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第4頁共4頁去敬老?院開展?活動的?總結(jié)?___?_小學(xué)?的少先?隊員們?在老師?的帶領(lǐng)?下,到?敬老院?進行慰?問。學(xué)?校買了?餅干水?果等慰?問品,?學(xué)生們?也自發(fā)?從家里?帶來了?蘋果、?石榴、?香蕉、?山楂、?月餅等?水果和?食品。?學(xué)生們?心情都?很激動?,下午?2:0?0整,?學(xué)生們?排著整?齊的隊?伍,高?舉著我?們__?__小?學(xué)的校?旗、隊?旗去敬?老院,?一路上?,身穿?校服,?佩戴鮮?艷紅領(lǐng)?巾,紀(jì)?律一流?的學(xué)生?隊伍成?了一道?亮麗的?風(fēng)景線?。許多?居民都?駐足觀?望,為?同學(xué)們?積極向?上的精?神面貌?和良好?的紀(jì)律?嘖嘖稱?贊。?少先隊?員們贈?送自己?的禮品?,一起?對老人?送上祝?福:“?祝福爺?爺、奶?奶,身?體健康?、心情?愉快、?節(jié)日快?樂!”?很多老?人都很?感動,?這些老?人們都?是無兒?無女的?孤寡老?人,現(xiàn)?在能等?到這么?的孩子?的祝福?,心里?肯定是?不能平?靜的。?也讓我?們感到?自己做?的太少?了,一?個小小?的水果?,一句?輕輕的?祝福,?給這些?老人帶?來的卻?是心靈?的溫暖?,這時?他們是?不孤獨?的。他?們是幸?福的。?學(xué)生們?每個同?學(xué)都積?極主動?的去找?活干,?認(rèn)真的?為老人?們打掃?衛(wèi)生,?整理床?鋪。有?的同學(xué)?還去和?老人聊?天。為?老人修?剪指甲?。作?為小學(xué)?生,每?天所面?對的不?僅僅只?是課堂?與知識?,而應(yīng)?當(dāng)有較?多的時?間去接?觸社會?,從活?動中送?到教育?。此次?活動不?僅給敬?老院里?因各種?問題而?失去家?庭溫暖?的老人?送去了?溫暖,?也鍛煉?了參加?此次活?動的每?一位同?學(xué)。看?著老人?那落寞?的眼神?,那被?歲月摧?折的脊?背,那?被時光?的車輪?碾過留?下歲月?痕跡的?臉龐,?無形之?中讓學(xué)?生們感?到要像?對待自?己的爺?爺奶奶?一樣去?對待他?們。從?此次敬?老院的?活動中?感到了?不一樣?的,不?一樣的?人生,?也讓學(xué)?生更加?深刻的?體會到?了“老?吾老以?及人之?老,幼?吾幼以?及人之?幼”的?重要性?。望著?那群因?不幸而?走到一?起的老?人們,?那群因?孤獨而?相伴終?老的老?人們,?每一位?學(xué)生心?中都有?一個希?冀,希?望我們?能為老?人帶去?一絲溫?暖,希?望老人?能夠幸?福的安?度晚年?。去?敬老院?開展活?動的總?結(jié)(二?)本?次活動?是由環(huán)?城院團?學(xué)聯(lián)組?織負責(zé)?的,由?15名?團學(xué)聯(lián)?成員組?成,由?任鵬老?師帶隊?展開的?,不幸?的是那?天的天?氣很差?,陰沉?的天加?上忽大?忽小的?陣雨,?但這些?不但沒?有削減?我們的?興致,?反而讓?大家感?覺到這?正是體?現(xiàn)了我?們不怕?困難,?頂風(fēng)冒?雨,只?為給老?人們獻?上一份?愛的精?神,我?們帶著?慰問品?,搭著?公交抵?達福利?院。?走進福?利院,?我們右?手邊第?一座樓?的四至?八樓便?是福利?院老人?們居住?的地方?,在與?福利院?負責(zé)人?打過招?呼,放?下慰問?品后,?我們迅?速分做?了5個?小組,?每組3?人負責(zé)?一個樓?層對老?人們進?行愛心?服務(wù)。?據(jù)了解?,四樓?五樓居?住的是?身體相?對健壯?的老人?,六至?八樓居?住的大?都是躺?在床上?,生活?無法自?理的老?人。?我們同?老人們?手握手?,心貼?心的交?流,為?老人清?理房間?,剪指?甲,捶?背,按?摩,換?來的是?老人們?會心的?微笑,?感動的?淚水,?他們大?都很健?談,有?位老人?還為我?們唱起?小曲,?氣氛很?融洽,?臨走時?,院里?的負責(zé)?人也甚?為感動?,同我?們一行?15人?和老師?和老人?們合影?留念,?活動圓?滿結(jié)束?。當(dāng)?然,從?本次活?動我們?也發(fā)現(xiàn)?了一些?不足和?值得改?善之處?。首?先,由?于本次?是第一?次去,?大部分?事情是?在福利?院做的?臨時安?排,盡?管很順?利,但?是我們?還是應(yīng)?該具備?一些未?雨綢繆?的能力?,比如?人員任?務(wù)的分?配,以?及一些?關(guān)于慰?問老人?,與老?人交流?過程中?的注意?問題。?其次?,據(jù)本?次了解?,有些?老人不?是湖北?當(dāng)?shù)厝?,他們?更加期?待著有?個老鄉(xiāng)?,用一?口家鄉(xiāng)?話進行?交流,?因此我?們應(yīng)該?多發(fā)動?一些非?團學(xué)聯(lián)?甚至全?校的學(xué)?生參與?其中。?最后?,為豐?富老人?的精神?生活,?我們應(yīng)?該再準(zhǔn)?備一些?小型的?文藝節(jié)?目,給?他們帶?來更多?的快樂?和精神?上的享?受。?去敬老?院開展?活動的?總結(jié)(?三)?學(xué)校組?織的志?愿服務(wù)?——走?進敬老?院順利?的展開?并且取?得了較?好的收?獲。雖?然已經(jīng)?不是第?一次,?但是仍?然為了?此次活?動做了?充實的?準(zhǔn)備,?和敬老?院聯(lián)絡(luò)?并商談?所需物?品,分?工負責(zé)?委員,?采購物?品等等??;?動就快?要接近?尾聲后?,一位?老爺爺?突然握?住了我?的手,?緊緊地?握住。?我知道?這一定?是不舍?,就在?松開的?那一刻?,他又?握住了?我的手?,并且?叮囑我?們下次?還要再?去看看?他們。?我在心?里更加?堅定了?一個道?理,老?人需要?的不是?吃的,?用的,?而是溫?暖,我?們的青?春讓他?們總會?想起過?往。讓?他們覺?得祖國?的希望??;?來的路?上,聽?到參與?人員的?交流:?“以后?不想進?敬老院?,太孤?獨了”?。聽到?這里,?心里很?不是滋?味,是?呀,當(dāng)?我們走?后,老?人又會?回到沉?寂的生?活,他?們在數(shù)?著日子?,沒有?期待么?。我想?會有。?最后?,活動?的舉辦?還是有?不足的?,比如?人
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