善于觀察800字(五篇)_第1頁(yè)
善于觀察800字(五篇)_第2頁(yè)
善于觀察800字(五篇)_第3頁(yè)
善于觀察800字(五篇)_第4頁(yè)
善于觀察800字(五篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——善于觀察800字(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

擅長(zhǎng)觀測(cè)作文800字篇一

回到家我做的第一件事就是幫蠶寶寶換桑葉,可是有一條蠶側(cè)過身子,一動(dòng)也不動(dòng),像死了一樣。媽媽責(zé)罵我:“怎么那么不知輕重,把蠶都弄死了。〞就在我覺得委屈的時(shí)候,媽媽叫起來:“快來看蠶蛻皮了。〞

要知道,以前在書上才看到過蠶會(huì)蛻皮??墒俏疫€沒親眼見過呢。我迅速低下頭,屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛的盯著蠶,生怕錯(cuò)過這次好機(jī)遇,也怕會(huì)打攪到蠶蛻皮。

蠶先是從頭部甩出一個(gè)黑色的小圓圈,再是躺在葉子上一扭一扭,看起來有點(diǎn)痛楚,我在心里想:加油啊蠶寶寶!不一會(huì)兒,頭部至頸部的皮一節(jié)一節(jié)皺了起來,前面幾只腳先出來了,它用腳死死抓住盒子底部,借著這股勁,將前半段身子往前爬。每次用力朝前一伸,就有幾只腳從狹小的“管道〞里解放出來,它重復(fù)著同樣的動(dòng)作。就這樣,上面的皮逐漸往下掉。蛻好皮的地方變成了白色,而下面的卻宛如枯葉一般。

上部分的皮還好蛻些,下面的就像一個(gè)胖子穿了一條絲襪一樣。任憑它不停的扭、伸、爬都沒有絲毫作用。這條蠶痛楚地在盒子里爬來爬去,它將自己弄了個(gè)仰面朝天,打個(gè)卷,不干了。但好像又怕別的蠶笑話,抓住一片桑葉又掙扎著爬起來。我看著也慌張,便伸手把剩下的皮弄了下來,突然從里面掉出來了一粒粑粑。嚇了我一跳,媽媽說:“你干嘛?〞“幫蠶寶寶蛻皮呀。〞我一本正經(jīng)地說。看著手上的皮,我覺得可真像一個(gè)折疊式的彈簧一樣。

我心中的一塊石頭終究落下了,看著渾身乳白的蠶寶寶,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。在心里我悄悄地對(duì)它說:“快快長(zhǎng)大吧,我的蠶寶寶!〞

擅長(zhǎng)觀測(cè)作文800字篇二

我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,寫作文是我們的“家常便飯〞了,但是我總覺得自己寫得不好,特別是寫觀測(cè)作文的時(shí)候,不知道從哪里入手,請(qǐng)問怎樣才能寫好觀測(cè)作文呢?

作文是各種知識(shí)的綜合運(yùn)用,沒有豐富的知識(shí),是很難寫出思想深刻、內(nèi)容豐富、別致別致的好作文來.而觀測(cè)類的作文,更需要細(xì)心觀測(cè)和發(fā)現(xiàn)。怎樣才能寫出形象、逼真、充實(shí)、豐富的觀測(cè)作文?我建議同學(xué)們從以下三方面進(jìn)行嘗試:

要想寫好觀測(cè)作文,應(yīng)當(dāng)?shù)缴钸@源頭活水中吸取,培養(yǎng)觀測(cè)力,練就發(fā)現(xiàn)美的慧眼,豐富作文素材的儲(chǔ)存,變“無事可寫〞為“四處有素材〞。

如在寫有關(guān)“螞蟻搬食〞的觀測(cè)作文前,首先回家連續(xù)3天觀測(cè)螞蟻是如何搬運(yùn)食物的。觀測(cè)的方法是:1、由表及里,深入挖掘。2、由點(diǎn)到面、從主到次。3、從部分到整體。4、隨時(shí)觀測(cè)、即時(shí)積累。在此基礎(chǔ)上,還要把3天的觀測(cè)進(jìn)行集中歸類整理,使零碎的觀測(cè)變?yōu)橄到y(tǒng)的,分散的變?yōu)榧械?,陌生的變?yōu)槭煜さ摹?/p>

——從身邊的生活入手,四處留心,細(xì)致觀測(cè),就能從根本上解決“無米之炊〞的大難題。

有了材料,并不意味一定能寫出好的作文。不少同學(xué)是屬于“水壺里煮餃子——肚里有,倒不出來〞,這與平日的“庫(kù)存〞貧乏直接相關(guān),因此在觀測(cè)的基礎(chǔ)上還要廣闊閱讀,積累語(yǔ)言材料,開拓寫作的思路。

