高中物理第1章靜電場(chǎng)第1節(jié)靜電現(xiàn)象其微觀解釋隨堂演練鞏固提升魯科版_第1頁
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第1節(jié)靜電現(xiàn)象及其微觀解說[隨堂檢測(cè)]1.特意用來運(yùn)輸柴油、汽油的油罐車,在它的尾部都裝有一條拖在地上的鐵鏈,對(duì)它的作用以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.讓鐵鏈與路面摩擦產(chǎn)生靜電,使油罐車?yán)鄯e必定的靜電荷B.讓鐵鏈發(fā)出聲音,以惹起其余車輛的注意C.因?yàn)楣摅w與油摩擦產(chǎn)生了靜電,罐體上的靜電被鐵鏈導(dǎo)入大地,從而防止了火花放電D.因?yàn)楣摅w與油摩擦產(chǎn)生了靜電,鐵鏈將油的靜電導(dǎo)入大地,從而防止了火花放電分析:選C.在運(yùn)輸柴油、汽油時(shí),因?yàn)樯舷伦笥翌嶔u晃,造成油和油罐摩擦而產(chǎn)生靜電,所以在油罐車尾部裝一條拖在地上的鐵鏈能將罐體上的靜電導(dǎo)入大地從而防止靜電的累積.2.(多項(xiàng)選擇)對(duì)于摩擦起電現(xiàn)象,以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.摩擦起電現(xiàn)象使本來沒有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生電子和質(zhì)子B.兩種不一樣資料的絕緣體相互摩擦后,同時(shí)帶上等量異種電荷C.摩擦起電,可能是因?yàn)槟Σ林率官|(zhì)子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體而形成的D.絲綢摩擦玻璃棒時(shí),電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯正電分析:選BD.摩擦起電實(shí)質(zhì)是因?yàn)閮蓚€(gè)物體的原子查對(duì)核外電子的拘束能力不一樣,因而電子能夠在物體間轉(zhuǎn)移,若一個(gè)物體失掉電子,其質(zhì)子數(shù)就會(huì)比電子數(shù)多,我們說它帶正電.若一個(gè)物體獲得電子,其質(zhì)子數(shù)就會(huì)比電子數(shù)少,我們說它帶負(fù)電.使物體帶電其實(shí)不是創(chuàng)建出電荷.3.使帶電的金屬球湊近不帶電的驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的箔片張開.下邊各圖表示驗(yàn)電器上感覺電荷的散布狀況,正確的選項(xiàng)是( )分析:選B.因?yàn)轵?yàn)電器本來不帶電,所以,驗(yàn)電器的金屬球和箔片帶異號(hào)電荷,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤;驗(yàn)電器湊近帶電金屬球的一端感覺出與帶電金屬球異號(hào)的電荷,選項(xiàng)B正確,D錯(cuò)誤.4.(多項(xiàng)選擇)懸掛在絕緣細(xì)線下的兩個(gè)輕質(zhì)小球,表面鍍有金屬薄膜,因?yàn)殡姾傻南嗷プ饔枚鴾惤蜻h(yuǎn)離,分別如圖甲、乙所示,則( )A.甲圖中兩球必定帶異種電荷B.乙圖中兩球必定帶同種電荷C.甲圖中兩球起碼有一個(gè)帶電D.乙圖中兩球只有一個(gè)帶電分析:選BC.題目中的小球都是鍍有金屬薄膜的輕質(zhì)小球,帶電物體擁有吸引輕小物體的性質(zhì),同種電荷相互排擠,異種電荷相互吸引,所以能夠判斷出題圖甲的現(xiàn)象能夠是兩個(gè)帶異種電荷的小球,也能夠是一個(gè)小球帶電而另一個(gè)小球不帶電;兩個(gè)小球因?yàn)橄嗷ヅ艛D而出現(xiàn)題圖乙中的現(xiàn)象,則一定都帶電且是同種電荷.5.以下圖,A為帶正電的小球,B為本來不帶電的金屬導(dǎo)體,處于圖示地點(diǎn)時(shí)B的右端帶了q的電荷量,而后用一導(dǎo)線將導(dǎo)體B的右端與大地相連,則經(jīng)過導(dǎo)線的電荷量為________.分析:由題意可知,導(dǎo)體B處在帶電小球A的鄰近,因?yàn)楦杏X起電使導(dǎo)體的兩頭帶上等量的異種電荷,即導(dǎo)體的左端帶電荷量為體B的右端與大地相連時(shí),能夠?qū)?dǎo)體的一端帶電荷量不變,而遠(yuǎn)離A的大地

