高中德育工作的周密計(jì)劃三篇

最新高中德育工作的周密計(jì)劃三篇

我們?cè)趯?xiě)中學(xué)德育工作打算的時(shí)候，不須要華美的言辭，要留意明確好工作上的內(nèi)容及目標(biāo)，你知道怎么制定出優(yōu)秀的工作打算嗎？以下是和大家共享的最新中學(xué)德育工作的周密打算三篇的參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。

最新中學(xué)德育工作的周密打算1

在我送走了上屆高三之后，我又迎來(lái)了新一屆的高一新生，今年我將接著擔(dān)當(dāng)高一班主任工作。在經(jīng)過(guò)之前很長(zhǎng)時(shí)間的假期之后，我又重新走上了講臺(tái)，還是很期盼自己班級(jí)的學(xué)生能夠有很好的成果的。此時(shí)此刻班級(jí)里許多同學(xué)都是根底很好的，堅(jiān)信只要自己去努力教好他們，三年之后，他們之中的大局部同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好的成果的!

一、根本概況

高一(4)班現(xiàn)有52人，男生26人，女生26人，入學(xué)成果在670分以上的學(xué)生僅有3人，600分以上共有30人，400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人，其中1人為男生(新疆哈密)。學(xué)生全部來(lái)自于平凡貧寒百姓人家，無(wú)特別背景的學(xué)生。

二、根本思路工作打算

1、紀(jì)律、思想方面寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié)，寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入志向的重點(diǎn)中學(xué)，從心理上講有必須的滿(mǎn)意感、驕傲感，進(jìn)校之初，一切都感到新奇別致，正之十五六七歲的少男少女，好動(dòng)、活潑、貪玩是其天性。班主任教師要有愛(ài)心要漸漸地有意識(shí)地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟，道別天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年孩童時(shí)期，造就其獨(dú)立、獨(dú)立、安康向上的人格，逐步確立正確踴躍的人生觀、世界觀，順當(dāng)步入青年時(shí)代。號(hào)召他們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向理想，為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)當(dāng)發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過(guò)班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一相識(shí)，樹(shù)立正氣，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號(hào)召并剛好敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。

2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)看法為重點(diǎn)，中學(xué)學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，造就堅(jiān)忍不拔、不怕困難，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于成功的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思索還要擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問(wèn)。平常敦促提示，考試前踴躍發(fā)動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo)，考試后剛好謹(jǐn)慎總結(jié)。抓兩頭促中間，發(fā)覺(jué)有不良傾向剛好交談化解。充分信任班干部，依靠班干部。及

時(shí)向科任教師征詢(xún)了解本班存在的問(wèn)題，集思廣益。加強(qiáng)與科任教師和學(xué)生之間的溝通，克制學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難，為全班同學(xué)和任科老師踴躍營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。三、根本目標(biāo)

依據(jù)本班實(shí)際和現(xiàn)狀，我們提出了一個(gè)口號(hào)，就是班級(jí)和個(gè)人在各方面、在任何時(shí)候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”。這個(gè)口號(hào)乍聽(tīng)起來(lái)好像有點(diǎn)低調(diào)消極保守，但事實(shí)上這里面有其豐富的內(nèi)容，關(guān)鍵在于如何理解相識(shí)，我向?qū)W生具體說(shuō)明之后，普遍感到有壓力，這樣讓人人感到有責(zé)任有危機(jī)感，使每個(gè)人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，還有利于形成相互競(jìng)爭(zhēng)相互學(xué)習(xí)的良好氣氛，定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、101名之內(nèi)進(jìn)5人，前200名進(jìn)20人，前300名進(jìn)30人。力爭(zhēng)進(jìn)入文明班級(jí)之列。不愧對(duì)每一位學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)的每一分錢(qián)負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。

在教學(xué)中，我已經(jīng)意識(shí)到了當(dāng)前所面對(duì)的形勢(shì)了，在教學(xué)方面，雖然國(guó)家教育改革和新課改都在進(jìn)展，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)單就能夠克制的困難。我所擔(dān)憂(yōu)的就是班級(jí)的管理問(wèn)題。此時(shí)此刻學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都已經(jīng)有了自己的思想，受外界誘惑的方面許多，所以我就要加強(qiáng)管理，把誘惑扼殺在萌芽中，讓學(xué)生能夠剛好的相識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì)，謹(jǐn)慎努力的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我能夠做好!

最新中學(xué)德育工作的周密打算2

一、工作思路和目標(biāo)：

以“建立高效課堂”為管理目標(biāo)，謹(jǐn)慎執(zhí)行學(xué)校工作要點(diǎn)、德育工作打算、教學(xué)工作打算等一系列文件精神，謹(jǐn)慎完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。在實(shí)際工作中突出一個(gè)“干”字，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字，講究一個(gè)“巧”字，落實(shí)一個(gè)“效”字。堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生終身開(kāi)展奠基”的辦學(xué)理念，從高一年級(jí)實(shí)際狀況啟程，穩(wěn)固第一學(xué)期的教育成果，以養(yǎng)成教育為中心，以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作為突破口，為學(xué)生三年的中學(xué)生活以及走向社會(huì)奠定良好的根底。

二、主要工作和措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建立，努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的老師團(tuán)隊(duì)，為老師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的教育教學(xué)管理環(huán)境。

(1)了解和關(guān)懷老師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想，組織老師踴躍參與各種有益的文體活動(dòng);

(2)深化課堂，包括科學(xué)課堂教學(xué)和班會(huì)課，了解老師課堂教學(xué)的狀況，剛好反應(yīng);

(3)定期召開(kāi)年級(jí)老師會(huì)，反應(yīng)、總結(jié)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題及整改看法;