譬如觀測(cè)完螞蟻后,再欣賞從網(wǎng)上或者別的渠道收集的.幾篇描寫螞蟻搬食的作文,看看別人怎么寫。

朱熹曾說:“古人作文作詩(shī),多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟。〞平日注意模仿優(yōu)秀作文的章法,模仿課文里的表現(xiàn)手法等,將認(rèn)為精彩的句段摘抄下來,最終,把閱讀摘抄和生活觀測(cè)聯(lián)系起來,寫作文時(shí)就可以變“無話可說〞為“文思泉涌〞。

以上介紹了寫觀測(cè)作文的一些方法,同學(xué)們不妨在作文中試一試。

擅長(zhǎng)觀測(cè)作文800字篇三

現(xiàn)在已是深秋,寒露也已經(jīng)過去,只要有陽(yáng)光中午還算溫和,但早晨卻已是寒氣逼人,讓人忍不住縮著脖子抖著腿。即便如此,每個(gè)星期天的早晨,我們這些小君子們?nèi)耘f會(huì)迎著寒風(fēng)走向靈芝坡……

在喬老師的帶領(lǐng)下,我們像平時(shí)一樣開啟了爬坡模式。在一個(gè)分岔路口,老師帶著我們拐入了山間的一條小路,開始時(shí)我的興趣很濃重,認(rèn)為這是一條新道路,期待著路上會(huì)有什么好玩兒的事情發(fā)生??墒亲吡私昼姾罄蠋熥屛覀?cè)谝豢脴湎滦菹?,這時(shí)我觀測(cè)了一下四周,興奮勁兒一下子就沒了,這不就是我們走過的“靈盧古道〞嗎!

老師貌似看出了我們泄氣的樣子,便安慰道:“不要失望,只要細(xì)心觀測(cè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),周邊的事物和之前有了一些微妙的變化……〞聽完老師說的話,我開始試著用我的眼睛來觀測(cè)四周。

過了一會(huì)兒,我們來到了一片金色的花田,覺得這里場(chǎng)景和某個(gè)地方似曾相識(shí)。于是,我看了一下四周環(huán)境:前面和后面是陡峭的山坡,這片花田在兩個(gè)山坡的中間位置。雖然位置場(chǎng)景十分熟悉,可是就是想不起這到底是哪里,最終只好去問老師。聽了老師的回復(fù),我十分詫異,沒想到這里竟然是之前那片枯萎的向日葵田!老師說:“農(nóng)民伯伯為了使明年能夠獲得好收成,將原先枯掉了的向日葵拔去,這樣才能讓向日葵的幼苗獲得更多的光照和養(yǎng)分,現(xiàn)在看到的就是向日葵的幼苗。〞想不到,同樣一個(gè)地方,在不同的季節(jié)浮現(xiàn)給我們的竟是如此不同的景象。

接著,我們又來到了之前走過的那條羊腸小道。我還記得第一次走這條路的時(shí)候,由于下面是一個(gè)深不見底的山溝,而路面十分陡峭,所以我走得提防翼翼,左躲右閃扭來扭去仿佛是在跳芭蕾,逗得同學(xué)們哈哈大笑。可現(xiàn)在走在這條小路上,心里已經(jīng)沒有什么畏懼感了,而且我發(fā)現(xiàn)路面變得比以前好走多了。細(xì)心看地面,才發(fā)現(xiàn)原來是綿羊在經(jīng)過這里的時(shí)候踩出了好多凹凸不平的坑,增加了路面的摩擦力,我們走起來就對(duì)比輕松啦!

只要細(xì)心觀測(cè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)舊的事物中也會(huì)生出大量新事物。同一件事物,每一次的觀測(cè)都會(huì)有不同的變化。

擅長(zhǎng)觀測(cè)作文800字篇四

秋天逐漸地向我們走來,小區(qū)里的樹葉紛紛飄落,花兒也逐漸枯萎了??汕锾欤窒褚粋€(gè)奇妙的畫家,把農(nóng)民伯伯的果實(shí)染得金黃璀璨,把碧綠的湖水染得清澈蔚藍(lán),把連綿的山坡染得繽紛秀美。咦?樓下的圍墻是什么東西紅得那么秀美,那么奪目,那么強(qiáng)烈?于是,我趕快跑下樓,去訪問她一下。

