關(guān)于三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)_第1頁(yè)
關(guān)于三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)_第2頁(yè)
關(guān)于三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)在“三八”國(guó)際婦女節(jié)降臨之際,為了讓孩子們能夠真正意識(shí)到婦女的宏大,能夠?qū)W會(huì)感恩父母對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切,我們班開(kāi)展了以“了解女性,感恩父母”為主題的教育活動(dòng)。詳細(xì)過(guò)程如下:

第一,同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)、問(wèn)家長(zhǎng)等形式查找資料,了解“三八”國(guó)際婦女節(jié)的來(lái)歷,了解歷史上聞名女性的有關(guān)事跡和故事,并利用班會(huì)在班里進(jìn)行故事演講會(huì),讓學(xué)生更加了解女性,更加體會(huì)到婦女的宏大。

其次,我們班召開(kāi)了“慶三八”主題班會(huì),孩子們?cè)诎鄷?huì)上都表達(dá)了對(duì)媽媽的感謝之情,并立志要感恩父母。

第三,通過(guò)為媽媽做詳細(xì)事情感恩父母。要求每位同學(xué)回家后給媽媽洗一次腳,從“洗腳”中了解媽媽的付出。搶著幫媽媽干家務(wù)活,并送上自己的祝愿與細(xì)心預(yù)備的禮物(禮物最好是自己親自制作的),從“干活”中領(lǐng)悟媽媽的勞累,從“祝愿”中看出媽媽的感動(dòng)。給自己的女性親屬送去問(wèn)候。(可以打電話、發(fā)郵件……)從“慰問(wèn)”中感受到了親人的喜悅與滿意。

第四,三月九號(hào),我們利用一節(jié)課時(shí)間讓學(xué)生發(fā)表自己的感想,學(xué)生們暢所欲言。從他們的發(fā)言中可以看出,他們通過(guò)這次活動(dòng)受到了啟發(fā)和教育,感想深刻、受益匪淺。

通過(guò)這次“了解女性,感恩父母”為主題的教育活動(dòng),學(xué)生們不僅在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了關(guān)懷、學(xué)會(huì)了敬重,學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù),更深深體會(huì)到母愛(ài)的宏大,積極投入到感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái),真可謂是:做此一件事,勝讀十本書(shū)。

三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)2

20xx年xx月xx日下午,作為一年級(jí)六班學(xué)生家長(zhǎng)代表,我滿懷感動(dòng)的心情,參與了“媽媽的愛(ài)”主題班會(huì)。這次活動(dòng)不僅給孩子們的心靈帶來(lái)了一次愛(ài)的洗禮,同樣給了我很大的觸動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程中,教師給孩子們播放了媽媽們利用周末給孩子們制作的視頻??赐暌曨l之后,孩子們心情比擬感動(dòng),許多孩子都是滿眼淚花。作為家長(zhǎng)代表發(fā)言之前,我想了好多好多,我心里也緊急也忐忑,我不知道怎么樣去表達(dá)我心里對(duì)孩子的那份歉意和關(guān)愛(ài);我更不知道該怎么說(shuō)孩子們才能夠理解。但是那一刻,看著孩子們婆娑的淚眼,我知道,其實(shí)我已經(jīng)不需要再多說(shuō)什么了,孩子們?nèi)级恕:⒆觽兯坪跻幌伦娱L(zhǎng)大了,他們明白了,媽媽雖然不在身邊,但是媽媽依舊是愛(ài)著她們的。我心里一下子就輕松了很多。對(duì)孩子的歉疚也漸漸的轉(zhuǎn)變成了一種欣慰,為孩子的`成長(zhǎng)感到快樂(lè)。

通過(guò)這次活動(dòng),我仿佛也跟孩子一樣,收獲了好多愛(ài)。三十多個(gè)孩子組合在一起,就似乎是一家人,在這個(gè)家里,有愛(ài)她們的教師,有相互關(guān)懷的伙伴,孩子們不僅享受著別人賜予的關(guān)愛(ài),也學(xué)會(huì)了專心去關(guān)愛(ài)媽媽,關(guān)愛(ài)同學(xué),這是多么快樂(lè)的事。

特別感謝教師們專心組織這樣一個(gè)有利于孩子身心安康進(jìn)展的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我們大膽的說(shuō)出了心里的愛(ài),讓孩子們也更加理解爸爸媽媽,放下心里的包袱,更好的投入到學(xué)習(xí)中。也特別感謝教師們對(duì)孩子們的悉心照

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論