(4)堅(jiān)持每周的班主任例會(huì)制度，探討教育教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策;

(5)召開(kāi)班、科聯(lián)系會(huì)，包括班主任與科任老師之間、科任老師與班級(jí)學(xué)生之間的溝通會(huì);

(6)加強(qiáng)同頭備課，創(chuàng)立團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì);

(7)加大年輕老師的造就力度，組織年級(jí)老師進(jìn)展聽(tīng)評(píng)課。

2、加強(qiáng)學(xué)生德育教育與管理工作

(1)穩(wěn)固行為習(xí)慣教育成果。針對(duì)高一學(xué)段其次學(xué)期學(xué)生的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生生活中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，重點(diǎn)做好有早戀、涉足手機(jī)上網(wǎng)或嬉戲行為的學(xué)生的思想工作，要求既細(xì)致耐性，又講求方法，做到經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，反復(fù)抓，抓反復(fù)，一抓究竟，抓出實(shí)效。

(2)加強(qiáng)思想道德教育。組織系列班會(huì)課，主題分別是：勤儉節(jié)約、誠(chéng)懇守信、勤奮刻苦、文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)等。通過(guò)系列班會(huì)課，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。力求讓學(xué)生主動(dòng)參加班會(huì)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性和主觀能動(dòng)性，務(wù)求

實(shí)效。

(3)加強(qiáng)心理安康教育。結(jié)合心理課，班主任心理老師剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好找學(xué)生進(jìn)展心理安康輔導(dǎo)。

(4)加強(qiáng)平安教育。通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)展防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等平安教育，杜絕意外事務(wù)的發(fā)生。

3、以求真務(wù)實(shí)的看法提高教學(xué)質(zhì)量

(1)尖子生工作：重視培優(yōu)工作，倡議各班實(shí)行形式多倡議各班實(shí)行形式多倡議各班實(shí)行形式多樣的培優(yōu)方法。年級(jí)組將選拔局部?jī)?yōu)秀學(xué)生組建培優(yōu)班。用先進(jìn)來(lái)鼓勵(lì)更多的同學(xué)刻苦求學(xué)，踴躍上進(jìn)，進(jìn)而保證高考的本科率。

(2)藝術(shù)生工作：接著加大美術(shù)特長(zhǎng)的傳播力度，年級(jí)組長(zhǎng)班主任踴躍的去單獨(dú)做好個(gè)別學(xué)生的思想工作，爭(zhēng)取再次突破20人。做好音樂(lè)特長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)工作保持在20人以?xún)?nèi)。加強(qiáng)體育生的管理，增加學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。

(3)考試工作：做好考試的考風(fēng)、考紀(jì)、誠(chéng)信教育。每次大考前，通過(guò)班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展考場(chǎng)紀(jì)律教育，催促老師嚴(yán)格監(jiān)考，鼓舞學(xué)生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成果，完成高一年級(jí)其次學(xué)期的學(xué)習(xí)。

(4)學(xué)風(fēng)建立：隨著剛進(jìn)中學(xué)的別致勁頭過(guò)去，課程難度的增加，有的學(xué)生學(xué)習(xí)很吃力，自信念明顯缺乏，這時(shí)班主任和任課教師的溝通鼓舞尤為重要。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)缺乏剛好而常見(jiàn)的催促和學(xué)法指導(dǎo)，班風(fēng)看似很好，但學(xué)風(fēng)卻一般。這樣好的班風(fēng)也只是短暫的，很難堅(jiān)持到高三。所以，班主任應(yīng)把學(xué)風(fēng)建立放在首要的位置。班主任要防止學(xué)生出現(xiàn)過(guò)早的兩極分化，注意做中下游學(xué)生的思想工作，使他們能夠?qū)ψ约壕_定位，找到自己的奮斗目標(biāo)。

4、做好其他臨時(shí)性工作。

三、詳細(xì)工作支配：

2月

1、學(xué)生入學(xué)報(bào)到、收費(fèi)。

2、入學(xué)前狠抓常規(guī)教育。

3、召開(kāi)年級(jí)老師會(huì)班主任會(huì)。

4、召開(kāi)高一全體學(xué)生會(huì)。

3月

1、每周例會(huì)

2、檢查學(xué)生儀表及各班級(jí)公物狀況。

3、完善班級(jí)班委會(huì)組建工作、班級(jí)文化建立。

4、加強(qiáng)組織英語(yǔ)百詞競(jìng)賽。

5、組織3月月考工作(3月27、28日)4月：

1、每周例會(huì)

2、組織召開(kāi)班干部工作溝通會(huì)。

3、組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、期中考試發(fā)動(dòng)。

5月：

1、期中考試表彰會(huì)

2、家長(zhǎng)會(huì)及經(jīng)歷溝通會(huì)

3、老師錄入模塊成果

4、做好綜素評(píng)價(jià)工作

6月：

1、完成6月份月考(6月5、6日)

2、組織好月考分析工作

3、完成期末各項(xiàng)工作的布置

7月：

1、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。

2、完成期末考試。

3、期末考試各項(xiàng)評(píng)價(jià)分析工作。

4、組織教師完成學(xué)校期末各項(xiàng)工作。

最新中學(xué)德育工作的周密打算3

主要工作：

一、學(xué)生教育：

1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》，觀看教育光盤(pán);

2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;

3、搞好期中操評(píng)量化及考核;

4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

5、平安、法制教育;

6、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

二、班主任工作：

1、青年班主任踴躍參與主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，(完成班會(huì)方案和課件);

2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

3、組織好班委選舉或改選工作;

4、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作;

5、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月打算、班校會(huì)、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、記事等局部。

三、年級(jí)組工作：

做好年