q的負(fù)電荷,右端帶等量的正電荷.當(dāng)用導(dǎo)線將導(dǎo)B與大地視為一個(gè)整體(一個(gè)巨大的導(dǎo)體),與A湊近(大地為遠(yuǎn)端)帶等量的正電荷,可見經(jīng)過導(dǎo)線的電荷量為q.答案:q[課時(shí)作業(yè)]一、單項(xiàng)選擇題1.(2018·甘肅天水一中月考)以下對(duì)于電荷、起電的說法正確的選項(xiàng)是( )A.自然界存在有三種電荷:正電荷、負(fù)電荷和中性電荷B.靜電感覺不是創(chuàng)建了電荷,不過電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到此外一個(gè)部分C.摩擦起電是創(chuàng)建了電荷,從而使物體帶電D.一個(gè)帶電體接觸此外一個(gè)不帶電的物體,兩個(gè)物領(lǐng)會(huì)帶上異種電荷分析:選B.自然界存在有兩種電荷:正電荷、負(fù)電荷,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;依據(jù)電荷守恒定律可知,靜電感覺不是創(chuàng)建了電荷,不過電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到此外一個(gè)部分,選項(xiàng)B正確;摩擦起電不是創(chuàng)建了電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;一個(gè)帶電體接觸此外一個(gè)不帶電的物體,因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移兩個(gè)物領(lǐng)會(huì)帶上同種電荷,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.2.電視機(jī)的玻璃熒光屏表面常常有很多塵埃,這主假如因?yàn)? )A.塵埃的自然聚積B.玻璃有極強(qiáng)的吸附塵埃的能力C.電視機(jī)工作時(shí),屏表面溫度較高而吸附塵埃D.電視機(jī)工作時(shí),屏表面有靜電而吸附塵埃分析:選D.應(yīng)明確該現(xiàn)象是一種靜電現(xiàn)象,即電視機(jī)工作時(shí),屏表面因?yàn)橛徐o電而吸附塵埃,即

D正確.3.(2018·西藏日喀則一中期中

)導(dǎo)體

A帶

5q

的正電荷,另一完整同樣的導(dǎo)體

B帶

q的負(fù)電荷,將兩導(dǎo)體接觸一會(huì)兒后再分開,則

B導(dǎo)體的帶電量為

(

)A.-q

B.qC.2q

D.4q分析:選

C.兩帶電體帶異種電荷,接觸后先將電量中和,故接觸后兩帶電體帶電總和為:5q-q=4q,當(dāng)兩帶電體分開后,將總量均分,所以將兩導(dǎo)體接觸一會(huì)后再分開,則

B導(dǎo)體的帶電量為

2q.應(yīng)選

C.4.(2018·河北定州中學(xué)高二周練

)

