼了一張表格，上面注明每周一到四全家人都不看電視和電腦、只有星期五、六晚上可以看1小時左右、周末就是星期六抓緊完成每項作業(yè)、星期天爸爸媽媽可以抽出半天時間帶孩子出去玩、。放松一下。

2、就是親密和教師聯(lián)系，多關(guān)懷孩子在校的學(xué)習(xí)狀況，踴躍協(xié)作教師給孩子支配的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如有看法可以明確的提出來，假如是合理的、教師會去解決的。有一次我來教室值日，發(fā)覺墻角有一個插座，插座上面有電線接頭露在外面，假如上面有電孩子觸摸到就很危急了！值曰完畢我立刻聯(lián)系了教師說明白狀況，教師知道后就趕快找來膠布把線狀封住了。所以在校時間孩子的平安須要大家一起來努力做好。

還有一次我家孩子早上起床咳嗽的厲害，還有些發(fā)熱。當(dāng)時不想讓小孩缺課、當(dāng)時只是吃點藥限制了一下，后來就送孩子到校上學(xué)了。孩子送去了，家長有一件事必需做到，就是趕快給教師打個電話，說明孩子的生病狀況，教師可以多關(guān)注孩子在校的狀況，家長也可以放心些了。其實，關(guān)懷、照看好孩子須要教師和家長一起努力才能做的更好！

3、立刻放暑假了，家長們也不能放松孩子的學(xué)習(xí)，要把孩子弱項的地方重點輔導(dǎo)，爭取補上來，還應(yīng)留意學(xué)問的連接，深化汲取，有實力的家長建議多花時間精力輔導(dǎo)，沒有時間精力的家長也要締造時機給孩子輔導(dǎo)。

暑假時間長，家長不能完全放開讓孩子去玩、要留意平安！學(xué)習(xí)也要抓緊，平常各自買的協(xié)助材料，當(dāng)時沒有剛好做完的，暑期可以分時間段全部完成了。說實話，既然花錢買了。不做掉也是挺奢侈的。

我的講話完了，感謝大家！

小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿第一學(xué)期篇5

各位家長、各位教師:

日月如梭，初為人母的喜悅還未退去，一擠眼，女兒已經(jīng)十歲有余，如何讓女兒安康歡樂地成長，是家里探討的熱門話題。書籍，報刊，只要看到育兒類的就買了看，向身邊的同事，摯友請教，從中吸取一些教育經(jīng)歷，經(jīng)過不斷的摸索，總結(jié)出一些適合女兒的方法同大家一起共享。

以身作那么，家長的言行對孩子有較強的誘導(dǎo)。在女兒剛上幼兒園時，班里的個別孩子會講臟話，女兒不知道什么意思，就跟著講。我們告知女兒，這話不文明，爸爸媽媽都不講，以后你也不要講。從今，只要告知她哪句話不文明，她便不再說，敬重長輩，每次給女兒吃東西時，我們會先吃掉一小塊，再將剩下的給她，吃飯時，先給長輩盛飯夾菜，日子久了，女兒看在眼里，也知道有好東西時，先給長輩吃。

經(jīng)常溝通，在接女兒放學(xué)的路上，女兒經(jīng)常講學(xué)校發(fā)生的事給我們聽，每當(dāng)這時，我們總是耐性聽她講，這樣可以熬煉孩子的語言表達(dá)實力。有時她也會告知我，今日被教師指責(zé)了，是因為什么緣由，這時，我不會罵她，人無完人，做錯事能主動認(rèn)錯，也須要志氣。只是告知她以后不要再犯。

看法統(tǒng)一，我指責(zé)女兒的時候，她爸爸從不幫腔。就算是我錯了。她爸爸指責(zé)她的時候，我也從不講話。不管誰對誰錯，我們都不在女兒面前爭辯。但是過后，假如是我或者她爸爸錯怪了女兒，我們會主動向女兒致歉。

有的放矢，女兒小的時候，遇到挫折只會哭。慢慢地，這成了女兒應(yīng)對我們的殺手锏。到她上小學(xué)時，我起先告知她，每個孩子都是溫室里的幼苗，假如不經(jīng)驗風(fēng)吹雨打，怎能長成參天大樹，爸爸媽媽只能替你鋪路，至于怎么走，只能由你自己來完成，她再哭鬧時，我們只在旁邊鼓舞她。告知她：自己不英勇，無人替你堅毅。

該放手時就放手，其實不是孩子太脆弱，而是我們以為孩子太脆弱，到處以孩子為中心，造就了孩子的任性，霸道，貪心，自私……人生道路坎坷，父母不行能一路陪伴，該放手時就放手，讓孩子安康強壯成長。記得告知孩子，先做人，后作事。

小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿第一學(xué)期篇6

敬愛的教師們，家長們，敬愛的學(xué)生們：

大家好！我是__的父母。首先感謝學(xué)校教師給我這么好的時機站在那里探討孩子成長教育這個話題。借此時機感謝全部教師對孩子無微不至的照看。教師高尚的品德、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子，讓他們學(xué)會如何讀書，如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此，我謹(jǐn)代表參與會議的家長，向全部辛勤教育的教師表示誠心的感謝。同時感謝__雙語學(xué)校給孩子供應(yīng)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的其次課堂，父母是教師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠，這與在座大多數(shù)家長耐性細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今日，在那里，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)驗，不必須正確。盼望能起到吸引珍貴建議的作用，聽到更多家長的真知灼見。

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個靜謐的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會便利與孩子溝通溝通。

把孩子當(dāng)作一個摯友，多理解，多表揚，多鼓舞，少指責(zé)，不指責(zé)。

最終，祝老師們工作順當(dāng)，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，祝__雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家。

感謝。

小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿第一學(xué)期篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長摯友：

你們好！

我是20____級5班______同學(xué)的家長，今日有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到特別的開心和激烈。其實我也沒多少勝利的做法，在這里只是把我一些粗淺的相識和體會說出來供大家參考。

此時此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，特別辛苦，教師更辛苦。“師者，父母心”，教師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面開展嘔心瀝血，假如說我們的孩子有所進(jìn)步，很大程度上就是教師們辛苦的結(jié)果。在這里我最想說的是對教師們真誠的感謝和敬意！教師們辛苦了，感謝！〔鞠躬〕

在這里，原本有許多話想