來到樓下,我便接近了她?!芭?,爬山虎!〞你看,她的葉子像一個(gè)個(gè)伸開的小巴掌。每一個(gè)小巴掌都像燃燒的火,是那樣的秀美,強(qiáng)烈。于是,我摘下一片葉子,拿在手中細(xì)心觀測(cè)。我又覺得手感也與春夏季的不同??粗粗?,我突然想到一個(gè)問題。春季和夏季的時(shí)候,這些“小手〞都是翠綠的,怎么到了秋季變得通紅了呢?莫非是天冷凍的?畢竟是什么原因造成的呢?一連串的問號(hào)在我的大腦里回旋著。

回到家中,我問了我們家的“博士〞——爸爸。由于,我平日遇到問題就請(qǐng)教他,每次都不會(huì)讓我失望,我也很欽佩這位“博士〞老爸??蛇@次讓我很失望。

老爸確定地說:“這個(gè)我只知道秋天的時(shí)候她們會(huì)變紅色。原因嗎,我也說不明了。〞

“看來,您這個(gè)’萬事通‘也有被難倒的時(shí)候了!〞我調(diào)侃道。

“但你不是有更博學(xué)的老師嗎?〞爸爸說。

“誰(shuí)呀?〞我問道。

“網(wǎng)絡(luò)呀!〞

“哦。〞我豁然開朗。

我趕快開啟網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)一搜。網(wǎng)絡(luò)世界無不知曉,上面說得十分明了明白:

到了秋天,樹葉或其他植物的葉子有的變紅色,有的變金黃色,然后掉落。這是由于葉綠素被根莖帶了回去,葉綠素主要是植物制造營(yíng)養(yǎng)的重要組成部分,天冷了,植物無法制造營(yíng)養(yǎng),只能先撤回葉綠素舍棄葉子進(jìn)入休眠。這個(gè)時(shí)候葉子里只存有葡萄糖,蛋白質(zhì)之類的殘存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),葉子就浮現(xiàn)紅色或黃色了。

原來如此啊!答案找到了,我便當(dāng)起了“博士〞的“導(dǎo)師〞,把爸爸叫過來給這位“博士〞老爸上了一堂植物課。他聽后稱贊說:“求知就得這樣——打破砂鍋璺畢竟。今天長(zhǎng)知識(shí)啦!‘博導(dǎo)’辛苦!〞我也很驕傲地笑了。

生活中,只要我們擅長(zhǎng)觀測(cè),擅長(zhǎng)動(dòng)腦思考,就會(huì)有意想不到的收獲哦!

擅長(zhǎng)觀測(cè)作文800字篇五

每一個(gè)人都要懂得觀測(cè)生活,只有擅長(zhǎng)觀測(cè)生活了,你才能夠真正理解這個(gè)世界的美好之處;只有擅長(zhǎng)觀測(cè)生活了,你才會(huì)竟然說,?。≡瓉砩钍蔷实?;只有擅長(zhǎng)觀測(cè)生活了,你才能夠從生活之中獲得自己不知道的知識(shí)。

我寫作文的時(shí)候,大部分都坐在電腦前面,在那邊叫到:“今天作文寫什么好呢?除了有時(shí)候,這一周經(jīng)歷了一件令我難忘的事情,我才知道,但是假如沒有經(jīng)歷什么令我難忘的事情,我就會(huì)在那邊看書,瘋狂的看書,可是書看了半天什么靈感都沒有,只能是最終拖到半天,還是正剩下作文,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說道:“韞哲,要懂得擅長(zhǎng)觀測(cè)生活呀!不然的話,你下周有沒有作文可以寫了!〞每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在那邊懊悔萬分:為什么自己在著五天的上學(xué)時(shí)間里面,認(rèn)真觀測(cè)生活呢,要是我細(xì)心觀測(cè),這周就不會(huì)在這里面“沒柴燒了〞。

但是,有的時(shí)候,我擅長(zhǎng)觀測(cè)生活了,我就“留得青山在了〞,不再是以前的那種“沒柴燒了〞記得有一次,我不經(jīng)意間瞥見了盛開的馬蹄蓮,我突然感覺,生活其實(shí)是很精彩的,但是前提條件是,我們每天都要注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以那次星期六、星期天,我就有好多東西可以寫,而且寫完還有那種意猶未盡的感覺。

有時(shí)候,一件生活中很小很小的事情,就能夠溫暖你的內(nèi)心;有時(shí)候,一段小聲的像一根針掉落在地板上面的聲音,就能夠使你原來鐵石心腸的心感動(dòng)萬分,有時(shí)候,一片枯黃的落葉落下來,就能夠讓你深有感想;有時(shí)候,一朵盛開的鮮花,就能夠讓你發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜;有時(shí)候,一只頑強(qiáng)的小生命,就能夠觸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論