A、B兩物體均不帶電,相互摩擦后

A帶負(fù)電荷,電荷量大小為

Q,則

B的帶電狀況是

(

)A.帶正電荷,電荷量大于

QB.帶正電荷,電荷量等于

QC.帶負(fù)電荷,電荷量大于

QD.帶負(fù)電荷,電荷量等于

Q分析:選B.、B兩物體均不帶電,相互摩擦后A帶負(fù)電荷,電荷量大小為,依據(jù)電AQ荷守恒定律得B的帶電狀況是帶正電荷,電荷量等于Q,故A、C、D錯(cuò)誤,B正確.5.以下圖,A、B是被絕緣支架分別架起的金屬導(dǎo)體,并相隔必定距離,此中A帶正電,B不帶電,則以下說法中正確的選項(xiàng)是( )A.若B向A湊近,導(dǎo)體B左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電荷而且電荷量小于左端B.若A不動(dòng),將B沿圖中aa′分開,則兩邊電荷量必定不相等C.若A向B湊近,B左端和右端的電荷量大小一直相等而且連續(xù)變化D.若A、B接觸一下,A、B均帶正電,但總電荷量不變分析:選D.B湊近帶電體A時(shí),因?yàn)殪o電感覺,B的左端帶負(fù)電,右端帶正電,B本來不帶電,故湊近A后,左、右端帶電量相等,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B本來顯示中性,沿aa′分開,兩邊電荷量必定相等,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;A湊近B的過程,B兩頭電荷不可以連續(xù)變化,因?yàn)槿课矬w帶電量只好是e=1.6×10-19C的整數(shù)倍,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;A、B接觸一下,A本來帶的正電荷將在A、B導(dǎo)體上從頭分派,A、B均帶正電,總電荷量不變,選項(xiàng)D正確.二、多項(xiàng)選擇題6.本來甲、乙、丙三物體都不帶電,今使甲、乙兩物體相互摩擦后,乙物體再與丙物體接觸,最后,得悉甲物體帶正電1.6×10-15C,丙物體帶電8×10-16C.則對(duì)于乙、丙兩物體的帶電狀況,以下說法中正確的選項(xiàng)是()A.乙物體必定帶有負(fù)電荷8×10-16CB.乙物體可能帶有負(fù)電荷2.4×10-15CC.丙物體必定帶有正電荷8×10-16CD.丙物體必定帶有負(fù)電荷8×10-16C分析:選AD.因?yàn)榧住⒁?、丙本來都不帶電,即都沒有凈電荷,甲、乙摩擦致使甲失-15C的正電,乙物體獲得電子而帶1.6×10-15去電子而帶1.6×10C的負(fù)電荷;乙物體與不帶電的丙物體接觸,從而使一部分負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到丙物體上,故可知乙、丙兩物體都帶負(fù)電荷.由電荷守恒可知乙最后所帶負(fù)電荷為(1.6×10-15-8×10-16)C=8×10-16C,故A、D正確.7.以下判斷小球能否帶電的說法中正確的選項(xiàng)是( )A.用一個(gè)帶電體湊近它,假如能夠吸引小球,則小球必定帶電B.用一個(gè)帶電體湊近它,假如能夠排擠小球,則小球必定帶電C.用驗(yàn)電器的金屬球接觸它后,假如驗(yàn)電器的金屬箔能改變角度,則小球必定帶電D.假如小球能吸引小紙屑,則小球必定帶電分析:選BD.用一個(gè)帶電體湊近它,假如能夠吸引小球,小球可能帶異種電荷,也可能不帶電,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;假如能夠排擠小球,則小球必定帶同種電荷,應(yīng)選項(xiàng)B正確;用驗(yàn)電器的金屬球接觸它時(shí),假如小球不帶電,因?yàn)殡姾闪繌念^分派,驗(yàn)電器的金屬箔也會(huì)改變角度,所以選項(xiàng)

C錯(cuò)誤;帶電小球能吸引輕小物體是帶電體的性質(zhì),選項(xiàng)

D正確.8.(2018·寧夏銀川二中高二月考

)以下圖,

a、b、c、d為四個(gè)帶電小球,兩球之間的作用分別為

a吸

d,b斥

c,c斥

a,d吸

b,則(

)A.僅有兩個(gè)小球帶同種電荷B.僅有三個(gè)小球帶同種電荷C.c,d小球帶同種電荷D.c,d小球帶異種電荷分析:選BD.設(shè)a帶正電,則a吸d,異種電荷相吸,所以d帶負(fù)電.c斥a,同種電荷相斥,所以c帶正電.d吸,所以b帶正電,即a+、-、+、b+;應(yīng)選B、D.bdc9.以下圖,在兩個(gè)帶等量異種電荷的絕緣導(dǎo)體之間,對(duì)稱地放著兩個(gè)同樣的導(dǎo)體ab、cd,現(xiàn)用導(dǎo)線把a(bǔ)、d連結(jié)起來,以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.有正電荷沿導(dǎo)線從

a移向

d,從而形成方向?yàn)橛?/p>

a到

d的電流B.有負(fù)電荷沿導(dǎo)線從

d移向

a,從而形成方向?yàn)橛?/p>

a到

d的電流C.達(dá)到靜電均衡后,

a、d端均不帶電D.達(dá)到靜電均衡后,

b、c端均不帶電分析:選

BD.此題中若

a、d連結(jié)起來,導(dǎo)體

ab和

cd

就構(gòu)成一個(gè)新的導(dǎo)體,因?yàn)殪o電感覺,湊近正電荷的

a端帶負(fù)電,湊近負(fù)電荷的

d端帶正電,

b、c兩頭不帶電,故

C錯(cuò),D對(duì).在金屬導(dǎo)體中只有帶負(fù)電的自由電子挪動(dòng),正電荷不可以挪動(dòng),故

A錯(cuò),B對(duì).10.為了測(cè)定水分子是極性分子仍是非極性分子(極性分子就是該分子是不顯電中性的,它經(jīng)過電場(chǎng)會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),非極性分子不偏轉(zhuǎn)),可做以下實(shí)驗(yàn):在酸式滴定管中注入適當(dāng)蒸餾水,翻開活塞,讓水慢慢如線狀流下,將用絲綢摩掠過的玻璃棒湊近水流,發(fā)現(xiàn)水流向靠近玻璃棒的方向偏轉(zhuǎn),這證明( )A.水分子是非極性分子B.水分子是極性分子C.水分子帶正電D.水分子帶負(fù)電分析:選BD.依據(jù)偏轉(zhuǎn),可判斷出水分子是極性分子;依據(jù)向玻璃棒偏轉(zhuǎn),能夠判斷出其帶負(fù)電.三、非選擇題11.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)證明電荷守恒的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置以下圖.實(shí)驗(yàn)步驟以下:用一根金屬桿連結(jié)兩只同樣的驗(yàn)電器,讓帶電的有機(jī)玻璃棒湊近金屬桿的一端,兩只驗(yàn)電器的箔片均張開,為何?在兩只驗(yàn)電器的箔片均張開的狀況下,先移走金屬桿,再移走帶電的有機(jī)玻璃棒,這時(shí)驗(yàn)電器的箔片能否保持張開狀態(tài)?為何?再用金屬桿連結(jié)兩只驗(yàn)電器,將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?這個(gè)現(xiàn)象說了然什么?這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明電荷守恒嗎?為何?答案:(1)帶電的有機(jī)玻璃棒湊近金屬桿的一端時(shí),金屬桿因靜電感覺,兩頭帶等量異種電荷,與金屬桿連結(jié)的驗(yàn)電器所以而帶電,帶電的驗(yàn)電器的箔片因庫(kù)侖斥力而張開.保持張開狀態(tài).因?yàn)轵?yàn)電器所帶的電荷沒有失掉,箔片因電荷的斥力仍舊處于張開狀態(tài).驗(yàn)電器的金屬箔片又從頭閉合.說明兩驗(yàn)電器所帶電荷量相等,電性相反.能證明電荷守恒.因?yàn)樗f了然電荷不是創(chuàng)生的,不過從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,一個(gè)物體得到多少電荷,另一個(gè)物體必定因失掉同樣的電荷而帶等量的相反電荷,電荷總量不變.12.半徑同樣的兩金屬小球A、B帶有同樣的電荷量,相隔必定的距離,今讓第三個(gè)半徑同樣的不帶電金屬小球C,先后與A、B接觸后移開.若A、B兩球帶同種電荷,接觸后兩球的電荷量大小之比為多

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